Ujian Akhir Sekolah

SatuanPendidikan : SMA Negeri 1 PematangSiantar

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia (wajib)
Kelas / Semester : XII IPA-IPS/Genap 2024

I. Kerjakan 30 buah soal memilih berikut dengan masing-masing bobot soal 2(30x2)=60

Bacalah penggalan teks hasil observasi berikut ini!

Sampah
Sampah merupakan barangsisa yang tidak memiliki nilai ekonomi. Sampah dibagi
menjadi dua jenis sampah organik dan sampah anorganik.
Sampah anorganik adalah sampah yang sulit diuraikan, tidak dapat hancur dengan
alami, biasanya terdiri atas limbah bahan-bahan kimia yang tidak mudah diuraikan, sedangkan
jika sampah anorganik didaurulang dapat membuat barang yang bernilai guna. Contoh jenis
sampah anorganik adalah plastik, wadah detergen, dan plastik-plastik bungkus sisa makanan.
................
1. “Sampah di ruang kelas merupakan barang sisa yang tidak memiliki nilai ekonomi.”
Interpretasi makna bercetak miring yang tepat adalah … .
A. Benda-benda di ruang kelas seperti meja dan kursi.
B. Benda-benda bekas makanan dan minuman berserahkan di lantai ruang kelas.
C. Benda-benda bekas kapur tulis dan spidol.
D. Benda-benda di ruang kelas yang melekat di dinding.
E. Benda-benda di ruang kelas yang tidak dapat bergerak seperti lemari dan papan tulis.

2. Identifikasi kalimat tanya yang tidak tepat pada laporan hasil observasi berikut ini adalah … .
A. Apa yang terjadi di ruang kelas?
B. Siapa yang berada di ruang kelas?
C. Hukumlah peserta didik yang nakal di ruang kelas?
D. Di mana terjadinya kenakalan peserta didik?
E. Kapan terjadinya peristiwa itu?

Bacalah teks eksposisi berikut ini dengan saksama!

Peningkatan Pendidikan

I. Pendidikan adalah hal yang paling efektf dalam memperbarui dunia. Hal tersebut
dikarenakan pendidikan dapat digunakan sebagai batu loncatan untuk mengetahui segala
informasi serta ilmu yang ada.
II. Banyak sekali upaya yang dilakukan oleh pihak pemerintah contohnya Indonesia dalam
melakukan pembangunan gedung sekolah bahkan sampai melakukan kegiatan bebas
biaya sekolah atau sekolah gratis. Di Indonesia peningkatan upaya pendidikan memang
tergolong lumayan baik. Selain itu hal paling utama ialah harus ada minat siswa untuk
berprestasi dan belajar. Hal tersebut akan mempermudah pemerintah agar tingkat
pendidikan pada siswa semakin meningkat. Sehingga para penerus bangsa dapat
memberikan yang terbaik bagi Bangsa dan Negaranya.
III. Jika peserta didik semakin aktif serta diimbangi dengan fasilitas yang baik dapat
melakukan kerja sama maka akan meningkatkan martabat Indonesia di kalangan negara
negra di dunia. Jika hal tersebut terjadi maka akan menarik perhatian investor asing untuk
menanamkan modalnya di negara ini sehingga tingkat ekonomi masyarakat dalam negeri
semakin meningkat. Peningkatan pedidikan tersebut harus diimbangi dengan kompetensi
maupun kualitas guru yang bagus.
3. Interprestasi makna dari judul “Peningkatan Pendidikan” yang tepat adalah … .
A. Proses tingkat pendidikan
B. Proses tingkatan pendidikan
C. Proses meningkat pendidikan
D. Proses meningkatkan pendidikan
E. Proses tingkat didik

4. Identififkasi tesis yang tepat teks eksposisi tersebut di atas adalah … .

A. Pendidikan adalah hal yang paling efektf dalam memperbarui dunia.
B. Hal tersebut dikarenakan pendidikan dapat digunakan sebagai batu loncatan.
C. Untuk mengetahui segala informasi serta ilmu yang ada.
D. Banyak sekali upaya yang dilakukan oleh pihak pemerintah.
E. Indonesia dalam melakukan pembangunan gedung sekolah bahkan sampai melakukan
kegiatan bebas biaya sekolah atau sekolah gratis.

