KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGANAKHIR SEMESTER GANJIL

SMP DKI JAKARTA

MATA PELAJARAN : IPA FISIKA

KELAS/SEMESTER : IX/I
TAHUN PELAJARAN : 2013/2014
JUMLAH SOAL : 15 PILIHAN GANDA
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk No
soal soal
3. Memahami 3.1. Mendeskripsikan Muatan listrik Disajikan gambar, peserta didik dapat menjelaskan PG 26
konsepkelistrikan muatanlistrikuntuk terjadinya pemuatan listrik statis serta menentukan jenis
dan penerapannya memahamigejala-gejala muatannya
dalamkehidupan listrik statisserta kaitannya Gaya Listrik Statis Peserta didik dapat menetukan salah satu besaran dalam Hukum PG 27
sehari-hari dalamkehidupan sehari-hari Coulomb, jika besaran lainnya diketahui.
Induksi listrik Peserta didik dapat menjelaskan perinsip kerja penangkal petir PG 28
Elektroskop Disajikan beberapa gambar elektroskop, peserta didik dapat PG 29
menjelaskan elektroskop netral dan atau bermuatan.
3.2. Menganalisis Arus listrik Peserta didik dapat menentukan salah satu besaran fisis dari PG 30
percobaanlistrik dinamis konsep hukum Ohm, jika besaran yang lain diketahui.
dalam suaturangkaian serta Beda potensial Disajikan gambar rangkaian, peserta didik dapat memprediksi PG 31
penerapannyadalam bedapotensial listrik antara dua titik dalam rangkaian.
kehidupan sehari-hari Hukum Ohm Disajikan data hasil percobaan pengukuran kuat arus dan beda PG 32
potensial, peserta didik dapat menyimpulkan hubungan antara V,
I dan R.
Hambat jenis kawat Disajikan data beberapa kawat penghantar, peserta didik dapat PG 33
menjelaskan perbandingan hambatan kedua kawat penghantar
Hukum IKirchoff Disajikan gambar rangkaian listrik, peserta didik dapat PG 34
menentukan besar kuat arus listrik yang mengalir pada satu titik
dengan hukum 1 kirchoff
RangkaianHambatan Disajikan gambar rangkaian hambatan kombinasi, peserta didik PG 35
dapat menentukan hambatan penggantinya
3.3. Mendeskripsikan Sumber tegangan Disajikan gambar, peserta didik dapat mengelompokan sumber PG 36
konsep prinsip kerja elemen arus/tegangan AC/DC.
danarus listrik Gaya gerak listrik Disajikan data/gambar baterai, peserta didik dapat menetukan PG 37
yangditimbulkannya besarnya GGL baterai.
serta penerapannya
dalamkehidupan sehari-hari
3.4. Mendeskripsikan
hubunganenergi dan daya
listrik serta pemanfaatannya
dalamkehidupan sehari-hari
Perubahandan Disajikan data beberapa alat listrik, peserta didik dapat 38
besar energi listrik mengidentifikasialat-alat listrik yang dapat mengubah energi
listrik menjadi energi kinetik.
Peserta didik dapat menentukan besar energi listrik 39
Daya listrik Disajikan data, pesertadidik dapat menghitung besar rekening 40
listrik yang harus dibayar oleh pelanggan selama satu bulan.