Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.

Absen : ____

KUMPULAN SOAL IPA FISIKA

PERSIAPAN MENGHADAPI UN 2012

1. Menentukan besaran pokok, besaran turunan

dan satuannya atau penggunaan alat ukur
dalam kehidupan sehari-hari.

1 Perhatikan tabel di bawah ini Dari hasil penimbangan tersebut, massa benda
No Besaran Satuan adalah .
1 Panjang cm a 1 520 gram c 620 gram
2 Waktu detik b 1 250 gram d 521 gram
3 Kuat Arus Listrik volt 7 Hasil pengukuran dari neraca tiga lengan
4 Suhu Kelvin berikut adalah
5 Massa gram
Dari tabel di atas, besaran fisika dengan
satuan SI yang benar adalah
a 1 dan 3 c 3 dan 5
b 2 dan 4 d 1 dan 4
a 437 gram c 7 304 gram
2 Perhatikan tabel di bawah ini! b 734 gram d 400 307 gram
Besaran Satuan Alat ukur
1 Waktu Jam Stopwatch 8 Hasil pengukuran waktu berikut adalah
2 Massa Kilogram Neraca
3 Kuat arus Ampere Voltmeter
4 Panjang Meter Mistar
5 Suhu Kelvin Termometer
Besaran pokok, satuan menurut SI dan alat
a 15 sekon c 18 sekon
ukur yang paling tepat ditunjukkan oleh nomor
b 17 sekon d 22 sekon
a 1, 2, dan 3 c 1, 3, dan 4
b 2, 3, dan 5 d 2, 4, dan 5 9 Perhatikan gambar berikut!
3 Perhatikan tabel besaran dan alat ukur berikut!
N Satuan
Besaran Alat Ukur
o (SI)
1 Waktu detik Stopwatch
2 Panjang meter Jangka sorong
3 Kuat arus ampere Amperemeter
4 Tekanan pascal Dynamometer
5 Volum liter Bejana
zat cair berhubungan Volum batu adalah
6 Massa kg Neraca pegas a 35 cm3 c 80 cm3
Besaran pokok dan satuan SI serta alat ukur b 45 cm3 d 115 cm3
yang benar ditunjukkan pada nomor .
10 Perhatikan pengukuran berikut!
a 1, 2, dan 3 c 2, 3, dan 6
b 2, 3, dan 4 d 3, 4, dan 6

4 Berikut adalah pasangan besaran dan satuan

1. massa kg 4. kecepatan km/jam
2. panjang km 5. volume liter
3. waktu sekon 6. suhu Kelvin
Yang menunjukkan hubungan besaran pokok
dan satuannya menurut SI adalah Volum batu yang diukur adalah
a (1) , (2) dan (3) c (2) , (4) dan (5) a 30 cm3 c 120 cm3
b (1) , (3) dan (6) d (2) , (4) dan (6) b 90 cm 3 d 150 cm3
5 Perhatikan gambar di bawah ini! 11 Perhatikan gambar berikut!
Suatu benda suhunya
720R. Bila diukur
menggunakan termometer
Panjang benda yang diukur adalah Fahrenheit, maka nilainya
a 1,4 cm c 20,7 cm menjadi ...
Halaman.1

b 1,5 cm d 22,1 cm
a 640F c 1620F
6 Perhatikan gambar neraca berikut! b 900F d 1940F

SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012

Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____
Emas 19 300
12 Perhatikan gambar di bawah ini! Besi 7 900
Tembaga 8 400
Aluminium 2 700
Berdasarkan data tentang massa jenis, logam
yang ditemukan siswa tersebut adalah
a Aluminium c Besi
Nilai t adalah . b Tembaga d Emas
a 940F c 1580F
b 1260F d 2120F 18 Seorang siswa melakukan percobaan tentang
2. Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan massa jenis zat untuk menentukan bahan
suatu logam. Hasil pengukurannya tampak
wujudnya atau penerapan konsep massa
pada gambar berikut :
jenis dalam kehidupan sehari-hari.
13 Perhatikan susunan partikel berikut!

Susunan partikel zat padat, cair, dan gas

ditunjukkan secara urut yang benar adalah Berdasarkan hasil percobaan di atas dan tabel
a 1, 2, 3 c 2, 1, 3 nilai berbagai massa jenis zat berikut,
b 2, 3, 1 d 3, 1, 2 Bahan Massa Jenis
Besi 7 900 kg/m3
14 Perhatikan ciri-ciri zat di bawah ini : Kuningan 8 400 kg/m3
1) Jarak antarpartikelnya saling berjauhan Tembaga 8 900 kg/m3
2) Gaya tarik antarmolekulnya kuat
Perak 10 500 kg/m3
3) Gerakan partikelnya sangat cepat
maka dapat dipastikan logam tersebut terbuat
4) Bentuk dapat berubah sesuai wadahnya
dari
5) Volumnya tetap
a Kuningan c Besi
Nomor yang merupakan ciri-ciri zat cair adalah
b Perak d Tembaga
a 1, 2, 3, dan 5 c 2, 3, 4, dan 5
b 1, 3, 4, dan 5 d 1, 2, 4, dan 5 19 Seorang siswa menyelidiki bahan dari cincin
logam yang ditemuinya, dengan cara
15 Perhatikan tabel berikut ini!
melakukan pengukuran seperti tampak pada
No Bentuk Volum
gambar di bawah ini !
1 Tetap Berubah
2 Berubah Tetap
3 Tetap Tetap
4 Berubah Berubah
Dari tabel di atas yang menunjukkan sifat dari
zat padat, zat cair, dan zat gas yang benar
secara berurutan adalah
a 1, 2, dan 3 c 3, 1, dan 4 Logam Massa Jenis (kg/m 3)
b 3, 1, dan 2 d 3, 2, dan 4 Emas 17 000
Besi 6 800
16 Perhatikan gambar berikut dengan seksama! Tembaga 8 500
Aluminium 2 750
Dari tabel massa jenis beberapa zat di atas,
maka bahan cincin yang diselidiki siswa adalah
a Tembaga c Emas
b Aluminium d Besi
Jika pada saat percobaan kondisi udara di
lingkungan sekitarnya tenang, percobaan 20 Perhatikan gambar pengukuran benda berikut!
seperti pada gambar menunjukkan bahwa
Jika massa benda yang
udara memiliki
a Massa dan volume tetap dicelupkan sebesar 425
b Massa dan bentuk tetap gram, maka massa jenis
c Massa dan menempati ruangan batu tersebut adalah .
d Volume tetap dan dapat dilihat a 85 000 kg/m3 c 27 000 kg/m3
b 60 000 kg/m3 d 17 000 kg/m3
17 Seorang siswa ingin mengetahui jenis logam
yang ditemukannya dan melakukan 21 Perhatikan pengukuran massa dan volum
pengukuran dengan alat seperti gambar : suatu benda berikut :
Halaman.2

Logam Massa Jenis (kg/m 3)

SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012

Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____
dengan arah tampak seperti gambar.

