Anda di halaman 1dari 18

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK M 4 AL AMIN


MATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi (KKPI)
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Mengetik 10 Jari
KODE KOMPETENSI : TIK.OP01.001.01
ALOKASI WAKTU : 10 Jam X 40 Menit (5 Pertemuan)

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI
INDIKATOR PENILAIAN Praktek Praktek SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KARAKTER Tatap
di di
Muka
sekolah Industri

1.1 Mengetik  Organsiasi keyboard  Menjelaskan  Membedakan  Disiplin  Penilaian sikap 10  Modul KKPI
pada papan pengertian keyboard. Macam-macam Dikmenjur 2008
ketik  Keyboard jenis keyboard  Komunikasi  Penilaian tertulis
(keyboard)  Pengamatan macam- menurut fisik dan Aktif  Komputer
 Struktur tombol pada  Penilaian unjuk
standard macam keyboard sistem koneksinya
keybaoard  Toleransi kerja  Sistem Operasi
 Menjelaskan Windows
 Mengidentifikasi  Kerjasama  Penilaian prodk
pemasangan keyboard Struktur tombol dalam Tim  Papan ketik manual
 Fungsi dan keyboard sesuai
dengan fungsinya  Papan ketik digital
penggunaan keyboard
 Mengetik 10 jari  Menggunakan
Tombol keyboard
sesuai dengan
fungsinya
 Mengetik 10 jari
dengan
menggunakan
Keyboard
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK M 4 AL AMIN
MATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi (KKPI)
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Mengidentifikasi dan pengoperasian komputer personal
KODE KOMPETENSI : TIK.OP02.001.01
ALOKASI WAKTU : 22 Jam X 40 Menit (11 Pertemuan)

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI Praktek Praktek
INDIKATOR PENILAIAN Tatap SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KARAKTER Muka
di di
sekolah Industri

2.1 Mengidentifik  Komponen sistem  Menjelaskan sistem  Menyebutkan  Disiplin  Penilaian sikap 4 Modul KKPI
asi komponen komputer komputer bagian-bagian dari Dikmenjur 2008
system (input,proses,output, perangkat keras  Komunikasi  Penilaian tertulis
komputer  Jenis-jenis komputer storage), hardware, dan perangkat Aktif Komputer
 Penilaian unjuk
tingkat dasar software singkat dan lunak  Toleransi kerja UPS
 Performance
(PC) jelas.
komputer  Mengklasifikasi  Kerjasama  Penilaian prodk
 Media penyimpan  Menjelaskan jenis dan hardware sebagai dalam Tim
perkembangan input, proses,
komputer output dan
storage
 Mengidentifikasi
performance
komputer
 Mengidentifikasi
Storage Device
(media
Penyimpanan)
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI Praktek Praktek
INDIKATOR PENILAIAN Tatap SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KARAKTER Muka
di di
sekolah Industri

3.1 Mengoperasik  Menyiapkan  Mempersiapkan pra  Memastikan  Disiplin  Penilaian sikap 4 Modul KKPI
an komputer penyalaan komputer penyalaan komputer koneksi masing- Dikmenjur 2008
personal yang masing perangkat  Komunikasi  Penilaian tertulis
berdiri sendiri  Menyalakan  Menyalakan komputer komputer dengan Aktif Komputer
 Penilaian unjuk
(PC Stand komputer dan mengamati proses benar  Toleransi kerja UPS
Alone) aktivasi booting sistem
 Mengoperasikan PC hingga selesai  Memastikan  Kerjasama  Penilaian prodk
 Mematikan komputer gambar tampilan dalam Tim
 Mengoperasikan PC POST (Power On
 Restart komputer  Mematikan komputer Selft Test) muncul
dan mengamati proses di layar
deaktivasi komputer  Menggunakan
sistem hingga selesai start menu untuk
memulai program
aplikasi
 Mengenal taskbar
 Menjelaskan
Pointing device
(seperti mouse)
secara benar.
 Menggunakan
Mouse untuk
melakukan
perintah
pengelolaan file
dan folder, seperti
melihat isi folder,
membuat,
mengubah,
menghapus,
mengganti nama
file/ folder,
menyalin/
memindahkan
folder dan
menyalin/
memindahkan file
dari suatu folder
ke lokasi lain
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI Praktek Praktek
INDIKATOR PENILAIAN Tatap SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KARAKTER Muka
di di
sekolah Industri