Bacalah penggalan teks anekdot berikut ini dengan seksama!

.........saat memasuki salah satu rumah sakit umum pemerintah. Di ruang UGD tersebut,
berdampingan juga tempat ruang bersalin. Aku melihat 4 orang bapak lagi menunggu istrinya
yang akan melahirkan di tempat tersebut.
Kemudian keluarlah suster menyalami bapak yang pertama ”Selamat, ya, Pak, anak
Bapak kembar.” Bapak pertama menjawab, “Oh, kebetulan saya kerja di PT Kacang Dua
Kelinci.” Selanjutnya suster keluar lagi dan menyalami bapak kedua, ”Selamat, ya, Pak, anak
Bapak kembar 3.” Sang bapak menjawab, “Oh, nggak heran, saya kerja di Tiga Roda.” Tak lama
kemudian sang suster juga keluar menyalamai bapak ketiga, ”Selamat, ya, Pak, anak Bapak
kembar 7.” Pasti dong, saya kerja di Bintang Toejoeh,” kata bapak ketiga.
Tiba-tiba bapak keempat jatuh pingsan dari tempat duduknya.Dia nggak bisa banyangin
jumlah anaknya yang akan lahir di pikirannya karena dia bekerja di kepolisian Densus 88.

5. Masalah yang dibahas pada teks anekdot tersebut yang tepat adalah … .
A. Di rumah sakit umum pemerintah.
B. Di ruang UGD.
C. Tempat ruang bersalin.
D. 4 orang bapak lagi menunggu istrinya yang akan melahirkan di tempat tersebut.
E. Ucapan selamat dari suster rumah sakit.

Bacalah cuplikan teks negosiasi berikut dengan seksama!

Di Pasar Simpang Melati sang ibu akan membeli sayur-mayur di tempat langganannya.
Sang pedagang sayur menawarkan pilihan kepada si ibu bahwa sayur kangkung seikat yang
besar Rp. 1000,00 sedangkan ikatan kecil Rp. 500,00. Namun pembeli (ibu) menawarkan
kangkung si pedagang dengan 3 kangkung ikatan kecil seharga Rp.1.000,00. Sipembeli
menganjurkan bahwa 3 kangkung ikatan kecil menjadi seharga Rp. 1.200,00.

6. Partisipan pada teks negosiasi tersebut adalah … .

A. Ibu sayur dan pedagang sayur.
B. Sang ibu dengan sipedagang sayur.
C. Ibu dan pedagang.
D. Para ibu dengan pedagang sayur-mayur.
E. Ibu Tono dan pedagang sayur.
7. Ciri-ciri negosiasi yang dilakukan sibu tersebut di atas adalah … .
A. Perdebaatan partisipan harga sayur kangkung.
B. Terdapat partisipan sipenjual dan sipembeli
C. Ada barang/benda dijual dan dibeli.
D. Adanya kesepakatan perjanjian.
E. Terjadi negosiasi dunia usaha.

Bacalah penggalan teks berikut dengan saksama!

Berbicara tentang pendidikan sebenarnya sama halnya dengan berbicara tentang
kehidupan. Pendidikan merupakan proses yang dilakukan setiap individu menuju arah yang lebih
baik sesuai dengan potensi kemanusiaan. Proses ini hanya berhenti ketika nyawa sudah tidak ada
di dalam raga manusia. Pendidikan pada hakikatnya adalah proses memanusiakan manusia.
Profesor Driyarkarya merumuskan pendidikan sebagai proses memanusiakan manusia muda,
yakni suatu pengangkatan manusia muda ketaraf insani sehingga ia dapat menjalankan hidup
sebagai manusia utuh dan membudayakan diri.