Dari data pengukuran di atas, maka nilai

massa jenis benda yang diukur adalah
a 267 kg/m3 c 3 800 kg/m3
b 2 670 kg/m 3 d 8 900 kg/m3
Berdasarkan data tersebut, empat orang siswa
22 Perhatikan tabel pengamatan berikut dengan memberikan pendapat sebagai berikut
seksama! Koefisien Muai Panjang Logam
Massa Panjang Lebar Tinggi
Bahan
(g) (cm) (cm) (cm) Siswa Jenis
Urutan
A 800 10 5 4 Logam
B 600 8 6 5 A dari kecil ke besar 3, 2, 1
C 400 5 4 4 B dari besar ke kecil 3, 2, 1
D 360 10 4 3 C dari kecil ke besar 1, 2, 3
Bahan dengan nilai massa jenis paling kecil D dari besar ke kecil 2, 1, 3
adalah ... Pendapat yang benar disampaikan oleh siswa
a A c C a A dan B c B dan C
b B d D b A dan D d C dan D

26 Perhatikan gambar di bawah ini!

3. Menjelaskan pengaruh suhu terhadap
pemuaian zat yang terjadi dalam kehidupan
sehari-hari

23 Perhatikan skema alarm kebakaran berikut!

Agar alarm kebakaran tersebut berfungsi
dengan baik maka bahan bimetal AB
seharusnya ...
a Koefisien muai logam A lebih besar
daripada logam B
b Koefisien muai logam A lebih kecil
daripada logam B
c Massa jenis logam A lebih besar daripada
logam B
d Massa jenis logam A lebih kecil daripada
logam B
Fungsi celah pada rel kereta api adalah .
a Pada saat dilewati kereta api, rel tidak
melengkung
b Pada saat besi memuai, rel tidak terlepas
dari bantalannya
c Pada saat besi memuai, rel tidak
melengkung
d Mengurangi gesekan dengan roda kereta
api
27 Tukang kayu merancang ukuran bingkai
jendela sedikit lebih besar daripada ukuran
sebenarnya.

24 Perhatikan gambar termostat pada setrika

listrik di bawah ini.
Penggunaan bahan bimetal A dan B yang tepat
secara berturut-turut agar bimetal memutuskan
arus listrik pada saat setrika mencapai suhu
tertentu adalah .
a aluminium dengan = 0,000024/oC dan
tembaga dengan = 0,000017/oC
b besi dengan = 0,000012/oC dan
tembaga dengan = 0,000017/oC.
c tembaga dengan = 0,000017/oC dan
perunggu dengan = 0,000019/oC
d tembaga dengan = 0,000017/oC dan
aluminium dengan = 0,000024/oC
25 Pada suatu percobaan, dua bimetal I dan II
Hal ini bertujuan
a memudahkan saat pembongkaran
dilakukan
b untuk memberi ruang kaca saat terjadi
pemuaian
c agar kelihatan rapi dan bagus
d memudahkan pemasangan
28 Erick menuangkan air mendidih ke dalam gelas
kaca yang dingin. Gelas kaca itu pecah secara
tiba-tiba.
Hal ini disebabkan karena ...
a Bagian dalam gelas sudah memuai,
sedangkan bagian luarnya belum memuai
Halaman.3

b Bagian luar gelas sudah memuai,

tersusun oleh tiga jenis logam 1, 2, 3. sedangkan bagian dalamnya belum
Ketika dipanaskan kedua bimetal melengkung memuai

SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012

Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____
c Angka muai kaca sangat kecil sehingga es = 340 000 J/kg, kalor jenis air 4 200 J/kg0C
mudah pecah dan massanya 300 gram, maka jumlah kalor
d Angka muai kaca sangat besar sehingga yang diperlukan untuk meleburkan es menjadi
mudah pecah air pada titik leburnya adalah .
a 3 150 J c 102 000 J
29 Pemasangan kabel listrik di jalan raya dibuat b 25 200 J d 130 350 J
agak kendor seperti pada gambar berikut!
34 Perhatikan grafik kalor terhadap suhu berikut!

Besar kalor yang diperlukan oleh 100 gram es

Hal ini dilakukan agar . pada proses A ke B, jika kalor jenis es 2.100
a Kawat tidak memuai ketika mendapat J/kg0C, kalor lebur es 340.000 J/kg, kalor jenis
panas matahari air 4.200 J/kg0C adalah
b Kawat tidak mudah putus di malam hari a 1.050 J c 34.000 J
ketika suhu di sekitarnya turun b 21.000 J d 56.050 J
c Memberi toleransi pemuaian ketika arus
listrik mengalir 35 Di bawah ini grafik hubungan suhu dan kalor
d Memberi toleransi pemuaian di siang hari dari es yang dipanaskan.
ketika suhu di sekitarnya naik

30 Zat cair akan lebih cepat memuai daripada zat

padat. Hal ini terjadi pada peristiwa ...
a air lebih cepat panas daripada panci
b panci lebih cepat panas daripada air
c ketika termometer dimasukkan ke dalam Jika kalor jenis es 2.100 J/kgoC , kalor jenis air
air mendidih skalanya bertambah 4.200 J/kgoC dan kalor lebur es 336.000 J/kg
d panci yang berisi penuh air akan tumpah maka jumlah kalor yang diperlukan oleh 250 g
ketika air mendidih es pada proses dari B C D adalah . . . .
a 21 000 J c 105 000 J
31 Berikut adalah manfaat pemuaian dalam b 84 000 J d 107 625 J
kehidupan sehari-hari, yaitu
a Sambungan rel kereta api 36 Perhatikan gambar berikut!
b Pemasangan kaca jendela
c Pemasangan kawat telepon
d Pemasangan bingkai roda logam pada
pedati atau kereta api

