Anda di halaman 1dari 6

95

Handout
2

Sekolah : SMPN 21 Sijunjung

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/ Semester : VIII/ I

Materi Pokok : Operasi Aljabar

Alokasi Waktu : 2 x 40 menit

A. Standar Kompetensi

Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus

B. Kompetensi Dasar

Menguraikan bentuk aljabar ke dalam faktor-faktornya

C. Indikator

Menguraikan bentuk aljabar ke dalam faktor-faktornya.

D. Tujuan Pembelajaran

Setelah pembelajaran, siswa mampu Menguraikan bentuk aljabar ke dalam

faktor-faktornya.

E. Petunjuk Belajar

1. Bacalah handout ini dengan seksama

2. Diskusikan dan pahami dengan kelompokmu materi yang ada dalam

handout.
96

F. Materi Ajar

Faktorisasi bentuk
+ + =
2 + + dengan a diganti dengan 1, maka persamaannya berubah

menjadi 2 + + .

Faktorisasi bentuk 2 + + dapat dilakukan dengan cara menentukan

pasangan bilangan yang memenuhi syarat sebagai berikut:

i) Bilangan konstan c merupakan hasil perkalian dari pasangan bilangan

tersebut.

ii) Koefisien x, yaitu b merupakan hasil penjumlahan dari pasangan

bilangan tersebut.

Faktorisasi (pemfaktoran) bentuk


+ + adalah:
+ + = ( + )( + )
Dengan syarat = dan
=+
97

Contoh soal:

Faktorkanlah bentuk-bentuk aljabar berikut ini!

a. 2 + 10 + 16

b. 2 + 2 48

c. 2 9 10 2

d. 18 + 11 + 2

e. 2 + 3 + 2

Jawaban:

a. Diket : 2 + 10 + 16

Ditanya: faktorkanlah!

Jawab:

2 + 10 + 16

a = 1, b = 10, c = 16

+ = 10

= 16

Karena hasil jumlahnya bilangan positif, yaitu 10 dan hasil kalinya

bilangan positif, yaitu 16, maka pasangan bilangan bertanda positif.

p dan q adalah 2 dan 8

buktinya: 2 + 8 = 10

2 8 = 16

jadi, + + = ( + )( + )
98

b. Diket : 2 + 2 48

Ditanya: faktorkanlah!

Jawab:

2 + 2 48

= 1, = 2, = 48

+ =2

= 48

Karena hasil jumlahnya bilangan positif, yaitu 2 dan hasil kalinya

bilangan negatif, yaitu 48, maka pasangan bilangan bertanda positif dan

negatif.

p dan q adalah 8 dan

2 + 2 48 = ( + 8)( 6)

c. Diket : 2 9 10 2

Ditanya: faktorkanlah!

Jawab:

+ = 9x

= 10

Karena hasil jumlahnya bilangan negatif, yaitu -9 dan hasil kalinya

bilangan negatif, yaitu 10, maka pasangan bilangan bertanda positif dan

negatif.
99

p dan q adalah 10 dan x

, 2 9 10 2 = ( + )( 10)

d. Diket : 18 + 11 + 2

Ditanya: faktorkanlah!

Jawab:

18 + 11 + 2

= 1, = 11, = 18

+ = 11

= 18

Karena hasil jumlahnya bilangan positif, yaitu 11 dan hasil kalinya

bilangan positif, yaitu 18, maka pasangan bilangan bertanda positif.

p dan q adalah 2 dan 9

, 18 + 11 + 2 = (2 + )(9 + )

e. Diket : 2 + 3 + 2

Ditanya: faktorkanlah!

Jawab:

2 + 3 + 2

= 1, = 3, = 2

+ =3

=2
100

Karena hasil jumlahnya bilangan positif, yaitu 3 dan hasil kalinya

bilangan positif, yaitu 2, maka pasangan bilangan bertanda positif.

p dan q adalah 2 dan 1

, 2 + 3 + 2 = ( + 1)( + 2)

Anda mungkin juga menyukai