4.1 Mengoperasik  Mempersiapkan  Menjelaskan  Menjelaskan  Disiplin  Penilaian sikap 6 Modul KKPI TIK
an sistem sistem operasi dan persiapan sistem persiapan sistem Dikmenjur 2008
operasi pengenalan perintah operasi operasi  Komunikasi  Penilaian tertulis
menu (icon) Aktif Komputer
 Penilaian unjuk
 Mengenalkan dan  Mengenalkan dan
 Toleransi kerja UPS
 Mengelola jendela melaksanakan melaksanakan
aplikasi perintah dan menu perintah dan menu  Kerjasama  Penilaian prodk
atau ikon yang berada atau ikon yang dalam Tim
 Pengelolaan folder di sistem operasi berada di sistem
dan file operasi
 Menjelaskan dan
 Menggunakan panel mengelola jendela  Menjelaskan dan
kendali (control aplikasi, folder, file mengelola jendela
panel) dan panel kendal aplikasi, folder, file
(kontrol panel) dan panel kendal
(kontrol panel)
4.2 Mengoperasik  Pemahaman  Menjelaskan konsep  Mengoperasikan PC  Disiplin  Penilaian sikap 8 Modul KKPI TIK
an PC yang jaringan dasar jaringan yang tersambung Dikmenjur 2008
terhubung (Networking) komputer ke jaringan lokal  Komunikasi  Penilaian tertulis
pada jaringan komputer Aktif Komputer
 Penilaian unjuk
komputer  Mengoperasikan PC  Melakukan sharing
 Toleransi kerja UPS
lokal  Memeriksa koneksi yang tersambung ke sumber daya
(ketersambungan) jaringan area lokal  Kerjasama  Penilaian prodk
PC pada jaringan  Validasi koneksi
dalam Tim
komputer  Memutuskan koneksi ketersambungan
jaringan pada PC PC pada jaringan
 Menggunakan sebelum shutdown komputer
sumber daya dilakukan
bersama (resources-
sharing)
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK M 4 AL AMIN
MATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi (KKPI)
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan perferal
KODE KOMPETENSI : TIK.OP02.002.01
ALOKASI WAKTU : 16 Jam X 40 Menit ( 8 Pertemuan)

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI Praktek Praktek
INDIKATOR PENILAIAN Tatap SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KARAKTER Muka
di di
sekolah Industri

5.1 Mengoperasik  Perangkat output  Menjelaskan jenis-  Menyambung/  Disiplin  Penilaian sikap 8 Modul KKPI TIK
an printer printer: jenis printer berikut memasang printer Dikmenjur 2008
koneksi pada ke PC sesuai  Komunikasi  Penilaian
- Jenis-jenis printer komputer prosedur pada Aktif tertulis Komputer
- Jenis Port pada user manual  Toleransi  Penilaian UPS
 Menjelaskan langkah-
printer  M unjuk kerja
langkah persiapan  Kerjasama printer laserjet
pra-penyalaan printer enyalakan printer
 Persiapan pra dalam Tim  Penilaian
sesuai prosedur printer daskjet
penyalaan printer prodk
 Menjelaskan langkah-
langkah  Menyiapkan lokasi
 Mengoperasikan objek operasi dari
printer pengoperasian Printer
alat keluaran, alat
masukan
pendukung printer