32 Perhatikan pernyataan berikut dengan

seksama!
1) Pemasangan kaca jendela
Banyaknya kalor yang dibutuhkan untuk
2) Pengelingan
mengubah 400 gram es pada suhu 10 0C
3) Celah pemuaian pada sambungan
menjadi air bersuhu 150C adalah . (kalor
jembatan
jenis es 2.100 J/kg0C, kalor lebur es 336.000
4) Keping bimetal
J/kg, kalor jenis air 4.200 J/kg0C)
5) Sambungan rel kereta api
a 8.400 J c 142.800 J
6) Kawat telepon atau kawat listrik
b 134.400 J d 168.000 J
7) Pemasangan bingkai roda logam pada
pedati dan kereta api 37 Jumlah kalor yang diperlukan untuk mengubah
Yang merupakan pemanfaatan dari peristiwa 500 g es bersuhu -4 0C bila dipanaskan hingga
pemuaian adalah menjadi air seluruhnya pada suhu 0 0C adalah
a 1, 3, dan 5 c 2, 5, dan 6 ( diketahui kalor jenis es 2.100 J/kg0C, kalor
b 2, 4, dan 7 d 4, 6, dan 7 lebur es 336.000 J/kg )
a 4.200 J c 168.800 J
b 158.000 J d 172.200 J
4. Menentukan besaran kalor dalam proses
38 Bella memanaskan segelas air yang massanya
perubahan suhu atau penerapan perubahan
400 gram. Apabila kalor jenis air 4 200 J/kg0C
wujud zat dalam kehidupan sehari-hari. dan suhu air awalnya 250C, maka setelah
menerima kalor sebesar 92 400 J, suhu air
33 Perhatikan grafik antara suhu dan waktu menjadi .
berikut! a 300C c 800C
b 55 C 0 d 1000C

39 Sebongkah besi yang massanya 2 kg

menerima kalor sebesar 55 200 J. Suhu besi
Halaman.4

mula-mula 200C, maka suhu besi sekarang

Jika kalor jenis es = 2 100 J/kg0C, kalor lebur adalah . (kalor jenis besi 460 J/kg0C)
a 200C c 600C
SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012
Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____
b 400C d 800C 45 Perhatikan pernyataan berikut!
1. Gerak kelereng pada bidang yang licin dan
40 Sebuah mangkok yang terbuat dari bahan menurun
perak massanya 300 gram, suhu semula 250C, 2. Gerak bola yang dilempar vertikal ke atas
dan kalor jenis perak 234 J/kg0C. Mangkok 3. Gerak robot listrik pada lantai yang datar
tersebut digunakan untuk menyimpan air 4. Gerak benda yang dijatuhkan ke bawah
panas, sehingga mangkok menerima kalor Pernyataan yang termasuk gerak lurus
sebesar 3 510 J. Perubahan suhu yang dialami berubah beraturan dipercepat adalah nomor
oleh mangkok adalah . a 1 dan 2 c 1 dan 4
a 250C c 750C b 1 dan 3 d 2 dan 3
b 500C d 1000C
46 Berikut ini adalah grafik dari kecepatan 4 mobil
41 Perhatikan gambar berikut! A,B,C,D.
Perubahan wujud zat
yang terjadi ketika
seseorang menjemur
pakaian adalah .

a Mencair c Menguap Mobil yang memiliki kecepatan paling lambat

b Mengembun d Menyublim adalah .
a mobil A c mobil C
5. Menentukan jenis gerak lurus atau b mobil B d mobil D

penerapan hukum Newton dalam kehidupan 47 Jarak kota J dan P adalah 800 km. Dari J mobil
A bergerak dengan kelajuan tetap 88 km/jam
sehari-hari. menuju P. Pada saat yang bersamaan, dari P
mobil B bergerak dengan kelajuan tetap 72
42 Berikut adalah hasil ketikan tickertimer dari km/jam menuju J. Kedua mobil tersebut akan
suatu percobaan gerak! berpapasan setelah bergerak dalam waktu
a 4 jam c 6 jam
b 5 jam d 7 jam

48 Mobil A dan B bergerak saling mendekati.

Mobil A bergerak dengan kecepatan 10 m/s,
dan mobil B bergerak dengan kecepatan 15
m/s. Jika jarak mula mula kedua mobil
Gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah adalah 2000m dan berangkat secara
beraturan diperlambat secara berturut-turut bersamaan, maka kedua mobil bertemu pada
ditunjukkan pada gambar nomor jarak ... .
a 1 dan 2 c 2 dan 4 a 400 m dari posisi awal mobil A
b 2 dan 3 d 3 dan 4 b 400 m dari posisi awal mobil B
c 800 m dari posisi awal mobil B
43 Perhatikan gambar tetesan oli mobil berikut! d 1200 m dari posisi awal mobil B

49 Perhatikan gambar berikut!

Grafik (v-t) berikut yang melukiskan gerakan
mobil tersebut yang benar adalah ...
a c

Jika kertas ditarik dengan cepat, gelas tetap

b d
44 Perhatikan pernyataan berikut!
1. Bola kasti menggelinding pada bidang
datar dan kasar
2. Gerak bola pada bidang miring menurun
3. Gerakan benda yang dilempar vertikal ke
atas
4. Gerak mobil listrik mainan pada lantai yang
datar
Contoh gerak lurus berubah beraturan
diperlambat sesuai pernyataan nomor
berada di atas meja dan air tidak tumpah. Hal
ini sesuai dengan hukum 1 Newton bahwa
a Besar percepatan benda berbanding
terbalik dengan massa benda
b Gaya yang bekerja pada benda sebanding
dengan massa dan percepatan benda
c Setiap benda mempunyai sifat
kelembaman yaitu sifat untuk
mempertahankan kedudukannya
d Besar percepatan benda sebanding
dengan gaya yang bekerja
50
Halaman.5

