TUJUAN EVALUASI

DIAGNOSA
EVALUASI
KEPERAWATAN TUM TUK KRITERIA STANDAR

1. 1. Resiko nutrisi kurang Selama kunjungan 1. Selama 1x 60 menit Respon ISPA adalah infeksi 1.1.1 Diskusikan dengan
dari kebutuhan tubuh 3x kerumah, kunjungan keluarga mampu Verbal pernafasan akut yang keluarga mengenai ISPA
pada An. S ( 6 th) di bersihan jalan nafas mengenal masalah biasanya ditandai dengan dengan menggunakan
keluarga Bp. B pada An. F kemabali batuk, sesak nafas, pilek. lembar balik
berhubungan dengan normal. Dengan cara : 1.1.2 Tanyakan kembali kepada
ketidak mampuan 1.1 Menyebutkan keluarga tentang pengertian
kelurga merawat anggota pengertian ISPA ISPA.
keluarga khususnya An. 1.1.3 Berikan
S ( 19th) dengan penghargaan/reinformae
gangguan nutrisi. atas jawaban dari keluarga.

1.2 Menyebutkan Respon Menyebutkan penyebab 1.2.1 Diskusikan dengan

penyebab ISPA verbal ISPA keluarga tentang penyebab
1) Tertular penderita penyakit ISPA
batuk 1.2.2 Motivasi keluarga untuk
2) Belum mendapat mencoba menyebutkan
imunisasi lengkap kembali
3) Kurang gizi 1.2.3 Berikan
4) Lingkungan tempat penghargaan/reinforme
tinggal yang tidak atas jawaban dari keluarga.
sehat
1.3 Mengidentifikasi Menyebutkan penyebab 1.3.1 Dorong keluarga untuk
penyebab ISPA ISPA pada anak. mendidentifikasi penyebab
ISPA pada anak.
1.3.2 Berikan reinformance jika
keluarga bisa
mengidentifikasi penyebab
ISPA.

1.4 Menyebutkan tanda Menyebutkan 3 dari 5 1.4.1 Diskusikan dengan

tanda ISPA tanda ISPA keluarga tentang tanda-
Batuk tanda ISPA
Pilek 1.4.2 Motivasi kembali keluarga
Nafas cepat untuk menyebutkan

Nafasa sesak akibat kembali tanda-tanda ISPA

adanya tarikan 1.4.3 Berikan reinformance

dinding dada.
Demam

1.5 Menyebutkan cara Menyebutkan 3 dari 5 1.5.1 Dorong keluarga unutk

mencegah ISPA pencegahan ISPA menyebutkan pencegahan

Jauhkan anak dari ISPA.

pederita batuk
1.5.2 Berikan reinformance
Imunisasi lengkap
 Berikan makanan
bergizi
Berikan ASI sampai
usia 2 tahun
Jagalah kebersihan
tubuh, lingkungan
serta makanan
1.6 Mengidentifikasi
1.6.1 Bantu keluarga
masalah ISPA yang Kondisi anak S yang
membandingkan apa yang
terjadi pada anggota mangalami ISPA
telah dijelaskan dengan
keluarga
kondisi anak F
1.6.2 Motivasi untuk
mengidentifikasi masalah
yang timbul pada anggota
keluarga.
1.6.3 Bantu keluarga
menyimpulkan maslah
yang dihadapi oleh anggota
keluarga.
1.6.4 Berikan reinformance.