6.1  Pengenalan scaner  Menjelaskan jenis-  Menyambung/  Disiplin  Penilaian sikap 8 Modul KKPI TIK
Memperguna jenis scanner berikut memasang scanner Dikmenjur 2008
kan  Pra pengoperasian koneksi pada ke PC sesuai  Komunikasi  Penilaian
perangkat scaner komputer prosedur pada Aktif tertulis Komputer
keras dan user manual  Toleransi  Penilaian UPS
 Memindai (scanning)  Menjelaskan langkah-
perangkat unjuk kerja
dokumen / text langkah persiapan  M
lunak untuk  Kerjasama scanner
pra-penyalaan scanner enyalakan scanner
memindai  Memindai (scanning) dalam Tim  Penilaian
sesuai prosedur
dokumen dan gambar prodk
 Menjelaskan langkah-
gambar  Menyiapkan lokasi
langkah
pengoperasian objek operasi dari
scanner alat keluaran, alat
masukan
pendukung
scanner
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK M 4 AL AMIN
MATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi (KKPI)
KELAS/SEMESTER : X/ 1
STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan perangkat pengolah kata
KODE KOMPETENSI : TIK.OP02.004.01
ALOKASI WAKTU : 20 Jam X 40 Menit (10 Pertemuan)

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI SUMBER
INDIKATOR KARAKTER PENILAIAN Tatap
Praktek Praktek
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN di di BELAJAR
Muka
sekolah Industri

6.2 Menjalankan program  Menjelaskan jenis dan  Memahami  Disiplin  Penilaian 2 Modul KKPI TIK
pengolah kata fungsi perangkat lunak petunjuk sikap Dikmenjur 2008
pengolah kata penggunaan  Komunikasi
Mempersiapk Aktif  Penilaian Software Microsoft
perangkat lunak
an perangkat  Menjalankan perangkat tertulis Office/StarOffice
pengolah kata  Toleransi
lunak lunak pengolah kata.
pengolah kata  Menjalankan  Penilaian Komputer
 Kerjasama unjuk kerja
perangkat lunak dalam Tim UPS
pengolah kata  Penilaian
prodk printer

6.3 Mengenali  Mengenali lingkungan  Menjelaskan serta  Mengenali menu-  Disiplin 4


menu, kerja mengoperasikan fungsi menu serta tombol
membuat, menu-menu perangkat shortcut nya  Komunikasi
membuka,  Keyboard shortcut lunak pengolah kata Aktif
menyimpan  Menggunakan fitur-
 Membuat dokumen  Mengelola dokumen fitur pengelolaan  Toleransi
dokumen baru (membuat, membuka, file atau dokumen  Kerjasama
 Membuka dokumen menyimpan, dalam Tim
menyimpan dengan  Menyimpan file
 Menyimpan dokumen nama lain, menutup atau dokumen
dan menyimpan menggunakan
 Menutup dokumen berbagai format,
dengan format lain
seperti rtf, text,
html,
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI SUMBER
INDIKATOR KARAKTER PENILAIAN Tatap
Praktek Praktek
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN di di BELAJAR
Muka
sekolah Industri
7.1 Melakukan  Melakukan editing  Menjelaskan dan 1. Menggunakan  Disiplin  Penilaian 8
editing dan format mengoperasikan fungsi fitur-fitur editing sikap
sederhana, menu-menu editing sederhana, seperti  Komunikasi
isian berulang  Mengatur layout pada perangkat lunak mengetik huruf/ Aktif  Penilaian
dokumen pengolah kata kata/ kalimat, tertulis
 Toleransi
 Mengatur format memformat huruf  Penilaian Modul KKPI TIK
 Menjelaskan dan (font), penjajaran  Kerjasama
berulang (autocorect) mengoperasikan fitur unjuk kerja Dikmenjur 2008
teks (text dalam Tim
 Membuat header, isian berulang pada alignment),  Penilaian Software Microsoft
footer dan page dokumen penomoran prodk Office/StarOffice
number (numbering),
Komputer
penggantian
 Menggunakan
halaman, UPS
tabulasi
penggunaan kolom
 Membuat tekst printer
2. Menggunakan
berkolom
fitur-fitur isian
berulang pada
dokumen seperti
header, footer,
page numbering