a 1 dan 2 c 2 dan 4 Seorang anak mendayung perahu dari ujung

b 1 dan 3 d 3 dan 4 sungai ke sisi seberangnya merupakan contoh
penerapan ...
SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012
Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____
a Hukum Newton I 56 Perhatikan gambar di bawah ini!
b Hukum Newton II
Massa kelapa yang jatuh
c Hukum Newton III
d Hukum Kekekalan Energi 2 kg. Apabila percepatan
gravitasi 9,8 N/kg, maka
51 Salah satu contoh hukum III Newton dalam besar energi potensial
kegiatan sehari-hari yaitu . saat kelapa berada pada
a Saat pengemudi bus mengerem secara posisi B adalah ... .
tiba-tiba, penumpang cenderung terdorong
ke depan a 29,4 J c 78,4 J
b Bola yang bergerak lama-kelamaan akan b 49,0 J d 127, 4 J
berhenti saat melewati lintasan lurus yang
57
kasar
c Senapan mendorong peluru ke depan dan
peluru memberi gaya dorong ke belakang
sehingga senapan terdorong ke belakang
d Untuk menghasilkan percepatan yang Seorang pria sedang berlatih menembak.
sama, massa benda yang lebih besar Apabila massa peluru yang dilepaskan dari
akan membutuhkan gaya yang lebih besar pistol 10 g dan kecepatan gerak pelurunya 30
dibanding massa benda yang lebih kecil m/s, maka energi kinetik peluru tersebut adalah
a 1,5 J c 150 J
6. Menentukan besaran fisis pada usaha atau b 4,5 J d 450 J

energi pada kondisi tertentu. 58

52 Perhatikan gambar berikut!

Seorang pria berlari di pinggir pantai. Apabila

massa pria tersebut 80 kg dan ia berlari
dengan kecepatan 2 m/s, maka energi kinetik
yang dimilikinya adalah .
Besarnya usaha yang lakukan oleh ketiga gaya a 40 J c 160 J
tersebut adalah ... . b 80 J d 320 J
a 30 J c 70 J
b 60 J d 90 J 7. Menentukan penerapan pesawat sederhana
53 Perhatikan gambar di bawah ini! dalam kehidupan sehari-hari

59 Perhatikan gambar pengungkit berikut!

Sebuah mobil bergerak dengan gaya dorong

mesin 750 N. Usaha yang dilakukan oleh
mesin mobil untuk bergerak dan berhenti 10
meter sebelum menabrak pohon adalah...
a 7,5 kJ c 75 kJ Untuk menghasilkan keuntungan mekanik
b 67,5 kJ d 82,5 kJ terbesar, maka titik tumpu harus diletakkan
pada posisi nomor
54 Perhatikan gambar berikut! a 1 c 3
b 2 d 4

60 Tuas yang memerlukan gaya paling kecil

adalah .
Tiga orang anak mendorong mobil sedan. a
Gaya dorong masing-masing anak adalah 280
N, 320 N, dan 300 N. Apabila mobil bergerak
sejauh 5 meter, maka besar usaha total yang b
bekerja pada mobil adalah .
a 180 J c 2 250 J
b 900 J d 4 500 J
c
55 Perhatikan gambar!
Seorang atlet berhasil
d
mengangkat barbel yang
massanya 40 kg setinggi 200
cm. Bila nilai g = 9,8 N/kg,
maka energi potensial yang 61 Perhatikan gambar di bawah!
dihasilkan adalah
Halaman.6

a 78,4 J c 7 840 J
b 784 J d 78 400 J

SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012

Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____

8. Menentukan besaran fisis yang terkait

dengan tekanan pada suatu zat.

66 Perhatikan gambar berikut!

Tatra berusaha memindahkan batu yang

beratnya 120 N menggunakan batang besi
sebagai tuas. Panjang besi yang digunakan 1
meter. Apabila titik tumpu berada pada jarak 20
Massa kotak = 45 kg dan percepatan gravitasi
cm dari batu, maka gaya angkat yang harus
diberikan Tatra adalah g = 10 m/s2. Tekanan yang diberikan oleh
a 6N c 140 N dasar kotak adalah
b 30 N d 480 N a 450 N/m2 c 45 N/m2
b 125 N/m2 d 15 N/m2
62 Perhatikan gambar berikut dengan seksama!
67

Sebuah balok berukuran seperti pada gambar.

Jika massa balok 750 kg dan percepatan
gravitasi g = 10 m/s2, tekanan yang diberikan
Batu yang massanya 8 kg diletakkan sejauh 30 oleh dasar balok adalah .
cm dari titik tumpu suatu pengungkit. Besar a 1 500 N/m2 c 7 500 N/m2
gaya F yang harus diberikan pada titik B agar b 3 000 N/m2 d 18 750 N/m2
batu tersebut terangkat adalah .
a 1,6 N c 16 N 68 Perhatikan gambar berikut!
b 2,0 N d 20 N

63 gPerhatikan gambar tuas di bawah!

a
y Jika massa balok setelah ditimbang sebesar 2
a kg dan percepatan gravitasi 10 m/s2, maka
tekanan yang dihasilkan balok terhadap lantai
adalah
a 1 000 N/m2 c 2 600 N/m2
Gaya minimum yang dibutuhkan untuk 2
b 2 500 N/m d 4 000 N/m2
mengangkat beban adalah 20 N. Jika panjang
lengan beban 25 cm, maka panjang lengan 69 Perhatikan balok berikut!
gaya adalah...
a 50 cm c 125 cm
b 100 cm d 200 cm

64
Berat balok tersebut adalah 20 N. Tekanan
yang dihasilkan oleh dasar balok adalah .
a 2 500 N/m2 c 6 250 N/m2
b 5 000 N/m 2 d 6 400 N/m2
Pesawat sederhana yang prinsip kerjanya
sama dengan gambar di atas adalah 70 Perhatikan gambar!
a c

b d

65 Perhatikan gambar! Apabila percepatan gravitasi bumi sebesar 9,8

m/s2 dan massa jenis air 1 000 kg/m 3, tekanan
hidrostatis yang dialami oleh ikan adalah
a 1 470 N/m2 c 7 840 N/m2
1 2 b 6 370 N/m2 d 9 800 N/m2

71 Perhatikan gambar posisi ikan dalam bejana

berikut!
3 4
Dari keempat tuas di atas yang menggunakan
prinsip tuas jenis ke tiga adalah
a 1 dan 3 c 2 dan 3
b 1 dan 4 d 3 dan 4
Halaman.7

Jika massa jenis zat cair 1 000 kg/m 3 dan

percepatan gravitasi bumi 9,8 m/s2, maka

SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012

Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____
tekanan hidrostatis yang dialami oleh ikan Jika dalam waktu 1 menit anak
adalah
telah berayun bolak-balik
a 2 000 N/m2 c 1 176 N/m2
b 1 960 N/m 2 d 784 N/m2 sebanyak 15 kali, frekuensi
ayunan saat itu adalah .
72 Perhatikan gambar di bawah ini! a 0,25 Hz c 15,00 Hz
b 4,00 Hz d 60,00 Hz