8. Kritik sastra yang tepat pada penggalan teks tersebut di atas adalah … .
A. Pendidikan sangat diperlukan setiap individu dalam kehidupan bermasyarakat,
terutama dalam menjadikan masyarakat berbudaya.
B. Pendidikan adalah proses berkesinambungan dalam memanusiakan manusia menjadi
manusia utuh dan berbudaya sesuai potensi yang dimiliki.
C. Selama masih hidup, setiap individu memerlukan pendidikan dengan tujuan untuk
memanusiakan dirinya agar menjadi manusia yang utuh dan menjadikan dirinya
berbudaya.
D. Pendidikan dan kehidupan ini tidak dapat dipisahkan karena pendidikan diperlukan
oleh setiap individu untuk mencapai taraf insani, yakni sebagai manusia yang utuh
dan membudayakan diri.
E. Melalui pendidikan, manusia dapat mencapai taraf hidup yang lebih baik, yakni
sebagai manusia yang utuh dan membudayakan diri.

9. Bacalah penggalan artikel berikut dengan saksama!

…..
Negara harus hadir dan memiliki tanggung jawab besar terhadap pendidikan anak-
anak miskin. Sebab, sekolahlah harapan satu-satunya agar mereka dapat mengubah nasib
dan keluar dari jebakan kemiskinan. Dengan bersekolah seperti kata Nelson Mandela di atas,
mereka memiliki senjata untuk menguasai dunia.

Yang bukan penggunaan bahasa saat membuat opini artikel berikut ini adalah … .
A. bahasa yang produktif,
B. tidak bertele-tele,
C. ringkas penyajiannya.
D. kalimat efektif,
E. kalimat efisien.

10. Yang bukan penanda-penanda untuk menyusun opini dalam suatu paragraf adalah … .
A. Menggunakan kutipan kata-kata dengan adanya tanda baca petik dua (”. . . .”).
B. Menggunakan sudut pandang penulis dalam bentuk penafsiran terhadap fakta.
C. Menggunakan kata yang tidak pasti seperti: kata mungkin dan rasanya.
D. Menggunakan waktu lampau kemarin, dahulu, dan ketika itu.
 E. Menggunakan kata yang bertujuan menyampaikan sesuatu seperti: sebaiknya, saran, dan
pendapat.

Bacalah paragraf debat berikut dengan saksama!

Untuk mengisi akhir tahun pelajaran, OSIS SMA Negeri 1 Pematangsiantar
merencanakan untuk mengadakan karya wisata ke beberapa objek. Dalam rapat, ketua OSIS
merencanakan kunjungan ke pantai Bulbul di Balige atau pantai Pasir Putih di Ambarita. Hal ini
telah disesuaikan dengan program sekolah.

11. Tanggapan yang tepat terhadap rencana tersebut adalah … .

A. Menurut pendapat saya, kedua tempat itu berbeda arahnya. Sebaiknya kita pilih saja satu
diantaranya.
B. Buat apa kita ke pantai Bulbul di Balige? Pantai yang dekat saja ada, misalnya Pantai
Paris di Tigaras.
C. Saya setuju saja karya wisata ke kedua tempat tersebut asal biaya ditanggung oleh
sekolah.
D. Saya tidak setuju dengan acara itu. Waktu liburan sebaiknya kita beristirahat di rumah.
E. Saya mengusulkan agar objek wisatanya ditambah beberapa tempat lagi di daerah kita
sendiri, di Sumatera Utara.

Bacalah penggalan teks prosedur berikut ini dengan seksama!

1) Hal pertama yang perlu dilakukan agar tidak membandingkan diri sendiri dengan orang lain
adalah mengenali diri sendiri.
2) Jika Anda mengenal diri sendiri, ketika melihat keberhasilan orang lain, Anda akan terpacu
menjadi lebih baik, bukan merasa rendah diri atau sedih.
3) Gambarkan diri Anda dalam kata-kata, seperti pintar, kuat, baik, keibuan, visioner, dan
sebagainya.
4) Dengan mengenal dan menghargai diri sendiri, Anda tidak akan ingin menjadi seperti orang
lain.

