Header halaman gasal: Penggalan Judul Artikel Jurnal

PEDOMAN PENULISAN ARTIKEL E-JOURNAL UNESA

(Judul Artikel, Sekitar 15 Kata, Memberi Gambaran Penelitian yang Telah Dilakukan, Times
New Roman 11, spasi 1, spacing after 6 pt)

Nama Penulis Pertama (Times New Roman 11, Bold, spasi 1)

Afiliasi (Program Studi, Fakultas, Universitas) dan Alamat e-mail (Times New Roman 10, spasi 1, spacing after 6 pt)

Nama Penulis Kedua, dan seterusnya

Afiliasi (Program Studi, Fakultas, Universitas) dan Alamat e-mail

Abstrak (Times New Roman 10, Bold, spasi 1, spacing before 12 pt, after 2 pt)
Abstrak memuat uraian singkat mengenai masalah dan tujuan penelitian, metode yang digunakan, dan hasil
penelitian. Tekanan penulisan abstrak terutama pada hasil penelitian. Abstrak ditulis dalam bahasa
Indonesia dan Bahasa Inggris. Pengetikan abstrak dilakukan dengan spasi tunggal dengan margin yang
lebih sempit dari margin kanan dan kiri teks utama. Kata kunci perlu dicantumkan untuk menggambarkan
ranah masalah yang diteliti dan istilah-istilah pokok yang mendasari pelaksanaan penelitian. Kata-kata
kunci dapat berupa kata tunggal atau gabungan kata. Jumlah kata-kata kunci 3-5 kata. Kata-kata kunci ini
diperlukan untuk komputerisasi. Pencarian judul penelitian dan abstraknya dipermudah dengan kata-kata
kunci tersebut.
Kata Kunci: isi, format, artikel.

Abstract
An abstranct is a brief summary of a research article, thesis, review, conference proceeding or any-depth
analysis of a particular subject or disipline, and is often used to help the reader quickly ascertain the paper
purposes. When used, an abstract always appears at the beginning of a manuscript or typescript, acting as
the point-of-entry for any given academic paper or patent application. Absatrcting and indexing services
for various academic discipline are aimed at compiling a body of literature for that particular subject.
Abstract length varies by discipline and publisher requirements. Abstracts are typically sectioned logically
as an overview of what appears in the paper.
Keywords: content, formatting, article.