7.2 Membuat  Membuat tabel  Menjelaskan cara 3. Memahami dan  Disiplin 4


tabel membuat tabel, garis mengaplikasikan
 Menyisipkan row dan arsiran pada pembuatan table,  Komunikasi
perangkat lunak menambah/ Aktif
 Menyisipkan colom
pengolah kata menghapus baris,  Toleransi
 Marger cell menambah/
 Menjelaskan menghapus kolom,  Kerjasama
 Formula penggunaan formula mengatur tinggi dalam Tim
(rumus sederhana) baris serta lebar
dalam tabel kolom
4. Membuat garis
dengan berbagai
jenis ukuran serta
warna, membuat
arsiran dengan
berbagai jenis,
warna serta motif
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI SUMBER
INDIKATOR KARAKTER PENILAIAN Tatap
Praktek Praktek
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN di di BELAJAR
Muka
sekolah Industri
7.3 Mencetak  Memilih jenis printer  Menjelaskan fungsi 5. Mencetak  Disiplin
dokumen dan mengoperasikan dokumen dengan
 Print selection perintah pencetakan parameter standar,  Komunikasi
pada perangkat lunak seperti seluruhnya, Aktif
 Print preview
pengolah kata halaman tertentu  Toleransi
 Pencetakan berulang saja, halaman
 Menggunakan yang sedang diedit,  Kerjasama
berbagai fitur urutan halaman dalam Tim
pencetakan pencetakan
6. Menggunakan
fitur-fitur
pencetakan,
seperti page set
up, page preview,
printer set up
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK M 4 AL AMIN
MATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi (KKPI)
KELAS/SEMESTER : X/ 2
STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan perangkat lembar sebar
KODE KOMPETENSI : TIK. OP02.005.01
ALOKASI WAKTU : 20 Jam X 40 Menit (10 Pertemuan)

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI
INDIKATOR PENILAIAN Praktek Praktek
SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KARAKTER Tatap
di di
Muka
sekolah Industri
8.1  Pengecekan  Menjelaskan cara  Melakukan  Disiplin  Penilaian sikap 2  Modul KKPI TIK
Mempersiapka perangkat lunak menginstal perangkat penginstalan Dikmenjur 2008
n perangkat lembar sebar lunak lembar sebar perangkat lunak  Komunikasi  Penilaian
lunak lembar (spreadsheet) lembar sebar Aktif tertulis  Software Microsoft
 Petunjuk
sebar (spreadsheet) Office/StarOffice
penggunaan  Menjelaskan petunjuk  Toleransi  Penilaian
(spreadsheet) perangkat lemba penggunaan (user  Memahami unjuk kerja  Komputer
sebar manual) lembar petunjuk  Kerjasama
sebar(spreadsheet) penggunaan (user dalam Tim  Penilaian prodk  UPS
 Menjalankan
perangkat lunak manual) aplikasi
 printer
lembar sebar perangkat lunak
lembar sebar
(spreadsheet)