12. Judul yang tepat pada penggalan teks prosedur tersebut adalah … .
A. Membandingkan Diri Sendiri.
B. Mengenali Diri Sendiri.
C. Menghargai Diri Sendiri.
D. Menjadi Diri Sendiri.
E. Mengenal Diri Sendiri.

Bacalah penggalan teks eksplanasi berikut dengan seksama!

Kalau memang sudah terkena anemia, jenis-jenis asupan alamiah seperti dari makanan,
sudah tak praktis lagi. Ini disebabkan, makanan berzat besi perlu dikonsumsi dalam jumlah
yang banyak dan itu tak memungkinkan. Makanya, asupan zat besi perlu ditambahkan sampai
anemianya terkoreksi.

Biasanya, mereka merasa sehat kembali setelah satu atau dua hari berikutnya jika
mengonsumsi asupan zat besi. Namun, itu menghilangkan gejalanya saja. Padahal, penyakitnya
masih ada sewaktu-waktu bisa muncul kembali. Oleh karena itu, agar anemia terkoreksi,
dibutuhkan zat besi yang cukup sebagai cadangan di dalam tubuh. Cadangan zat besi itu
berguna untuk mengganti sel darah merah yang hilang. Asupan itu terus dikonsumsi selama
satu–tiga bulan sampai anemianya terkoreksi betul.
13. Penggalan teks eksplanasi tersebut menjelaskan tentang … .
A. Kejadian penyembuhan penyakit anemia.
B. Peristiwa penyembuhan penyakit anemia.
C. Kegenuaan penyembuhan penyakit anemia.
D. Proses atau urutan kegiatan yang bersifat kausalitas.
E. Penyembuhan penyakit anemia.

14. Identifikasi yang bukan dijadikan peristiwa yang terdapat pada teks eksplanasi!
A. Alam
B. Sosial
C. Budaya
D. Moral
E. Estetika

Bacalah penggalan teks pidato berikut ini dengan saksama!

Dalam proses komunikasi saya dengan seluruh rakyat Indonesia, baik melalui surat, telepon,
maupun SMS, masih sering dirasakan adanya pelayanan yang kurang baik kepada rakyat. Oleh
karena itu, mari kita tingkatkan kualitas pelayanan dengan penuh ketulusan, kasih sayang, dan
rasa tanggung jawab.

(PresidenSusiloBambangYudhoyono, pada acara HUT ke-59 Bhayangkara)

15. Penggalan pidato tersebut bertujuan…

A. Mengecam kinerja POLRI yang kurang baik.
B. Memberitahukan kepada rakyat agar menggunakan SMS, surat, maupun telepon dalam
berkomunikasi dengan presiden.
C. Mengimbau agar POLRI meningkatkan kualitas pelayanan kepada masyarakat dengan
penuh tanggung jawab.
D. Menenangkan hati rakyat dengan cara mengadakan komunikasi melalui surat, telepon,
maupun SMS.
E. Mendorong masyarakat agar membantu POLRI dalam meningkatkan kualitas pelayanan.

Bacalah penggalan teks proposal berikut dengan seksama!

A. Judul : INGAT SEJARAH DENGAN “KAMELU (KAOS MELAWAN LUPA)”
B. Latar Belakang
Sejarah adalah cabang ilmu yang mengkaji secara sistematis keseluruhan
perkembangan proses perubahan dinamika kehidupan masyarakat dengan segala aspek
kehidupannya yang terjadi di masa lampau. Dalam konteks sejarah, masa lampau manusia,
bukan demi masa lampau itu sendiri. History as a continuity and change. Jadi sejarah dapat
digunakan sebagai modal bertindak di masa kini dan menjadi acuan di masa yang akan
datang. Diharapkan ketika bangsa Indonesia menghadapai Masyarakat Ekonomi Asean 2015
bangsa Indonesia tidak lengah dan terpengaruh oleh budaya luar yang tidak sesuai dengan
budaya bangsa, salah satunya melalui cara mengingatkan dan menumbuhkan lagi kesadaran
masyarakat pada sejarah bangsa, karena salah satu cara penjajah menguasai suatu bangsa
adalah dengan menghapus ingatan sejarah masyarakatnya. Oleh karena itu, sejarah penting
untuk bekal mewujudkan tujuan dan cita-cita nasional berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
…