1

PENDAHULUAN
(TIMES NEW ROMAN 10,
BOLD, SPASI 1, SPACING
BEFORE 12 PT, AFTER 2
PT)
Bagian pendahuluan
terutama berisi: (1)
permasalahan penelitian;
(2) wawasan dan rencana
pemecahan masalah; (3)
rumusan tujuan penelitian;
(4) rangkuman kajian
teoritik yang berkaitan
dengan masalah yang
diteliti. Pada bagian ini
kadang-kadang juga
dimuat harapan akan hasil
dan manfaat penelitian.
Panjang bagian
pendahuluan sekitar 2-3
halaman dan diketik
dengan 1,5 spasi (atau
mengikuti ketentuan
penulisan jurnal ilmiah
tempat artikel tersebut
hendak diterbitkan).
Untuk artikel yang
nantinya diterbitkan pada
ejournal Unesa, aturan
rinci format artikel
mengikuti ketentuan
format artikel pada
ejournal tersebut. Format
artikel di dalam Buku
Pedoman ini merupakan
format umum yang
disepakati untuk ejournal
Unesa, yang menjadi gaya
selingkung dari ejournal
Unesa.
Template untuk format
artikel ini dibuat dalam
MS Word 2007, dan
selanjutnya disimpan
dalam format rtf. File
template format artikel ini
dan dapat diunduh di
www.ejournal.unesa.ac.id.
Template ini
memungkinkan penulis
artikel untuk menyiapkan
artikel sesuai dengan
ini. Namun, jika tidak bisa memunculkan teori-teori
aturan secara relatif cepat
dihindari, cara baru atau modifikasi teori
dan akurat, terutama untuk
penulisannya dapat dilihat yang telah ada.
kebutuhan artikel
pada bagian “Hasil dan Dalam menjawab
elektronik yang diunggah
Pembahasan”. rumusan masalah dan
ke dalam ejournal Unesa.
pertanyaan-pertanyaan
Batang tubuh teks
HASIL DAN penelitian, hasil penelitian
menggunakan font: Times
PEMBAHASAN harus disimpulkan secara
New Roman 10, regular,
Bagian ini merupakan eksplisit. Penafsiran
spasi 1.15, spacing before
bagian utama artikel hasil terhadap temuan
0 pt, after 0 pt)
penelitian dan biasanya dilakukan dengan
merupakan bagian menggunakan logika dan
METODE
terpanjang dari suatu teori-teori yang ada.
Pada dasarnya bagian ini
artikel. Hasil penelitian Temuan berupa kenyataan
menjelaskan bagaimana
yang disajikan dalam di lapangan diintegrasikan/
penelitian itu dilakukan.
bagian ini adalah hasil dikaitkan dengan hasil-
Materi pokok bagian ini
“bersih”. Proses analisis hasil penelitian
adalah: (1) rancangan
data seperti perhitungan sebelumnya atau dengan
penelitian; (2) populasi
statistik dan proses teori yang sudah ada.
dan sampel (sasaran
pengujian hipotesis tidak Untuk keperluan ini harus
penelitian); (3) teknik
perlu disajikan. Hanya ada rujukan. Dalam
pengumpulan data dan
hasil analisis dan hasil memunculkan teori-teori
pengembangan instrumen;
pengujian hipotesis saja baru, teori-teori lama bisa
(4) dan teknik analisis
yang perlu dilaporkan. dikonfirmasi atau ditolak,
data. Untuk penelitian
Tabel dan grafik dapat sebagian mungkin perlu
yang menggunakan alat
digunakan untuk memodifikasi teori dari
dan bahan, perlu
memperjelas penyajian teori lama.
dituliskan spesifikasi alat
hasil penelitian secara Dalam suatu artikel,
dan bahannya. Spesifikasi
verbal. Tabel dan grafik kadang-kadang tidak bisa
alat menggambarkan
harus diberi komentar atau dihindari pengorganisasian
kecanggihan alat yang
dibahas. penulisan hasil penelitian
digunakan sedangkan
Untuk penelitian ke dalam “anak subjudul”.
spesifikasi bahan
kualitatif, bagian hasil Berikut ini adalah cara
menggambarkan macam
memuat bagian-bagian menuliskan format
bahan yang digunakan.
rinci dalam bentuk sub pengorganisasian tersebut,
Untuk penelitian
topik-sub topik yang yang di dalamnya
kualitatif seperti penelitian
berkaitan langsung dengan menunjukkan cara
tindakan kelas, etnografi,
fokus penelitian dan penulisan hal-hal khusus
fenomenologi, studi kasus,
kategori-kategori. yang tidak dapat
dan lain-lain, perlu
Pembahasan dalam dipisahkan dari sebuah
ditambahkan kehadiran
artikel bertujuan untuk: (1) artikel.
peneliti, subyek penelitian,
menjawab rumusan
informan yang ikut Singkatan dan Akronim
masalah dan pertanyaan-
membantu beserta cara- Singkatan yang sudah
pertanyaan penelitian; (2)