8.2 Mengenali  Bagian-bagian  Menjelaskan fungsi  Mengenali menu-  Disiplin 4


menu, lembar sebar menu-menu menu beserta
membuat, perangkat lunak shortcut-nya  Komunikasi
 Membuat buku
membuka, lembar sebar Aktif
kerja baru  Menggunakan
menyimpan file (spreadsheet)
 Menyimpan buku fitur-fitur  Toleransi
kerja baru  Mengoperasikan pengelolaan file
fungsi menu-menu ( New, Save, Save  Kerjasama
 Membuka buku perangkat lunak As, Open) dalam Tim
kerja lembar sebar  Melakukan
 Menutup buku kerja (spreadsheet) penyimpanan file
 Keluar dari lembar  Mengelola dokumen spreadsheet
sebar menggunakan
berbagai format
standar
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI
INDIKATOR PENILAIAN Praktek Praktek
SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KARAKTER Tatap
di di
Muka
sekolah Industri
8.3 Melakukan  Mengenal penunjuk  Menjelaskan fungsi  Menggunakan  Disiplin  Penilaian sikap 12  Modul KKPI TIK
editing sel lembar sebar menu-menu editing fitur-fitur Dikmenjur 2008
sederhana, software spreadsheet pengubahan  Komunikasi  Penilaian
 Mengubah isi data
kolom dan (editing) sederhana Aktif tertulis  Software Microsoft
sel  Menjelaskan formula
baris Office /StarOffice
 Menghapus data dan fungsi sederhana  Memahami dan  Toleransi  Penilaian
yang digunakan pada mengaplikasikan unjuk kerja  Komputer
 Mengeblok data perangkat lunak fitur-fitur kolom  Kerjasama
 Mengatur format lembar sebar dan baris dalam Tim  Penilaian prodk  UPS
huruf  Mengoperasikan  Mengaplikasikan  printer
 Meratakan tampilan fungsi menu-menu fitur-fitur copy,
data editing spreadsheet cut dan paste
 Mengaplikasikan fitur dengan berbagai
 Memformat data
kolom dan baris pilihan,
 Mengubah colom
 Menggunakan formula  Menggunakan
dan tinggi baris
dan fungsi formula dan fungsi
 Membuat garis dan sederhana (yang
arsiran sering digunakan),
 Menyalin, menempel
dan memindah data
 Membuat angka
urut
 Menggunakan
formula
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI
INDIKATOR PENILAIAN Praktek Praktek
SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KARAKTER Tatap
di di
Muka
sekolah Industri
8.4 Mencetak  Mengubah ukuran  Menjelaskan fungsi  Menentukan  Disiplin 2
dokumen kertas perintah cetak pada bagian yang ingin
perangkat lunak dicetak  Komunikasi
 Mengubah arah
lembar sebar . Aktif
pencetakan  Mencetak dengan
 Mencetak dokumen  Mencetak dengan berbagai kriteria  Toleransi
berbagai parameter  Menggunakan
pada perangkat lunak  Kerjasama
fitur-fitur
lembar sebar dalam Tim
percetakan
 Menggunakan fitur –  Menentukan
fitur pencetakan bagian yang ingin
dicetak
 Mencetak dengan
berbagai kriteria
 Menggunakan
fitur-fitur
percetakan
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK M 4 AL AMIN
MATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi (KKPI)
KELAS/SEMESTER : XI / 3
STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan perangkat lunak presentasi
KODE KOMPETENSI : TIK. OP02.011.01
ALOKASI WAKTU : 16 Jam X 40 Menit (10 pertemuan)

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI
INDIKATOR PENILAIAN Praktek Praktek
SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KARAKTER Tatap
di di
Muka
sekolah Industri

 Disiplin  Penilaian sikap 2  Modul KKPI TIK


9.1 Mempersiap-  Instalasi perangkat  Menjelaskan jenis dan  Memahami
kan perangkat lunak presentasi fungsi perangkat petunjuk Dikmenjur 2008
 Komunikasi  Penilaian
lunak lunak presentasi penggunaan
 Menjalankan Aktif tertulis  Software Microsoft
presentasi perangkat lunak
perangkat lunak  Menjalankan Office/StarOffice
presentasi  Toleransi  Penilaian
presentasi perangkat lunak unjuk kerja  Komputer
presentasi.  Menjalankan  Kerjasama
perangkat lunak dalam Tim  Penilaian  UPS
presentasi prodk
 printer