16. Identifikasi yang bukan bagian pendahuluan proposal berikut ini adalah … .
 A. Latar belakang masalah.
B. Perumusan masalah.
C. Biaya
D. Tujuan.
E. Kontribusi.
F.
17. Indentifikasi informasi penting dari latar belakang masalah pada penggalan proposal tersebut
adalah … .
A. Sejarah adalah cabang ilmu yang mengkaji sebagian perubahan dinamika kehidupan
masyarakat yang terjadi di masa lampau.
B. Sejarah tentang masa lampau manusia dari diri sendiri.
C. Sejarah adalah cabang ilmu pengetahuan.
D. Sejarah di masa kini dan menjadi acuan di masa yang akan datang.
E. Sejarah untuk mengingatkan dan menumbuhkan lagi kesadaran masyarakat pada sejarah
bangsa.

Bacalah penggalan teks karya tulis berikut dengan seksama!

Oleh karena itu, sesuai dengan program sekolah, setelah naik kelas XI penyusunan karya
tulis ini dilaksanakan setelah praktik kerja industri pada perusahaan yang sesuai dengan
jurusannya. Praktik kerja industri yang penyusun laksanakan selama lima bulan lebih
dimaksudkan untuk memantapkan keterampilan praktik, sekaligus menambah pengalaman di
dunia kerja yang sesungguhnya.

18. Penggalan teks di atas adalah karya tulis yang berisi tentang ...
A. Alasan pemilihan tema
B. Tujuan penulisan karya tulis
C. Latar belakang
D. Metode pengumpulan bahan
E. Sistematika penyusunan karya tulis
19. Penulisan judul yang tepat di bawah ini adalah … .
A. Praktik kerja industri.
B. PRAKTIK kerja INDUSTRI
C. Praktik Kerja Industri.
D. PRAKTIK KERJA Industri.
E. Praktik KERJA industri
F.
Bacalah penggalan surat lamaran pekerjaan berikut ini!
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Jengori Anto
Tempat/tanggal lahir : Sipiongot, 15-09-2000
Jenis kelamin : laki-laki
Agama : islam
Pendidikan/Jurusan : SMA IPA
Alamat : Desa Sipiongot
No Telp/HP : (0622) 743526
Dengan ini menyampaikan permohonan kepada Bapak/Ibu, agar kiranya dapat
diangkat menjadi pegawai SPBU, dengan jabatan sebagai mekanik.

20. Berdasarkan penggalan surat lamaran pekerjaan tersebut, yang tidak sesuai adalah … .
A. Tulisannya ditata dengan baik
B. Kerapian dan kesejajaran surat
 C. Kebersihan surat tanpa coretan/tipx
D. Diketik dengan rapi
E. Cetakan ketikan komputer
21. Kalimat promosi surat lamaran pekerjaan tersebut yang sesuai adalah … .
A. Apa pun pekerjaan nantinya, saya selalu siap bergabung dalam tim perusahaan Bapak/Ibu
pimpin.
B. Asalkan sesuai gajinya, saya siap secara profesional untuk bergabung dalam tim
perusahaan Bapak/Ibu pimpin.
C. Maafkan saya untuk bergabung dalam tim perusahaan Bapak/Ibu pimpin.
D. Benar saya siap diri secara profesional untuk bergabung dalam tim perusahaan
Bapak/Ibu pimpin.
E. Saya selalu siap mendedikasikan diri secara profesional untuk bergabung dalam tim
perusahaan Bapak/Ibu pimpin.

