Anda di halaman 1dari 7

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris


Program Keahlian :
Kelas :X
Tahun Pelajaran : 2017/2018

Kompetensi Inti

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.


2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif
dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

ALOKASI
SEMESTER KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
WAKTU

3.1 Menerapkan fungsi 4.1 Menyusun teks


social, struktur teks, dan interaksi transaksional
unsur kebahasaan dari teks lisan dan tulis pendek
interaksi transaksional lisan dan sederhana yang 9 JP
Ganjil dan tulisan yang melibatkan melibatkan tindakan
tindakan memberi dan memberi dan meminta
meminta informasi terkait informasi terkait jati diri
jati diri dan hubungan dengan memperhatikan
ALOKASI
SEMESTER KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
WAKTU
keluarga, sesuai dengan fungsi sosial, struktur
konteks penggunaannya. teks, dan unsur
kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks.

3.2 Menerapkan fungsi 4.2 Menerapkan fungsi


social, struktur teks, dan social, struktur teks dan
unsur kebahasaan teks unsur kebahasaan teks
interaksi interpersonal lisan interaksi interpersonal
dan tulis yang melibatkan lisan dan tulis yang
tindakan memberikan melibatkan tindakan 12 JP
ucapan selamat dan memberikan ucapan
memuji bersayap selamat dan memuji
(extended), serta bersayap (extended),
menanggapi, sesuai dengan serta menanggapinya,
konteks penggunaannya. sesuai dengan konteks
Ganjil penggunaanya.

4.3 Menyusun teks


3.3 Menerapkan fungsi interaksi transaksional
social, struktur teks, dan lisan dan tulis pendek
unsur kebahasaan teks dan sederhana yang
interaksi interpersonal lisan melibatkan tindakan
dan tulis yang melibatkan memberi dan meminta
tindakan member dan informasi terkait niat 9 JP
meminta informasi terkait melakukan suatu
niat melakukan suatu tindakan / kegiatan,
tindakan / kegiatan, sesuai dengan memperhatikan
konteks penggunaannya. fungsi social, struktur
teks dan unsur
kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks.
ALOKASI
SEMESTER KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
WAKTU

4.4 Menyusun teks


3.4 Menangkap makna deskriptif lisan dan tulis,
secara kontekstual terkait pendek dan sederhana,
fungsi social, struktur teks, terkait tempat wisata
dan unsur kebahasaan teks dan bangunan bersejarah
deskriptif, lisan dan tulis, terkenal, dengan
9 JP
pendek dan sedehana memperhatikan fungsi
terkait tempat wisata dan social, dan struktur teks,
bangunan bersejarah dan unsur kebahasaan,
terkenal. secara benar dan sesuai
konteks.
Ganjil

3.5 Membedakan fungsi 4.5 Menyusun teks


social, struktur teks, dan deskriptif lisan dan tulis,
unsure kebahasaan pendek dan sederhana
beberapa teks deskriptif terkait tempat wisata
lisan dan tulis dengan dan bangunan bersejarah
member dan meminta terkenal, dengan 9 JP
informasi terkait tempat memperhatikan fungsi
wisata dan bangunan social, struktur teks, dan
bersejarah terkenal, pendek unsur kebahasaan,
dan sederhana, sesuai secara benar dan sesuai
dengan konteks konteks.
penggunaanya

3.6 Membedakan fungsi 4.6 Menyusun teks


social, struktur teks, dan khusus dalam bentuk
unsure kebahasaan pemberitahuan
9 JP
beberapa teks dalam (announcement). Lisan
bentuk pembritahuan dan tulis, sederhana,
(announcement), dengan dengan memperhatikan
ALOKASI
SEMESTER KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
WAKTU
memberi dan meminta fungsi social, struktur
informasi terkait kegiatan teks, dan unsur
sekolah, sesuai dengan kebahasan, secara benar
konteks penggunaannya. dan sesuai konteks.

Jumlah Jam Pelajaran (JP) 57 JP

4.7 Menyusun teks


3.7 Menerapkan fungsi
interaksi transaksional,
social, struktur teks, dan
lisan dan tulis, pendek
unsure kebahasaan teks
dan sederhana, yang
interaksi transaksional lisan
melibatkan tindakan
dan tulis yang melibatkan
memberi dan meminta
tindakan memberi dan
informasi terkait
meminta informasi terkait
keadaan / tindakan /
keadaan / tindakan /
kegiatan / kejadian yang 9 JP
kejadian yang dilakukan /
dilakukan / terjadi
terjadi di waktu lampau
diwaktu lampau yang
Genap yang merujuk waktu
merujuk waktu
terjadinya dan
terjadinya dan
kesudahannya, sesuai
kesudahannya, dengan
dengan konteks
memperhatikan fungsi
penggunaanya
social, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai
konteks.

