Keberhasilan program pendidikan dalam proses belajar mengajar sangat
dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu siswa, kurikulum, tenaga kependidikan, dana, prasarana dan sarana, dan faktor lingkungan lainnya. Apabila faktor tersebut terpenuhi dengan baik dan bermutu serta proses belajar bermutu pada gilirannya akan menghasilkan meningkatkan mutu pendidikan di Negara kita ini.
Salah faktor yang mendukung keberhasilan program pendidikan dalam
proses pembelajaran yaitu sarana dan prasarana. Prasarana dan sarana pendidikan adalah salah satu sumber daya yang menjadi tolak ukur mutu sekolah dan perlu peningkatan terus menerus seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang cukup canggih. Sarana prasarana adalah salah satu bagian input, sedangkan input merupakan salah satu subsistem. Sarana prasarana sangat perlu dilaksanakan untuk menunjang keterampilan siswa agar siap bersaing terhadap pesatnya teknologi.
Pembangunan sekolah merupakan bukti wujud dari suatu program
pendidikan yang harus di laksanakan karena sekolah merupakan wadah dari sekumpulan manusia untuk mencari pengetahuan agar menjadikan seorang manusia se utuhnya. Tentunya keberhasilaan pembangunan sekolah akan memberikan damapak kemajuan bagi pendidikan di Indonesia.
Adapun masalah dalam pembangunan sekolah adalah kurangnya perhatian
dari berbagai pihak salah satunya system manajement sekolah. System ini mencakup perencanaan, organizing, pelaksanaan, dan pengawasan maka dari itu harus ada perhatian khusus. karena kegiatan ini berorientasi untuk menciptkan suatu pembangunan sekolah yang efesien dan efektif.