78 Perhatikan gambar di bawah dengan seksama!

Gaya yang dihasilkan pada penghisap beban

adalah .
Panjang gelombang dari gelombang di atas
a 120 N c 48 000 N
adalah ...
b 600 N d 240 000 N
a 2,75 m c 4,40 m
73 Sebuah benda ditimbang di udara beratnya b 4,00 m d 11,00 m
50N. Ketika benda tersebut ditimbang di
79 . Perhatikan gambar gelombang berikut!
dalam air, ternyata beratnya hanya 45 N. Besar
gaya ke atas yang menekan benda adalah
a 5N c 50 N
b 45 N d 95 N

9. Menentukan besaran fisis pada getaran atau

Cepat rambat gelombang tersebut adalah ... .
gelombang. a 1,50 m/s c 2,50 m/s
b 2,25 m/s d 3,00 m/s
74 Perhatikan gambar ayunan bandul di bawah!
80 Perhatikan rambatan gelombang berikut!

Bandul bergerak dari posisi A B C B,

maka jumlah getaran bandul adalah . . . . Gelombang merambat dari A ke B dalam waktu
a 1 c 3 1 detik. Besar amplitudo dan cepat rambat
getaran getaran gelombang tersebut adalah .
4 4
a 0,40 m dan 1,25 m/s
b 1 d 1 getaran
getaran b 0,40 m dan 0,75 m/s
2 c 0,20 m dan 1,25 m/s
75 Perhatikan gambar ayunan bandul di bawah! d 0,20 m dan 0,75 m/s

81 Gelombang longitudinal berikut merambat

dalam waktu 0,5 sekon.

Bandul bergerak dari posisi ABCBAB

dalam waktu sekon. Frekuensi dan periode
getaran tersebut secara berurutan adalah Cepat rambat gelombang tersebut adalah .
a 0,40 Hertz dan 2,50 sekon a 6 cm/s c 24 cm/s
b 0,63 Hertz dan 1,60 sekon b 12 cm/s d 60 cm/s
c 1,25 Hertz dan 0,80 sekon
d 2,50 Hertz dan 0,40 sekon 82 Gambar berikut ini menunjukkan grafik
simpangan terhadap waktu suatu gelombang
76 Perhatikan gambar di bawah ini! pada tali

Dari data yang tampak pada grafik tersebut

Setelah diberi simpangan kemudian dilepas,
disimpulkan bahwa .....
getaran yang ditimbulkan dari B A C A
Amplitudo Periode Panjang
memerlukan waktu 3 sekon. Frekuensi dan
Gelombang Gelombang Gelombang
periode getaran tersebut secara berurutan
adalah a 8 cm 0,8 sekon 24 cm
a 4 Hertz dan sekon b 4 cm 0,6 sekon 28 cm
b Hertz dan 4 sekon c 4 cm 0,2 sekon 36 cm
c 3 Hertz dan 1/3 sekon d 4 cm 0,4 sekon 32 cm
d 1/3 Hertz dan 3 sekon
Halaman.8

83 Perhatikan gambar berikut :

77 Perhatikan gambar berikut!

SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012

Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____

Jika frekuensi gelombang di atas adalah 4 Hz, Bunyi kereta api dapat didengar oleh telinga
maka amplitudo dan cepat rambat gelombang siswa tersebut, walaupun posisinya masih
tersebut adalah... jauh. Hal ini merupakan bukti bahwa
a 50 cm dan 40 cm/s a Bunyi kereta api sebagian besar
b 50 cm dan 50 cm/s merambat melalui rel kereta api
c 100 cm dan 40 cm/s b Bunyi kereta api hanya dapat merambat
d 100 cm dan 50 cm/s melalui rel kereta api
c Jika ada rel kereta api, udara tidak dapat
10. Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya merambatkan bunyi
d Bunyi merambat pada rel kereta api lebih
dalam kehidupan sehari-hari baik daripada di udara
89
84 Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut:
1. ada benda yang bergetar
2. terdapat medium
3. terdapat dinding pemantul
4. sumber bunyi berada di ruang hampa
5. frekuensi bunyi antara 20 Hz sampai 20
kHz Kelelawar yang terbang di malam hari tidak
6. frekuensi bunyi kurang dari 20 Hz. menabrak pohon, bahkan dapat menangkap
Syarat terdengarnya bunyi oleh manusia mangsanya karena ia memanfaatkan
adalah... a Nalurinya
a 1, 2, 5 c 2, 3, 5 b Matanya yang tajam
b 1, 2, 6 d 3, 4, 6 c Pemantulan bunyi
d Pembiasan bunyi
85 Perhatikan pemanfaatan peristiwa pemantulan
bunyi berikut : 90
Bunyi petir terdengar
1) pemakaian USG untuk mendeteksi janin
sesaat setelah terlihat
2) penggunaan sonar untuk mendeteksi
kumpulan ikan cahaya petir. Hal ini
3) pemasangan karpet pada dinding arena disebabkan
konser a Kejadian cahaya dan bunyi tidak
4) menentukan jarak sumber bunyi terhadap bersamaan
pemantul b cahaya merambat lebih cepat daripada
Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor bunyi
a 1), 2), dan 3) c 1), 3), dan 4) c Bunyi merambat mengikuti aliran udara
b 1), 2), dan 4) d 2), 3), dan 4) d Bunyi merupakan gelombang longitudinal,
sedangkan cahaya merupakan gelombang
86 Yang bukan manfaat pemantulan bunyi adalah transversal
a Untuk mengukur ketebalan pelat logam
b Untuk mendeteksi cacat dan retak pada 91
logam
c Untuk menentukan cepat rambat bunyi di
logam
d Untuk melakukan survei geofisika guna
mendeteksi lapisan-lapisan batuan yang
mengandung minyak bumi
Sebuah kapal mengirimkan gelombang untuk
87 Perhatikan gambar berikut!
mengukur kedalaman laut. Gelombang
tersebut memiliki kecepatan 1 400 m/s dalam
air laut dan diterima kembali setelah 5 detik
kemudian. Kedalaman laut tersebut adalah .
a 560 m c 3 500 m
Pada kegiatan ini Andre dapat mendengar b 2 800 m d 7 000 m
suara Vio karena
a Frekuensinya di bawah 20 Hz
b Bunyi merambat melalui benang 11. Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran
c Bunyi tidak merambat melalui udara
yang berhubungan dengan cermin/lensa
d Bunyi merambat melalui hampa udara
atau penerapan alat optik dalam kehidupan
88 Perhatikan gambar seorang siswa yang
menempelkan telinganya pada rel kereta api sehari-hari.
berikut!
Halaman.9