cara menggali data-data umum seperti seperti
menunjukkan bagaimana
penelitian, lokasi dan lama IEEE, SI, MKS, CGS, sc,
temuan-temuan itu
penelitian serta uraian dc, and rms tidak perlu
diperoleh; (3)
mengenai pengecekan diberi keterangan
menginterpretasi/menafsir
keabsahan hasil penelitian. kepanjangannya. Akan
kan temuan-temuan; (4)
Sebaiknya dihindari tetapi, akronim yang tidak
mengaitkan hasil temuan
pengorganisasian terlalu dikenal atau
penelitian dengan struktur
penulisan ke dalam “anak akronim bikinan penulis
pengetahuan yang telah
sub-judul” pada bagian perlu diberi keterangan
mapan; dan (5)
kepanjangannya. Sebagai ringkas. Gunakan font yang ditulis dalam Daftar pengakuan kepada pemilik
contoh: Model italic untuk variabel, huruf Pustaka benar-benar gagasan bahwa penulis
pembelajaran MiKiR tebal untuk vektor. dirujuk dalam tubuh telah melakukan
(Multimedia interaktif, artikel. Sebaliknya, semua “peminjaman” bukan
Kolaboratif, dan Reflektif)  acuan yang telah penjiplakan, dan (2)
dapat digunakan untuk disebutkan dalam artikel pemberitahuan kepada
melatihkan penguasaan  harus dicantumkan dalam pembacanya siapa dan
keterampilan pemecahan Daftar Pustaka. Untuk darimana gagasan tersebut
masalah. Jangan gunakan Gambar dan Tabel menunjukkan kaulitas diambil. Acuan memuat
singkatan atau akronim Tempatkan label tabel di artikel ilmiah, daftar yang nama pengarang yang
pada judul artikel, kecuali atas tabel, sedangkan label dimasukkan dalam Daftar pendapatnya dikutip,
tidak bisa dihindari. gambar di bagian bawah Pustaka harus cukup tahun sumber informasi
tabel. Tuliskan tabel banyak. Daftar Pustaka ditulis, dan/tanpa nomor
Satuan tertentu secara spesifik, disusun secara alfabetis halaman tempat informasi
Penulisan satuan di dalam misalnya Tabel 1, saat dan cara penulisannya yang dirujuk diambil.
artikel memperhatikan merujuk suatu tabel. disesuaikan dengan aturan Nama pengarang yang
aturan sebagai-berikut: Contoh penulisan tabel yang ditentukan dalam digunakan dalam acuan
 Gunakan SI (MKS) dan keterangan gambar jurnal. Kaidah penulisan hanya nama akhir. Acuan
atau CGS sebagai adalah sebagai berikut: kutipan, acuan, dan Daftar dapat dituliskan di tengah
satuan utama, dengan Tabel 1. Format Tabel Pustaka mengikuti buku kalimat atau di akhir
satuan sistem SI lebih Kepala Kolom Tabel pedoman ini. kalimat kutipan.
diharapkan. Sub-kepala Kolom Penyajian gagasan
Sub-kepala Kolom Acuan ditulis dan
 Hindari Isi tabel Isi tabel orang lain di dalam artikel dipisahkan dari kalimat
penggabungan satuan dilakukan secara tidak kutipan dengan kurung
SI dan CGS, karena Disarankan untuk menggunakan fitur text box pada MS buka dan kurung tutup
dapat menimbulkan (periksa contoh-contoh di
Word untuk menampung gambar atau grafik, karena
kerancuan, karena bawah). Acuan yang
dimensi persamaan hasilnya cenderung stabil terhadap perubahan format dan dituliskan di tengah
bisa menjadi tidak pergeseran halaman dibanding insert gambar secara kalimat dipisahkan dengan
setara. kata yang mendahului dan
langsung.
 Jangan mencampur kata yang mengikutinya
singkatan satuan
a langsung. Gagasan yang dengan jarak. Acuan yang
Gambar 1. Contoh dikutip tidak dituliskan
dengan satuan dituliskan diakhir kalimat
keterangan gambar seperti teks asli, tetapi
lengkap. Misalnya, dipisahkan dari kata
gunakan satuan dibuatkan ringkasan atau terakhir kalimat kutipan
Kutipan dan Acuan simpulannya. Sebagai
“Wb/m2” or “webers dengan diberi jarak,
Salah satu ciri artikel contoh, Suharno (1973:6)
per meter persegi”, namun tidak dipisahkan
ilmiah adalah menyajikan menyatakan bahwa
2
jangan “webers/m ”. dengan titik. Nama
gagasan orang lain untuk kecepatan terdiri dari pengarang ditulis tanpa
Persamaan memperkuat dan gerakan ke depan sekuat jarak setelah tanda kurung
Anda seharusnya memperkaya gagasan tenaga dan semaksimal pembuka dan diikuti
menuliskan persamaan penulisnya. Gagasan yang mungkin, kemampuan koma. Tahun penerbitan