 Disiplin 2
9. 2 Mengenali  Mengenali menu-  Menjelaskan serta  Mengenali menu,
menu, menu presentasi mengoperasikan membuat,
 Komunikasi
membuat, fungsi menu-menu membuka,
 Membuat, membuka Aktif
membuka, perangkat lunak menyimpan file
menyimpan dan menyimpan presentasi presentasi  Toleransi
file presentasi
presentasi  Mengelola dokumen  Kerjasama
(membuat, membuka, dalam Tim
menyimpan,
menyimpan dengan
nama lain, menutup
dan menyimpan
dengan format lain
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI
INDIKATOR PENILAIAN Praktek Praktek
SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KARAKTER Tatap
di di
Muka
sekolah Industri

 Disiplin 6  Modul KKPI TIK


9.3 Melakukan  Melakukan editing  Menjelaskan dan  Menggunakan
editing serderhana mengoperasikan fitur-fitur editing Dikmenjur 2008
 Komunikasi  Penilaian sikap
sederhana, fungsi menu-menu sederhana, seperti
 Mengenal fitur-fitur Aktif  Software Microsoft
tata letak editing pada mengetik huruf/  Penilaian
presentasi Office/StarOffice
(lay out), perangkat lunak kata/ kalimat,  Toleransi tertulis
isian presentasi memformat huruf  Komputer
berulang  Desain / layout (font), penjajaran  Kerjasama  Penilaian
 Menjelaskan konsep teks (text dalam Tim unjuk kerja  UPS
 Memberikan efek dan membuat tata alignment),  Penilaian  printer
pada slide letak yang sesuai penomoran prodk
untuk tiap jenis (numbering),  LCD proyektor
 Menjalankan
presentasi penggantian
presentasi
halaman,
 Menjelaskan konsep penggunaan kolom
master slide
 Memahami dan
 Mengedit master slide mengaplikasikan
fitur-fitur tata
letak seperti: tata
letak judul dan isi
dengan berbagai
variasi yang
tersedia terhadap
setiap slide,
pemilihan disain
warna dan gambar
latar belakang
yang telah
disediakan

 Memahami dan
mengaplikasikan
fitur-fitur isian
berulang

 Membuat dan
mengubah lay out
dan isian standar
berulang melalui
master slide
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI
INDIKATOR PENILAIAN Praktek Praktek
SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KARAKTER Tatap
di di
Muka
sekolah Industri

 Disiplin 2
9.4 Mencetak  Mencetak file  Menjelaskan fungsi  Mencetak file
file presentasi perintah cetak pada presentasi sebagai
 Komunikasi
presentasi perangkat lunak slide dengan
 Fitur-fitur dasar Aktif
presentasi berbagai ukuran
pencetakan serta parameter  Toleransi
 Mengoperasikan pencetakan,
perintah cetak pada seperti seluruhnya,  Kerjasama
perangkat lunak halaman tertentu dalam Tim
presentasi dengan saja, halaman
berbagai variasi dan yang sedang diedit,
keperluan urutan halaman
pencetakan

 Mencetak file
presentasi sebagai
hand out

 Menggunakan
fitur-fitur dasar
pencetakan

 Disiplin 4
9.5 Melakukan  Navigasi presentasi  Menjelaskan cara  Menjalankan file
presentasi menampilkan slide presentasi
 Komunikasi
presentasi
 Melakukan Aktif
 Menjelaskan norma navigasi dari satu  Toleransi
dalam presentasi slide ke slide lain
 Kerjasama
 Melakukan presentasi dalam Tim
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK M 4 AL AMIN
MATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi (KKPI)
KELAS/SEMESTER : XI / 4
STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan perangkat lunak basis data
KODE KOMPETENSI : TIK. OP03.002.01
ALOKASI WAKTU : 14 Jam X 40 Menit (7 pertemuan)

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI
INDIKATOR PENILAIAN Praktek Praktek
SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KARAKTER Tatap
di di
Muka
sekolah Industri