92 Ketika cahaya memasuki medium yang

berbeda kerapatan optis nya, maka cahaya
akan mengalami pembiasan. Gambar

SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012

Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____
pembiasan cahaya yang benar adalah 97 Perhatikan gambar berikut!
a c

b d

Dari data yang tampak pada gambar, maka

jarak bayangan yang terbentuk adalah ....
a 10 cm c 30 cm
93 Pembentukan bayangan yang benar pada b 4 cm d 6 cm
cermin cekung di bawah ini adalah
a 98 Perhatikan gambar berikut!

c
Benda yang diletakkan sejauh 45 cm di depan
cermin cekung, ternyata membentuk bayangan
nyata pada jarak 36 cm. Titik pusat
kelengkungan cermin tersebut adalah
d a 10 cm c 30 cm
b 20 cm d 40 cm

99 Perhatikan gambar!
94 Perhatikan posisi benda di depan lup berikut!
1

2
Tinggi benda AB = 5 cm, berada di depan
cermin cekung yang jarak fokusnya 5 cm,
3 maka jarak dan tinggi bayangannya adalah
a 15 cm dan 2 cm
b 15 cm dan 10 cm
4 c 6 cm dan 1 cm
d 6 cm dan 25 cm

100 Benda diletakkan di depan cermin seperti

Pengamat melakukannya dengan mata
tampak pada gambar di bawah ini!
berakomodasi dan mata tak berakomodasi,
maka posisi benda yang benar secara berturut-
turut adalah ....
a 1 dan 2 c 3 dan 4
b 2 dan 3 d 1 dan 3

95 Perhatikan gambar berikut!

Perbesaran bayangan yang terbentuk adalah
a 3 kali c 1 kali
b 2 kali d kali

101 Perhatikan gambar berikut!

Jarak bayangan benda dari cermin cekung ini

adalah .
A 25 cm c 25 cm
b 30 cm d 30 cm

96 aPerhatikan gambar cermin cekung berikut!

d Berdasarkan data yang tampak pada gambar,
a maka bayangan yang terbentuk berada pada
jarak ....
a 2 cm, di belakang cermin
b 2 cm , di depan cermin
c 8 cm, di belakang cermin
Perbesaran bayangan yang terjadi adalah .
Halaman.10

d 8 cm, di depan cermin

a 2/3 kali c 3/5 kali
b 3/2 kali d 5/3 kali 102 Diagram berikut menampilkan lensa cembung

SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012

Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____
dengan jarak fokus seperti pada gambar!

a a), e), dan c) c b), e), dan c)

b b), f), dan c) d a), c), dan f)

Jika benda berada di depan lensa, maka

perbesaran bayangan yang dibentuk dari lensa
adalah .... 12. Menjelaskan gejala listrik statis dalam
a 3/5 kali c 3 kali penerapan kehidupan sehari-hari.
b 5/3 kali d 4 kalli

103 Perhatikan gambar percobaan berikut!
107 Batang kaca setelah digosok dengan kain
sutera didekatkan ke elektroskop netral.
Gambar jenis muatan listrik pada kaca dan
distribusi muatan listrik pada elektroskop yang
benar adalah . . . .
a c

Jika data seperti pada gambar dan lensa yang

digunakan jenisnya cembung, maka
perbesaran bayangan yang terbentuk adalah ... b d
a 1,2 kali c 2 kali
b 1,3 kali d 3 kali

104 Perhatikan gambar jalannya sinar pada lensa

mata berikut!
108 Perhatikan gambar elektroskop berikut!

Berdasarkan data yang tampak pada gambar I

dan II, maka mata tersebut termasuk ...
Gambar I Gambar II
a Miopi Hipermetropi
b Normal Hipermetropi
c Normal Normal
d Miopi Normal

105 Perhatikan gambar berikut!

Gambar yang tepat pada saat elektroskop di
induksi oleh benda bermuatan listrik adalah
a 1 dan 3 c 2 dan 3
b 1 dan 4 d 2 dan 4
Jika sebuah benda diletakkan seperti tampak
pada gambar, maka sifat bayangan yang 109 Sebuah balon yang telah digosokkan pada
terbentuk ialah.... rambut seseorang, di sentuhkan ke suatu
a nyata, tegak, sama besar dinding netral. Ternyata balon bisa menempel
b nyata, terbalik, sama besar pada dinding. Diagram yang benar yang
c maya, tegak, diperkecil menunjukkan distribusi muatan pada balon dan
d nyata, terbalik, diperkecil dinding adalah
a c
106 Perhatikan pernyataan berikut dengan
seksama :
a) Nyata, terbalik, diperbesar
b) Nyata, terbalik, diperkecil b d
c) Maya, tegak, diperbesar
d) Maya, tegak, diperkecil
e) Maya, terbalik, diperbesar
f) Nyata, tegak, diperbesar
Dari beberapa sifat bayangan tersebut, yang 110
merupakan sifat bayangan pada kamera,
mikroskop, dan lup secara berurutan adalah
Halaman.11

SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012

Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____
114 Perhatikan sederetan benda-benda bermuatan
listrik yang digantung dengan benang berikut !
Jenis muatan listrik yang terjadi setelah sisir
plastik digosok dengan kain wol dan batang
kaca digosok dengan kain sutra yang benar
adalah .
Kain Kain Batang Sisir
wol sutra kaca plastik Jika benda B bermuatan listrik positif, maka
berturut-turut benda A, C, D, dan E bermuatan
a Negatif Positif Negatif Positif
listrik ....
b Positif Negatif Positif Negatif
a positif, negatif, positif, dan positif
c Negatif Positif Positif Negatif
b positif, positif, negatif, dan negatif
d Positif Negatif Negatif Positif c negatif, positif, negatif, dan negatif
d negatif, negatif, positif, dan positif
111

13. Menentukan besaran-besaran listrik dinamis

Batang kaca yang digosok kain sutra dapat
menarik potongan kertas kecil. Hal ini terjadi
karena batang kaca .
a Kehilangan beberapa elektron
b Kehilangan beberapa proton
c Mendapat tambahan beberapa elektron
d Mendapat tambahan beberapa proton
112 Perhatikan gambar berikut!
dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum
Ohm, Hukum Kirchhoff) serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari.
115 Seorang siswa melakukan percobaan dengan
menyusun rangkaian listrik seperti gambar di
bawah.

