Perhatikan teks eksposisi berikut ini!

Minat baca masyarakat Indonesia harus ditingkatkan dan buta aksara harus terus diberantas.
Peningkatan minat baca perlu dilakukan karena pada masa perkembangan teknologi, masyarakat
banyak disuguhi informasi di berbagai media. Media itu harus dimanfaatkan masyarakat untuk
meningkatkan pengetahuan.
Upaya itu dilakukan karena kita tahu bahwa minat baca masyarakat masih rendah. Bahkan,
kemahiran membaca siswa di sekolah, terutama di beberapa sekolah terpencil masih rendah. Menurut
Badan Pusat Statistik Republik Indonesiapada tahun 2011, penduduk Indonesia yang berumur 10 tahun
ke atas yang buta aksara sekitar 17,89 persen dan jumlah tertinggi di Papua sekitar 40,59 persen.
Pada saat ini, banyak jenis hiburan, permainan (game) dan tayangan televisi mengalihkan
perhatian anak dan orang dewasa dari buku. Di samping itu, sarana buku di berbagai perpustakaan
masih kurang jumlahnya dan buku-buku itu kurang berfariasi sehingga anak-anak kurang berminat
membaca.
Sementara itu, buku adalah sumber pengetahuan, seperti semboyan buku jendela ilmu dan
baca buku, buka dunia. Dengan membaca buku, kita akan memperoleh pengetahuan. Oleh sebab itu,
membaca dapat memperbaiki kehidupan. Untuk itu, usaha peningkatkan minat baca dan
pemberantasan buta aksara ini perlu didukung terus sehingga taraf hidup masyarakat akan meningkat.

1. Paragraf pertama teks di atas merupakan bagian struktur ...

A. Penyataan pendapat atau tesis
B. Argumentasi
C. Fakta
D. Penegasan ulang pendapat

2. Paragraf keempat teks di atas merupakan bagian struktur ...

A. Penyataan pendapat atau tesis
B. Argumentasi
C. Fakta
D. Penegasan ulang pendapat

3. Paragraf ketiga teks di atas merupakan bagian struktur ...

A. Penyataan pendapat atau tesis
B. Argumentasi
C. Fakta
D. Penegasan ulang pendapat

4. Ide pokok paragraf keempat adalah ...

A. Buku adalah sumber pengetahuan
B. Membaca dapat meperbaiki kehidupan
C. Gemar membaca sebuah keharusan karena taraf hidup masyarakat akan meningkat
D. Perlunya mendukung usaha peningkatkan minat baca dan pemberantasan buta aksara

Perhatikan kalimat berikut!

Peningkatan minat baca perlu dilakukan karena pada masa perkembangan teknologi, masyarakat
banyak disuguhi informasi di berbagai media.
5. Kalimat di atas termasuk ...
A. Kalimat tunggal
B. Kalimat majemuk setara
C. Kalimat majemuk bertingkat
 D. Kalimat seruan

Perhatikan kalimat berikut!

Di samping itu, sarana buku di berbagai perpustakaan masih kurang jumlahnya dan buku-buku itu
kurang berfariasi sehingga anak-anak kurang berminat membaca.
6. Kata yang tidak baku dalam kalimat di atas adalah ...
A. Anak-anak
B. Perpustakaan
C. Berfariasi
D. Berbagai

7. Kata perpustakaan memiliki kata dasar ...

A. Perpus
B. Pustakaan
C. Pustaka
D. Perpustaka

8. Di bawah ini yang termasuk kalimat tunggal adalah ...

A. Menurut Badan Pusat Statistik Republik Indonesiapada tahun 2011, penduduk Indonesia yang
berumur 10 tahun ke atas yang buta aksara sekitar 17,89 persen.
B. Sementara itu, buku adalah sumber pengetahuan, seperti semboyan buku jendela ilmu dan
baca buku, buka dunia.
C. Pada saat ini, banyak jenis hiburan, permainan (game) dan tayangan televisi mengalihkan
perhatian anak dan orang dewasa dari buku.
D. Upaya itu dilakukan karena kita tahu bahwa minat baca masyarakat masih rendah. Bahkan,
kemahiran membaca siswa di sekolah, terutama di beberapa sekolah terpencil masih rendah.

9. Di bawah ini yang termasuk kata benda adalah, kecuali ...

A. Pengetahuan
B. Permainan
C. Kemahiran
D. Mengalihkan

10. Berikut ini yang merupakan kata sifat adalah ...

A. Sekarang, bagus
B. Mahir, kasur
C. Hitam, bersih
D. Buah, kerja

Bacalah paragraf di bawah ini untuk soal nomor 11 dan 12!