10.1  Disiplin  Penilaian sikap 2  Modul KKPI TIK Dikmenjur


 Dasar-dasar database  Menjelaskan dasar-  Memahami dasar-
mempersiapk dasar perangkat lunak dasar perangkat 2008
an perangkat  Memulai Microsoft  Komunikasi  Penilaian
aplikasi basis data lunak aplikasi basis
lunak Access Aktif tertulis  Software Microsoft
(database) data (database)
aplikasi basis Office/StarOffice
 Toleransi  Penilaian
data  Lembar kerja Ms.  Menjelaskan langkah  Menjalankan unjuk kerja  Komputer
(database) Access memulai aplikasi perangkat lunak  Kerjasama
perangkat lunak basis basis data dalam Tim  Penilaian  UPS
 Membuka File data(database). ( database) prodk
database  printer

 Menutup file data  LCD proyektor


base

 Menutup program Ms.


Access
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI
INDIKATOR PENILAIAN Praktek Praktek
SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KARAKTER Tatap
di di
Muka
sekolah Industri

10.2 membuat  Disiplin 2  Modul KKPI TIK Dikmenjur


 Tabel, Field dan  Menjelaskan pengertian  Membuat Table
basis data Record Table 2008
(database)  Memasukkan data  Komunikasi
 Membuat primary key  Menjelaskan cara – cara ke dalam table Aktif  Software Microsoft
membuat table Office/StarOffice
 Toleransi
 Menambah field  Mengolah dan
 Komputer
 Menjelaskan cara mengatur tampilan  Kerjasama
 Menghapus record memasukkan data ke data dalam Tim  UPS
dalam table
 Mengubah dan  printer
 Menjelaskan langkah- menghapus data
langkah mengolah dan pada table
mengatur tampilan
pada data.

 Menjelaskan langkah-
langkah mengubah dan
menghapus data pada
 Penilaian sikap
table.
 Penilaian
10.3 Membuat  Disiplin tertulis 4
 Membuat form  Menjelaskan pengertian  Membuat Form
form form  Penilaian
 Property object  Memasukkan data  Komunikasi
Aktif unjuk kerja
 Menjelaskan cara menggunakan form
 Layout form membuat form.  Penilaian
 Toleransi
 Mengatur tampilan prodk
 Tambah, edit dan  Menjelaskan cara form  Kerjasama
hapus data memasukkan data dalam Tim
menggunakan form dengan menggunakan
form.

 Menjelaskan langkah-
langkah mengatur
tampilan form.
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN NILAI-NILAI
INDIKATOR PENILAIAN Praktek Praktek
SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KARAKTER Tatap
di di
Muka
sekolah Industri

10.4 Menampilkan  Disiplin 2


 Membuat query  Menjelaskan pengertian  Membuat Query
informasi query
 Query dengan kriteria  Membuat query  Komunikasi
 Menjelaskan cara dengan beberapa Aktif
 Edit, update data membuat query. criteria  Toleransi
dengan query
 Menjelaskan cara  Menambah dan  Kerjasama
 Shorting data menambah dan menghapus filter dalam Tim
menghapus filter
 Menambah dan
 Menjelaskan cara menghapus filed
menambah dan pada query
menghapus field pada
query  Memilih dan
mengurutkan data
 Menjelaskan cara berdasarkan kriteria
memilih data tertentu dan operasi
berdasarkan criteria logika yang umum
dan operasi logika yang
umum.

 Menjelaskan cara
mengurut data
berdasarkan criteria
dan operasi logika yang
umum.

10.5 Membuat  Disiplin 4


 Format report  Menjelaskan jenis –  Mengatur tampilan
report jenis report dan format report
 Lay out report  Komunikasi
yang dapat digunakan
 Membuat header Aktif
 Header/footer report  Membuat report dengan dan footer  Toleransi
berbagai tampilan
 Formula pada report Menampilkan data  Kerjasama
dengan report dalam Tim

Anda mungkin juga menyukai