Jika benda 1 digosok berulang-ulang dengan

benda 2, maka akan terjadi .
a Elektron pada benda 2 berpindah ke Apabila hambatan dalam dan hambatan kawat
benda 1, sehingga benda 1 bermuatan diabaikan, maka besarnya kuat arus yang
negatif terukur pada amperemeter adalah
b Proton pada benda 2 berpindah ke benda a 1,0 ampere c 2,0 ampere
1, sehingga benda 1 bermuatan positif b 1,5 ampere d 3,0 ampere
c Elektron pada benda 1 berpindah ke
benda 2, sehingga benda 2 bermuatan 116 Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!
negatif
d Benda 1 dan benda 2, keduanya
bermuatan positif

113 Suatu percobaan menggunakan alat dan

bahan berikut!

Besar kuat arus (I) yang mengalir dalam

rangkaian adalah
a 1,0 A c 2,7 A
b 2,2 A d 4,0 A

117 Perhatikan gambar rangkaian berikut!

Setelah digosok berulang kali dengan kain
tersebut, penggaris plastik dapat menarik
serpihan kertas kecil seperti pada gambar II.
Hal ini membuktikan bahwa penggaris tersebut
bermuatan listrik
a Negatif, karena telah menerima beberapa
elektron dari kain
b Negatif, karena jumlah elektron pada orbit
terluar berkurang Besar kuat arus listrik pada hambatan 50
c Positif, karena telah melepaskan sebagian adalah
a 12,5 mA c 37,5 mA
Halaman.12

dari elektronnya
d Positif, karena jumlah proton dalam inti b 25,0 mA d 50,0 mA
atom bertambah
118 Perhatikan gambar berikut!

SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012

Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____
a 0,5 ampere c 1,2 ampere
b 0,8 ampere d 2,0 ampere

123 Perhatikan gambar di bawah!

Diketahui :
I1=1,5A, I3=3,5A,
I4=3A, I5=4,5A
Maka besarnya I2 adalah

Beda potensial antara titik a dan b adalah

a 12 V c 24 V a 2A c 3A
b 18 V d 30 V b 2,5 A d 3,5 A

119 Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut! 124 Nilai kuat arus yang belum diketahui adalah

a 9,7 A c 4,3 A
b 6,1 A d 3,6 A

125

Besarnya kuat arus (I1) yang mengalir pada

hambatan 10 adalah .
a 2,0 ampere c 0,8 ampere
b 1,2 ampere d 0,3 ampere Nilai I3 adalah
a 3,5 A c 2,5 A
120 Perhatikan gambar rangkaian listrik tertutup b 3,0 A d 2,0 A
berikut ini!
14. Menentukan besarnya energi atau daya listrik
dalam kehidupan sehari-hari

126 Setrika listrik dinyalakan selama 15 menit dan

dipasang pada tegangan 220 V dengan kuat
arus 2 A. Besar energi listrik yang diperlukan
adalah ....
Bila hambatan dalam baterai tidak diabaikan, a 110 joule c 66 000 joule
maka kuat arus listrik (I1) dan (I2) yang b 6 600 joule d 396 000 joule
mengalir melalui rangkaian seperti tampak
pada gambar berturut-turut adalah . 127 Seterika listrik dinyalakan selama 0,5 jam
a 1,5 A dan 1 A c 1 A dan 1 A dan dipasang pada tegangan 220 V
b 1 A dan 0,5 A d 0,25 A dan 0,6 A dengan kuat arus 2 A. Besar energi listrik
yang diperlukan adalah ....
121 Perhatikan gambar berikut! a 110 kJ c 440 J
b 220 kJ d 792 kJ
128 Pada sebuah rumah setiap hari dinyalakan :
3 Lampu pijar 60 watt selama 5 jam
1 Televisi 150 watt selama 4 jam
Bila harga 1 kwh = Rp. 500, maka biaya listrik
yang harus dibayar selama 1 bulan adalah ...
Besarnya kuat arus listrik yang mengalir pada a Rp.15.000,- c Rp.20.000,-
hambatan 6 pada gambar di atas adalah . b Rp.17.500,- d Rp.22.500,-
a 1 c 3
ampere ampere
6 4 129 Sebuah rumah memiliki peralatan listrik
b 1 d sebagai berikut :
3
ampere ampere o 6 lampu masing-masing 40 watt dinyalakan
3 2 10 jam per hari
o 1 setrika listrik 300 watt dinyalakan 2 jam
122 Perhatikan rangkaian listrik di bawah ini! per hari
o 1 TV 75 watt dinyalakan 12 jam per hari
Bila harga listrik Rp. 600,00 per KWH, maka
biaya listrik 1 bulan ( 30 hari ) adalah
a Rp70.200,00 c Rp88.560,00
b Rp75.600,00 d Rp92.600,00
Halaman.13

130 Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik

Besarnya kuat arus listrik I yang mengalir pada
yang terdiri dari 3 lampu masing masing 20 W,
hambatan 6 adalah .
SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012
Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____
3 lampu masing masing 40 W yang semuanya
digunakan 12 jam per hari. Satu pompa air 250
W digunakan 4 jam sehari dan setrika 300 W
digunakan 2 jam sehari. Apabila tarif listrik Rp
600,00/kWh, rekening listrik yang harus Pernyataan berikut yang tidak benar
dibayar untuk rumah tersebut selama 30 hari
adalah
adalah....
a Rp 57.680,00 c Rp 64.820,00 a A=kutub utara c C=kutub selatan
b Rp 59.680,00 d Rp 67.680,00 b B=kutub utara d D=kutub utara
135 Dari tabel berikut manakah yang menyatakan
131 fungsi trafo:
Jumlah lilitan
Fungsi
Pada kumparan
a Primer>sekunder Menaikan tegangan
b Primer<sekunder Menurunkan
tegangan
c Primer=sekunder Menurunkan
Pernyataan berikut berkaitan dengan jenis
tegangan
kutub yang dihasilkan dari cara membuat
magnet dengan cara menggosok seperti pada d Primer<sekunder Menaikan Tegangan
gambar
136 Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Jika 1 Utara dan 2 Selatan, maka 3 Utara
1. Memperbanyak jumlah lilitan.
dan 4 Selatan
2. Menggunakan magnet yang ukurannya
(2) Jika 1 Utara dan 2 Selatan, maka 3
besar.
Selatan dan 4 Utara
3. Mempercepat gerak magnet terhadap
(3) Jika 1 Selatan dan 2 Utara, maka 3 Utara
kumparan.
dan 4 Selatan
4. Menggunakan kawat yang lebih tebal.
(4) Jika 1 Selatan dan 2 Utara, maka 3
Faktor-faktor yang mempengaruhi besar GGL
Selatan dan 4 Utara
induksi adalah ... .
Pernyataan yang benar adalah
a 1 dan 3 c 1, 2, dan 3
a (1) dan (2) c (3) dan (4)
b (2) dan (3) d (1) dan (4) b 2 dan 4 d Semua benar