Bacalah kutipan teks cerita sejarah “Batu Gantung” tidak beraturan berikut!
I. Dahulu kala di tanah batak terdapat raja-raja kecil yang mendiami di sekitar danau toba.
II. Latar belakang cerita batu gantung adalah batu yang tergantung pada sebuah tebing di
pinggiran danau toba yang menyerupai seorang manusia dan seekor anjing.
III. Alkisah bahwa sigadis tersebut menolak perjodohannya karena ia tidak mencintai laki-laki
itu, sehingga ia sering melamun dan berjanji akan menjadi batu bila dipaksa dinikahi oleh
orang tuanya.
IV. Peristiwa seorang gadis beserta anjingnya yang menjadi batu gantung bukti peninggalan
sejarah di tanah batak dan panorama pariwisata daerah di Sumatera Utara.
V. Saat melamun, ia terperosok dalam sebuah lobang tebing batu di tepi Danau Toba dan
menjadikan tubuhnya melekat kedinding batu beserta dengan anjing kesayangannya.

22. Susunan teks cerita sejarah yang tepat berikut ini adalah … .
A. I-II-III-IV-V
B. V-IV-III-II-I
C. III-V-IV-II-I
D. II-I-III-V-IV
E. IV-II-I-III-V
23. Berdasarkan teks cerita sejarah di atas, jenis karangan prosa tersebut adalah … .
A. Mitos
B. Cerpen
C. Prosa lama
D. Roman
E. Legenda
F.
Bacalah kutipan teks editorial berikut dengan saksama!
Kelulusan ujian nasional (UN) jenjang SMA/MA/SMK di Merauke, Papua, mencapai
95% . Hal itu dinilai bukan patokan kualitas kelulusan. Hal itu tidak usah dibanggakan, ujar
Kepala Dinas Pendidikan dan Pengajaran Merauke Vincentius Mekiuw di Merauke, Sabtu
(25/6).
24. Permasalahan yang tepat pada kutipan teks editorial tersebut adalah … .
A. Berita aktual
B. Peristiwa fenomenal
C. Berita kontroversial
D. Cerita gosip
E. Kisah pendidikan
Bacalahkutipan novel “RonggengDukuhParuk” berikutdenganseksama!
…….
Turun dari tungku, bahan ini diratakan dalam sebuah tampah besar dan ditaburi ragi bila
sudah dingin. Besok hari pada bungkil ampas minyak kelapa itu akan tumbuh jamur-jamur halus,
jadilah tempe bongkrek. Sudah sejak lama Santayib memenuhi kebutuhan orang Dukuh Paruk
akan tempe itu.
(Sumber: Ronggeng Dukuh Paruk)
25. Penafsiran yang tepat pada tempe bongkrek adalah …
A. Bahan ini diratakan dalam sebuah tampah besar dan ditaburi ragi.
B. Ampas minyak kelapa itu akan tumbuh jamur-jamur halus.
C. Makanan pokok warga Dukuh Paruk.
D. Permentasi rebusan jenis-jenis kacang.
E. Jenis kacang yang diolah sebagai makanan rebusan.

26. Arti dari nilai sosial budaya, pada kalimat berikut ini adalah … .
A. Melaksanakan peraturang yang telah disetujui bersama.
B. Amanah leluhur masyarakat pada generasi penerusnya.
C. Kebiasaan-kebiasaan pada masyarakat seperti gotong-royong pada warga desa.
D. Aturan-aturan yang berlaku di masyarakat seperti wajib lapor pendatang baru.
E. Masyarakat yang terikat pada tradisi nenek moyangnya.

Bacalah penggalan artikel berikut dengan sksama!

