ADMINISTRASI KEPALA SEKOLAH

SUPERVISI

TAHUN AJARAN : 2014/ 2015

NAMA SEKOLAH : SD N SERANG 02

ALAMAT SEKOLAH : JL.Kenanga No.1 Prumpung

DESA/KELURAHAN : SERANG

KECAMATAN : CIPARI

KABUPATEN/KOTA : CILACAP

PROPINSI : JAWA TENGAH

 PENGANTAR

Bahwa Kepala Sekolah adalah merupakan motor dari suatu Sekolah, baik/
kurang baik profil sekolah adalah gambaran dari kinerja Kepala Sekolah,
selaku manager ( pengelola ) sekolah.

Banyak persyaratan seorang Kepala Sekolah yang harus dipenuhi untuk

dapat melaksanakan tugasnya dengan baik di lembaga pendidikan yaitu
sekolah, antara lain :

Penguasaan administrasi, kepemimpinan, keterampilan, mengelola

tenaga, keuangan.

Sarana/prasarana, lingkungan, kondisi dan sebagainya.

Disini ingin kami sajikan salah satu kemampuan dari prinsip managerial
yaitu prinsip Supervisi ( kontrol ). Karena Kepala Sekolah, maka supervisinya /
penilaianya adalah para guru (kelas). Sehingga diharapkan kesulitan /
hambatan seorang guru dapat diminimalkan, dengan adanya supervisi oleh
Kepala Sekolah.

Harapan kami pada akhirnya dapat meningkatkan hasil daya serap

siswa/sekolah terhadap tujuan KBM / Kurikulum.

Selamat Bekerja..

KKPS
 TUGAS POKOK SEORANG KEPALA SEKOLAH
TK, SD, SLTP, SLTA

1. EDUKATOR
1. MAMPUMEMBIMBINGGURU
2. MAMPU MEMBIMBING KARYAWAN
3. MAMPU MEMBIMBING SISWA
4. MAMPU MENGEMBANGKAN STAF
5. MAMPU BELAJAR MENGIKUTI PERKEMBANGAN IPTEK
6. MAMPU MEMBERIKAN CONTOH MENGAJAR YANG BAIK

2. MANAJER
1. KEMAMPUAN MENYUSUN PROGRAM SEKOLAH
2. KEMAMPUAN MENYUSUN ORGANISASI KEPEGAWAIAN Dl SEKOLAH
3. KEMAMPUAN MENGGERAKKAN STAF (GURU + KARYAWAN)
4. KEMAMPUAN MENGOPTIMALKAN SUMBER DAYA SEKOLAH

3. ADMINISTRATOR
1. KEMAMPUAN MENGELOLA ADMINISTRASI SEKOLAH (KMB / BK)
2. KEMAMPUAN MENGELOLA ADMINISTRASI KESISWAAN
3. KEMAMPUAN MENGELOLA ADMINISTRASI KETENAGAAN
4. KEMAMPUAN MENGELOLA ADMINISTRASI KEUANGAN
5. KEMAMPUAN MENGELOLA ADMINISTRASI SARANA/ PRASARANA
6. KEMAMPUAN MENGELOLA ADMINISTRASI PERSURATAN

4. SUPERVISOR
1. KEMAMPUAN MENYUSUN PROGRAM SUPERVISI PENDIDIKAN
2. KEMAMPUAN MELAKSANAKAN SUPERVISI PENDIDIKAN
3. KEMAMPUAN MEMANFAATKAN HASIL SUPERVISI

5. LEADER (PEMIMPIN)
1. MEMILIKI KEPRIBADIAN YANG KUAT
2. MEMAHAMI KONDISI GURU, KARYAWAN, SISWA
3. MEMILIKI VISI DAN MEMAHAMI MISI SEKOLAH
4. MAMPU MENGAMBIL KEPUTUSAN
5. KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI

6. INOVATOR
1. KEMAMPUAN MENCARI / MENEMUKAN GAGASAN BARU UNTUK
PEMBAHARUAN SEKOLAH (PENDIDIKAN)
2. KEMAMPUAN MELAKUKAN PEMBAHARUAN Dl SEKOLAH

7. MOTIVATOR
1. KEMAMPUAN MENGATUR LINGKUNGAN KERJA(FISIK)
2. KEMAMPUAN MENGATUR LINGKUNGAN KERJA NON FISIK
3. KEMAMPUAN MENETAPKAN PRINSIP PENGHARGAAN / HUKUMAN

UNTUK LEBIH MENGINGAT DAN MELAKSANAKANNYA DAPAT DISINGKAT

EMASLIM
 PROGRAM SUPERVISI GURU KELAS / MATA PELAJARAN
OLEH KEPALA SEKOLAH / PENGAWAS

NAMA SEKOLAH : .............................................................................

WILAYAH BINAAN : .............................................................................
KECAMATAN : .............................................................................
KAB. / KOTA : .............................................................................
PROVINSI : .............................................................................
TAHUN PELAJARAN : 20../ 20......... SMT .........................

PADA BULAN DAN TANGGAL

NAMA GURU GURU KLS/ PNKT/
No
NIP/NRK MT. PEL. GOL
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 KETERANGAN

10

11

12

13

14

15

16

17

Catatan :
Yang disupervisi ............, ..........................................
1. Administrasi Kelas (.......s/d......)
2. Kegiatan Belajar/ Mengajar Ka. Sekolah / Pengawas Sekolah
3. Penilaian /Analisa & Tindak Lanjut
4. Instrumen Terlampir.