(1) Dengan demikian, nilai-nilai positif dalam pendidikan karakter itu dapat membentuk remaja yang
unggul. (2) Mereka akan bisa bersaing, baik di tingkat nasional maupun tingkat internasional. (3)
Dengan begitu, remaja yang memiliki karakter kuat akan tumbuh sebagai remaja yang unggul dan
dibanggakan karena sehat secara fisik, stabil dalam emosi, dan intelektualnya berkembang baik.
11. Kalimat (3) merupakan ...
A. Kalimat majemuk setara
B. Kalimat majemuk bertingkat
C. Kalimat tunggal
D. Kalimat majemuk campuran
12. Kalimat yang memuat kata ganti terdapat pada kalimat ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 1 dan 2

Bacalah paragraf di bawah ini untuk soal nomor 13 dan 14!

Pendidikan karakter ini dapat membentuk mereka menjadi remaja berprestasi. Di dalam pendidikan
karakter mereka diajari nilai religius yang menguraikan kebaikan agar remaja tumbuh sebagai manusia
yang peka pada lingkungan sosial. Di samping itu, mereka diajari juga nilai toleransi dan nilai cinta damai
atau nilai-nilai kemanusiaan yang membentuk remaja mempunyai sifat pengasih, berbudi pekerti, dan
cinta damai. Dalam pendidikan karakter itu mereka diajari juga nilai suka bekerja keras, kreatif, mandiri,
dan mempunyai rasa ingin tahu yang tinggi yang dapat menjadikan remaja sebagai orang yang
berprestasi.
13. Ide pokok paragraf di atas adalah ...
A. Pendidikan karakter membentuk remaja berprestasi
B. Pendidikan karakter mengajarkan nilai religius
C. Pendidikan karakter mengajarkan bekerja keras
D. Mereka diajari nilai toleransi

14. Pargaraf tersebut dalam teks eksposisi termasuk ke dalam struktur ...
A. Pernyataan pendapat
B. Argumentasi
C. Pernyataan ulang pendapat
D. Pernyataan fakta

Bacalah teks berikut untuk soal nomor 1517!

Sementara itu, buku adalah sumber pengetahuan, seperti semboyan buku jendela ilmu dan baca buku,
buka dunia. Dengan membaca buku, kita akan memperoleh pengetahuan. Oleh sebab itu, membaca dapat
memperbaiki kehidupan. Untuk itu, usaha peningkatan minat baca dan pemberantasan buta akasara ini
perlu didukung terus sehingga taraf hidup masyarakat akan meningkat.
15. Di bawah ini yang merupakan struktur teks eksposisi adalah ...
A. definisi umum, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat
B. deskripsi umum, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat
C. tesis, argumentasii, dan penegasan ulang
D. pernyataan umum, deretan pernyataan, dan interpretasi

16. Berdasarkan struktur teks eksposisi, paragraf di atas termasuk ...

A. definisi umum
B. tesis
C. penegasan ulang
D. deskripsi manfaat

17. Ide pokok paragraf di atas adalah ...

A. Usaha peningkatan minat baca dan pemberantasan buta akasara ini perlu didukung terus
sehingga taraf hidup masyarakat akan meningkat.
B. Membaca dapat memperbaiki kehidupan.
C. Dengan membaca buku, kita akan memperoleh pengetahuan.
 D. Buku adalah sumber pengetahuan, seperti semboyan buku jendela ilmu dan baca buku, buka
dunia.

18. Beberapa waktu lalu hama menyerang ribuan tanaman kelapa di Kabupaten Jailolo, Maluku Utara.
Kata yang dicetak miring pada kalimat di atas mendapat imbuhan ... dan merupakan kelas kata ....
A. me-, benda
B. me-, kerja
C. me-, sifat
D. me-, keterangan

19. Kalimat berikut memiliki kata kerja berimbuhan berupa awalan dan akhiran, kecuali ...
A. Anggota kelas VIII sepak menyaksikan pertandingan bola sore nanti
B. Ari memiliki kegemaran mengintip burung hantu
C. Jono memelototi motor rakitan inovasi yang dipamerkan tersebut
D. Mereka melihat pemandangan pagi itu dengan riang.

Bacalah kalimat berikut!

Kami berharap semoga laporan ini bermanfaat bagi kami dan pembaca.
20. Konjungsi yang terdapat padakalimat di atas adalah ....
A. penambahan
B. sebab-akibat
C. perlawanan
D. pemilihan