Jumlah angkatan kerja yang meningkat setiap tahun merupakan keuntungan sekaligus
sebagai tantangan bagi pemerintah dan bangsa Indonesia dalam melaksanakan pembangunan
nasional. Menurut pendapat para ahli bahwa manusia sebagai sumber potensial merupakan salah
satu modal dasar pembangunan, yaitu sebagai motor penggerak dalam mekanisme kerja dalam
proses produksi, serta sebagai sasaran dan hasil produksi itu sendiri.

27. Kalimat informasi yang tepat berikut adalah … .

A. Jumlah angkatan kerja lama yang meningkat setiap tahun.
B. Setiap tahun angkatan kerja baru selalu bertambah.
C. Angkatan kerja merupakan keuntungan bersama warga Indonesia.
D. Keuntungan utama Indonesia dari tenaga kerja menjadi devisa Negara.
E. Angkatan kerja sebagai tantangan bagi pemerintah dan bangsa Indonesia dalam
melaksanakan pembangunan nasional.

28. Opini (pendapat) yang terdapat dalam paragraf di atas adalah …

A. Jumlah angkatan kerja yang meningkat.
B. Setiap tahun merupakan keinginan dan sekaligus sebagai tantangan.
C. Melaksanakan pembangunan nasional.
D. Menurut paraahli, bahwa manusia sebagai sumber potensi merupakan salah satu modal
dasar pembangunan.
E. Sebagai sasaran dan hasil produksi itu sendiri.

Bacalah penggalan artikel berikut dengan saksama!

…..
Negara harus hadir dan memiliki tanggung jawab besar terhadap pendidikan anak-anak
miskin. Sebab, sekolahlah harapan satu-satunya agar mereka bisa mengubah nasib dan keluar
dari jebakan kemiskinan. Dengan bersekolah seperti kata Nelson Mandela di atas, mereka
memiliki senjata untuk menguasai dunia.

29. Bentuk penyusunan opini dalam bentuk paragraf pada penggalan artikel tersebut adalah …
A. Pernyataanparatokohahliterkenal.
B. Pandanganseseorang yang belum tentu benar, hanya berdasarkan pemikiran seseorang.
C. Dapatditemukan kata atau kalimat yang menunjukan sebuah pendapat pribadi.
D. Pengungkapanjatidiriseseoranguntuk orang lain.
E. Nasehatataupesan yang disampaikankepada orang lain.

30. Tentukanlah yang bukan penanda-penanda untuk menyusun opini dalam suatu paragraf!
A. Menggunakan kutipan kata-kata dengan adanya tanda baca petik dua (”. . . .”).
B. Menggunakan sudut pandang penulis dalam bentuk penafsiran terhadap fakta.
C. Menggunakan kata yang tidak pasti seperti: kata mungkin dan rasanya.
D. Menggunakan waktu lampau kemarin, dahulu, dan ketika itu.
E. Menggunakan kata yang bertujuan menyampaikan sesuatu seperti: sebaiknya, saran, dan
pendapat.

II. Kerjakan 5 buah soal esai berikut dengan masing-masing bobot soal 8(8x5)=40
.

1. Tuliskan 5(lima) sumber yang diperoleh si pelamar pekerjaan dalam penulisan surat lamaran
pekerjaan!

2. Tuliskanlah 2 (dua) kalimat yang berbentuk kalimat fakta dan 2 (dua) kalimat opini!

3. Perbaikilah kata di bawah ini menjadi kata yang baku! Kemudian masukkan ke dalam
masing-masing kalimat!

a. aktifitas; b. konsekwen; c. resiko; d. kuatir

4. Tuliskan 5(lima) opini yang terdapat pada teks editorial!

5. Tuliskan masing-masing 3(tiga) persamaan dan perbedaan novel dan teks sejarah!

Kunci jawaban
1. B 11. C 21. B
2. C 12. C 22. E
3. D 13. D 23. C
4. A 14. E 24. C
5. E 15. D 25. B
6. B 16. A 26. C
7. C 17.B 27. B
8. D 18. B 28. C
9. D 19. C 29. D
10. D 20. A 30. E