Tembusan : ( ___________________________)
Semua Guru Kelas/M. Pel. NIP./NRK.
 LEMBAR SUPERVISI ADMINISTRASI GURU KELAS

Nama Sekolah : ..................................................... Pelaksana : ................................................................

Nama guru Kelas : ..................................................... Tanggal : ................................................................
Mengajar Kelas : ..................................................... Bulan : ................................................................
Kecamatan : ..................................................... Tahun : ................................................................
Kab / Kota : .....................................................
Provinsi : .....................................................

No Jenis Administrasi Guru Kelas Jawaban Nilai

Keterangan
Ada Tidak A B C D E
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Buku Supervisi A = 81 100
2 Daftar Kelas B = 61 80
3 Daftar Hadir Siswa C = 41 60
4 Grafik Absen D = 21 40
5 Papan Absen Harian E = 1 20
6 Buku Penilaian
7 Buku Mutasi Siswa
8 Buku Keuangan
9 Buku Tamu
10 Buku Penerimaan Dan Pengambilan Rapor
11 Daftar Inventaris Kelas
12 Jadwal Pelajaran
13 Kalender Pendidikan
14 Denah Kelas
15 Buku Notulen Rapat
16 Buku Bimbingan dan Konseling
17 Buku Program Pengajaran Semester
18 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
19 Buku Perbaikan dan Pengayaan
20 Program Evaluasi
21 Analisa Hasil Evaluasi
22 Buku Bank Soal/ Kumpulan Soal
Jumlah

Hambatan :

Saran-saran :

Kesimpulan :

., ..
Yang di supervisi Kepala Sekolah

Pengawas Sekolah

( ___________________ ) ( ___________________ )
NIP/NRK : NIP/NRK :
( ___________________ )
NIP/NRK :
 SUPERVISI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

Nama Sekolah : ....................................................... Wilayah : ..........................................................

Alamat Sekolah : ....................................................... Kecamatan : ..........................................................

Nama Guru : ....................................................... Kab / Kota : ..........................................................

Provinsi : ....................................................... Tanggal : ..........................................................

No Jenis Administrasi Guru Kelas Jawaban Nilai

Keterangan
Ada Tidak A B C D E
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Menyusun Program Semester A = 81 100
2 Menyusun RPP B = 61 80
2.1. Merumuskan TPK C = 41 60
2.2. Menyusun KBM D = 21 40
2.3. Mengalokasikan Waktu E = 1 20
2.4. Menentukan bahan pengajaran
2.5. Menentukan Media/alat bantu
Pengajaran/ Peraga
2.6. Menentukan metode pengajaran
3 Pelaksanaan KBM
3.1. Membuka Pelajaran
3.2. Menjelaskan
3.3. Menerapkan Metode
3.4. Mengajukan Pertanyaan
3.5. Menggunakan Media
3.6. Mengadakan Variasi
3.7. Memberi Penguatan
3.8. Membimbing Diskusi Kecil
3.9. Memberi Layanan Individual
3.10. Mengelola Kelas
3.11. Melaksanakan Penilaian Proses
3.12. Melaksanakan Penilaian Akhir
4 Pengelolaan Penilaian
4.1. Perumusan Soal
4.2. Kumpulan Soal Ulangan Harian
4.3. Daftar Nilai
4.4. Nilai rata - rata Ulangan Harian
4.5. Melaksanakan Analisis Hasil
Penilaian
4.6. Menyusun Program Perbaikan
dan Pengayaan
4.7. Melaksanakan Program Perbaikan dan
Pengayaan
Jumlah

Nilai Akhir : Jumlah Nilai :

Jumlah Komponen

Kesimpulan :

Saran-saran :

., ..
Yang di supervisi Kepala Sekolah

Pengawas Sekolah

( ___________________ ) ( ___________________ )
NIP/NRK : NIP/NRK :
( ___________________ )
NIP/NRK :
 INSTRUMEN PENGOLAHAN HASIL PENILAIAN
KEMAMPUAN GURU

Nama Guru : ................................................... Mengajar Kelas : ..........................................................

Pangkat/Golongan : ................................................... Mata Pelajaran : ..........................................................

Masa Kerja : ................................................... SMT/Th. Ajaran : ..........................................................

Pendidikan : ...................................................

No Jenis Administrasi Guru Kelas Jawaban Nilai

Keterangan
Ada Tidak A B C D E
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Pelaksanaan Admistrasi Pengajaran A = 81 100
1.1 Program SMT / Semester B = 61 80
C = 41 60
1.2 Program Harian D = 21 40
1.3 Program Evaluasi E = 1 20

2 Pelaksanaan KBM

3 Analisa Evaluasi

4 Perbaikan dan Pengayaan

5 Bimbingan Penyuluhan

6 Pencapaian daya serap ulangan harian

Jumlah Nilai

Masalah :

Saran-saran :

Kesimpulan :

., ..
Yang di supervisi Kepala Sekolah

Pengawas Sekolah

( ___________________ ) ( ___________________ )
NIP/NRK : NIP/NRK :
( ___________________ )
NIP/NRK :