3.8 Membedakan fungsi 4.8 Menangkap makna


social, struktur teks, dan secara kontekstual
unsure kebahasaan terkait fungsi social, 9 JP
beberapa teks recount lisan struktur teks, dan unsure
dan tulis dengan memberi kebahasaan teks recount
ALOKASI
SEMESTER KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
WAKTU
dan meminta informasi lisan dan tulis, pendek
terkait pengalaman pribadi dan sederhana, terkait
sesuai dengan konteks pengalaman pribadi
penggunaannya.

3.9 Membedakan fungsi 4.9 Menyusun teks


sosial, struktur teks, dan recount lisan dan tulis,
unsur kebahasaan pendek dan sederhana,
beberapa teks recount lisan terkait peristiwa
dan tulis dengan memberi bersejarah, dengan
memperhatikan fungsi 9 JP
dan meminta informasi
social, struktur teks, dan
terkait peristiwa bersejarah
unsure kebahasaan
sesuai dengan konteks secara benar dan sesuai
penggunaannya. konteks

3.10 Membedakan fungsi 4.10 Menyusun teks


sosial, struktur teks, unnsur recount lisan dan tulis,
kebahasaan beberapa teks pendek dan sederhana,
recount lisan dan tulis terkait biografi seseorang,
dengan memperhatikan
dengan memberi dan
fungsi social, struktur teks, 6 JP
menerima informasi terkait
Genap dan unsure kebahasaan
biografi seseorang sesuai secara benar dan sesuai
dengan konteks konteks
penggunaannya

3.11 Membedakan fungsi 4.11 Menyusun teks


sosial, struktur teks, dan recount lisan dan tulis,
unsur kebahasaan pendek dan sederhana,
beberapa teks recount lisan terkait peristiwa
dan tulis dengan memberi bersejarah, dengan
memperhatikan fungsi 6 JP
dan menerima informasi
social, struktur teks, dan
terkait biografi seseorang
unsure kebahasaan
sesuai dengan konteks secara benar dan sesuai
penggunaannya konteks

3.12 Membedakan funngsi Menangkap makna 6 JP


ALOKASI
SEMESTER KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
WAKTU
sosial, struktur teks, dan secara kontekstual
unsur kebahasaan terkait fungsi sosial,
beberapa teks naratif lisan struktur teks, dan unsur
dan tulis dengan memberi kebahasaan teks naratif,
dan menerima informasi lisan dan tulis sederhana
terkait legenda rakyat, terkait legenda rakyat
sederhana, sesuai dengan
konteks penggunaannya

3.13 Membedakan funngsi Menangkap makna


sosial, struktur teks, dan secara kontekstual
unsur kebahasaan terkait fungsi social,
beberapa teks naratif lisan struktur teks, dan unsure
dan tulis dengan memberi kebahasaan teks naratif,
lisan dan tulis sederhana 6 JP
dan menerima informasi
terkait legenda
terkait legenda rakyat,
masyarakat
sederhana, sesuai dengan
konteks penggunaannya
Genap
3.14 Membedakan funngsi Menangkap makna
sosial, struktur teks, dan secara kontekstual
unsur kebahasaan terkait fungsi social,
beberapa teks naratif lisan struktur teks, dan unsure
dan tulis dengan memberi kebahasaan teks naratif,
lisan dan tulis sederhana 6 JP
dan menerima informasi
terkait legenda
terkait legenda rakyat,
masyarakat
sederhana, sesuai dengan
konteks penggunaannya

3.15 Menafsirkan fungsi Menangkap makna


sosial dan unsur terkait fungsi social dan
unsur kebahasaan secara 6 JP
kebahasaan lirik lagu terkait
kontekstual lirik lagu
kehidupan remaja SMK terkait kehidupan remaja
SMK
Jumlah Jam Pelajaran (JP)
ALOKASI
SEMESTER KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
WAKTU
57 JP

Jumlah JP SMT Ganjil dan Genap 114 JP


Banjarbaru, Agustus 2017
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Matapelajaran

- Nunung Nurlia, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai