Form Ujian Keterampilan Dasar

Nama Mahasiswa : Nurhayati Karim Hari/Tanggal :

NIM : 8417170017 Ruangan : SP2KP BEDAH

No Aspek Penilaian Bobot Nilai

1 Komunikasi Yang Efektif 15 %
2 Perilaku Profesional 20 %
3 Kemampuan Berdiskusi 10 %
4 Mampu Melaksanakan Tindakan Keperawatan Sesuai SOP 50 %
5 Mampu Melakukan Pendokumentasian Askep dengan Tepat 5%
TOTAL 100

Ket : Nilai/Bobot x 100

Penilai : ..(..)

Ket Nilai :A : 90 - 100

A- : 85 - 85,9

B+ : 80 84,5

B- : 70 74,9
 Form Keterampilan Prosedural

Nama Mahasiswa : Nurhayati Karim Hari/Tanggal :

NIM : 8417170017 Ruangan : SP2KP BEDAH

No Aspek Penilaian Bobot Nilai

1 Komunikasi Yang Efektif 15 %
2 Perilaku Profesional 20 %
3 Kemampuan Berdiskusi 10 %
4 Mampu Melaksanakan Tindakan Keperawatan Sesuai SOP 50 %
5 Mampu Melakukan Pendokumentasian Askep dengan Tepat 5%
TOTAL 100

Ket : Nilai/Bobot x 100

Penilai : ..(..)

Ket Nilai :A : 90 - 100

A- : 85 - 85,9

B+ : 80 84,5

B- : 70 74,9
 Form Ujian Keterampilan Dasar

Nama Mahasiswa : Rahman Hari/Tanggal :

NIM : 841717038 Ruangan : MPKP

No Aspek Penilaian Bobot Nilai

1 Komunikasi Yang Efektif 15 %
2 Perilaku Profesional 20 %
3 Kemampuan Berdiskusi 10 %
4 Mampu Melaksanakan Tindakan Keperawatan Sesuai SOP 50 %
5 Mampu Melakukan Pendokumentasian Askep dengan Tepat 5%
TOTAL 100

Ket : Nilai/Bobot x 100

Penilai : ..(..)

Ket Nilai :A : 90 - 100

C- : 85 - 85,9

B+ : 80 84,5

D- : 70 74,9
 Form Keterampilan Prosedural

Nama Mahasiswa : Rahman Hari/Tanggal :

NIM : 841717038 Ruangan : MPKP

No Aspek Penilaian Bobot Nilai

1 Komunikasi Yang Efektif 15 %
2 Perilaku Profesional 20 %
3 Kemampuan Berdiskusi 10 %
4 Mampu Melaksanakan Tindakan Keperawatan Sesuai SOP 50 %
5 Mampu Melakukan Pendokumentasian Askep dengan Tepat 5%
TOTAL 100

Ket : Nilai/Bobot x 100

Penilai : ..(..)

Ket Nilai :A : 90 - 100

C- : 85 - 85,9

B+ : 80 84,5

D- : 70 74,9
 Froum Ronde Kepawatan

Nama Mahasiswa : Rahman Hari/Tanggal :

NIM : 841717038 Ruangan : MPKP

No Introduksi ronde keperawatan Bobot Nilai

1 Pengkajian Lengkap Dan Sistematis 5% 80/5x100 =4
2 Rumusan Diagnose Keperawatan Tepat Dan Sesuai Kondisi 25 % 80/25x100=20
3 Pedokumentasian Keperawatan Yang Tepat 15 %
4 Ketetapan Rasionalisasi Tindakan Keperawatan 10 %
5 Mampu Melakukan Pendokumentasian Askep Dengan Tepat 15%
6 Hasil Yang Di Capai Dan Evaluasi Proses Keperawatan 10%
7 Perencanaan Keperawatan Selanjutnya 5%
8 Dukungan Pasien/Keluarga Dalam Pemberian Askep Professional 15%

TOTAL 100

Ket : Nilai/Bobot x 100

Penilai : ..(..)

Ket Nilai :A : 90 - 100

A- : 85 - 85,9

B+ : 80 84,5

B- : 70 74,9