132 Perhatikan gambar pembuatan magnet berikut! 137 Beberapa faktor yang mempengaruhi besarnya
GGL induksi elektromagnet :
1. Jumlah lilitan kawat pada kumparan
2. Arah garis gaya magnet dalam kumparan
3. Kecepatan gerak magnet
4. Arah lilitan kawat pada kumparan
Apabila logam yang ingin dijadikan magnet Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor
terbuat dari baja, maka sifat kemagnetan dan a 1 dan 2 c 2 dan 3
jenis kutub magnet buatan yang dihasilkan b 1 dan 3 d 2 dan 4
adalah .
a Sementara, P sebagai kutub selatan dan 138
Q sebagai kutub utara
b Sementara, P sebagai kutub utara dan Q
sebagai kutub selatan
c Tetap, P sebagai kutub utara dan Q
sebagai kutub selatan
d Tetap, P sebagai kutub selatan dan Q Besarnya tegangan keluaran trafo tersebut
sebagai kutub utara adalah
a 60 V c 240 V
133 Yang benar mengenai hasil pembuatan b 120 V d 440 V
magnet dengan cara electromagnet berikut
adalah .. 139 Perhatikan kegiatan berikut!

1. Memperbanyak jumlah lilitan kawat

a P sebagai kutub Utara, magnet tetap pada kumparan
b P sebagai kutub Selatan, magnet 2. Memperbesar arus listrik yang
sementara melewati kumparan
c Q sebagai kutub Utara, magnet tetap 3. Mempercepat gerak magnet
d Q sebagai kutub Selatan,magnet 4. Memperbesar diameter kumparan
sementara Cara memperbesar GGL induksi yang
benar ditunjukkan nomor
Halaman.14

134 Perhatikan gambar berikut! a 1 dan 2 c 2 dan 3

b 1 dan 3 d 2 dan 4

SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012

Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____
140 Sebuah transformator mempunyai 250 lilitan a 1,2, dan 5 c 1, 3, dan 6
primer dan 750 lilitan sekunder. Jika b 2, 3, dan 6 d 2, 4, dan 6
transformator tersebut dipasang pada
tegangan primer 110 volt, maka tegangan 146 Perhatikan gambar bulan mengelilingi bumi
sekunder yang dihasilkan adalah ... dan bersama-sama beredar mengelilingi
a 33 V c 330 V matahari berikut !
b 300 V d 660 V

141 Perhatikan jenis-jenis kegiatan manusia

berikut!
1. Pembangunan gedung berkaca
2. Penghijauan hutan
3. Pembakaran hutan Agar di bumi terjadi pasang perbani dan
4. Penggunaan energi dari fosil pasang purnama ketika bulan berturut-turut
Kegiatan manusia yang dapat mengakibatkan berada pada titik .
terjadinya pemanasan global ditunjukkan oleh a (1), (3) dan (2), (4)
nomor . b (1), (4) dan (2), (3)
a 1 dan 2 c 2 dan 4 c (2), (4) dan (1), (3)
b 1 dan 3 d 3 dan 4 d (2), (3) dan (1), (4)
147 Perhatikan gambar di bawah ini !
142 Yang merupakan dampak dari pemanasan
global adalah
a Populasi hewan meningkat, curah hujan
rendah, lapisan ozon menipis
b Naiknya permukaan air laut, iklim tidak
stabil, es di kutub utara mencair
c Es di kutub utara mencair, curah hujan
tinggi, hutan gundul Posisi bulan yang tepat pada saat terjadi
d Beberapa species tumbuhan punah, cuaca pasang yang sebesar-besarnya adalah . . .
ekstrem, suhu bumi semakin rendah a 1 dan 5 c 3 dan 7
b 2 dan 6 d 4 dan 8
143 Perhatikan susunan planet berikut!
148
a c
b d

149
a
Planet yang ditunjukkan dengan nomor 7 b
adalah c
a Saturnus c Uranus d
b Neptunus d Jupiter
150
144 Berikut ini adalah akibat-akibat dari rotasi a
dan revolusi bumi! b
1. Perbedaan lamanya siang dan malam c
2. Pergantian musim d
3. Gerak semu harian matahari 151
4. Terlihatnya rasi bintang yang berbeda a
dari bulan ke bulan b
5. Pergantian siang dan malam c
6. Perbedaan waktu di berbagai tempat d
Pernyataan yang benar mengenai akibat
rotasi dan revolusi secara berurutan 152
a c
adalah
b d
a 1,2,4 dan 3,5,6 c 2,4,6 dan 1,3,5.
b 1,3,5 dan 2,4,6 d 3,5,6 dan 1,2,4 153
a
145 Perhatikanlah fakta-fakta berikut! b
(1) Mencairnya es di kutub c
(2) Kenaikkan permukaan air laut d
(3) Kerusakan ekosistem hutan 154
(4) Penggunaan bahan bakar fosil yang a c
semakin besar b d
(5) Pergeseran iklim dan musim 155
Halaman.15

(6) Menurunnya intensitas badai a c

Yang merupakan dampak dari pemanasan b d
global adalah ... .
SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012
Nama : ______________________ Kelas : 9 A / B / C / D No.Absen : ____
156
a
b
c
d

157
a c
b d

158
a
b
c
d

159
a
b
c
d

Halaman.16

SMPK PENABUR CIREBON SDH/PREDIKSI/UN/2012