dalam font Times New telah lebih dulu gerakan kontraksi putus- dituliskan setelah koma
Roman atau font Symbol. diungkapkan orang lain ini putus otot atau dan diberi jarak. Halaman
Jika terdapat beberapa diacu (dirujuk), dan segerombolan otot, buku atau artikel setelah
persamaan, beri nomor sumber acuannya kemampuan reaksi otot tahun penerbitan,
persamaan. Nomor dimasukkan dalam Daftar atau segerombolan otot dipisahkan dengan tanda
persamaan seharusnya Pustaka. dalam tempo cepat karena titik dua tanpa jarak, dan
berurutan, letakkan pada Daftar Pustaka harus rangsangan. ditutup dengan kurung
bagian paling kanan, yakni lengkap dan sesuai dengan Acuan adalah tanpa jarak. Sebagai
(1), (2), dan seterusnya. acuan yang disajikan penyebutan sumber contoh: karya tulis ilmiah
Gunakan tanda agar dalam batang tubuh gagasan yang dituliskan di adalah tulisan faktual yang
penulisan persamaan lebih artikel. Artinya, sumber dalam teks sebagai (1) digunakan penulisnya
untuk memberikan suatu Nama pengarang pokok-pokok pikiran baru Surabaya: Airlangga
pengetahuan/informasi selebihnya digantikan yang merupakan esensi University Press.
kepada orang lain (Riebel, dengan ‘dkk’ (dan kawan- dari temuan penelitian. Winardi, Gunawan. 2002.
1978:1). kawan). Tulisan ‘dkk’ Panduan
Apabila nama dipisahkan dari nama Saran Mempersiapkan
pengarang telah pengarang, yang Saran disusun berdasarkan Tulisan Ilmiah.
disebutkan di dalam teks, disebutkan dengan jarak, temuan penelitian yang Bandung: Akatiga.
tahun penerbitan sumber diikuti titik, dan diakhiri telah dibahas. Saran dapat
informasi dituliskan dengan koma. Contohnya: mengacu pada tindakan (Times New Roman 10,
segera setelah nama membaca adalah kegiatan praktis, pengembangan
Reguler, spasi 1, spacing
penulisnya. Atau, apabila interakasi antara pembaca teori baru, dan/atau
nama pengarang tetap dan penulis yang penelitian lanjutan. before 6 pt, after 6 pt).
ingin disebutkan, acuan ini kehadirannya diwakili
dituliskan di akhir teks. oleh teks (Susanto dkk.,
Contohnya: menurut 1994: 8). DAFTAR PUSTAKA
Riebel (1978:1), karya
tulis ilmiah adalah tulisan Penulisan Daftar De Porter, Bobbi dan
faktual yang digunakan Pustaka Hernacki, Mike. 1992.
penulisnya untuk Daftar Pustaka merupakan Quantum Learning.
memberikan suatu daftar karya tulis yang Membiasakan Belajar
Nyaman dan
pengetahuan/informasi dibaca penulis dalam
Menyenangkan.
kepada orang lain. mempersiapkan artikelnya Terjemahan oleh
Nama dua pengarang dan kemudian digunakan Alwiyah
dalam karya yang sama sebagai acuan. Dalam Abdurrahman.
disambung dengan kata artikel ilmiah, Daftar Bandung: Penerbit
‘dan’. Titik koma (;) Pustaka harus ada sebagai Kaifa.
digunakan untuk dua pelengkap acuan dan Sujimat, D. Agus. 2000.
pengarang atau lebih dari petunjuk sumber acuan. Penulisan karya
dua pengarang dengan Penulisan DaftarPustaka ilmiah. Makalah
karya yang berbeda. mengikuti aturan dalam disampaikan pada
pelatihan penelitian
Contohnya: karya tulis Buku Pedoman ini.
bagi guru SLTP Negeri
ilmiah adalah tulisan di Kabupaten Sidoarjo
faktual yang digunakan Ucapan Terima Kasih tanggal 19 Oktober
penulisnya untuk Jika perlu berterima kasih 2000 (Tidak
memberikan suatu kepada pihak tertentu, diterbitkan). MKKS
pengetahuan/informasi misalnya sponsor SLTP Negeri
kepada orang lain (Riebel penelitian, nyatakan Kabupaten Sidoarjo
dan Roger, 1980:5). Jika dengan jelas dan singkat, Suparno. 2000. Langkah-
melibatkan dua pengarang hindari pernyataan terima langkah Penulisan
dalam dua karya yang kasih yang berbunga- Artikel Ilmiah dalam
berbeda, contoh bunga. Saukah, Ali dan
Waseso, M.G. 2000.
penulisannya: karya tulis Menulis Artikel untuk
ilmiah adalah tulisan Jurnal Ilmiah. Malang:
faktual yang digunakan PENUTUP UM Press.
penulisnya untuk Simpulan UNESA. 2000. Pedoman
memberikan suatu Simpulan menyajikan Penulisan Artikel
pengetahuan/informasu ringkasan dari uraian Jurnal, Surabaya:
kepada orang lain (Riebel, mengenai hasil dan Lembaga Penelitian
1978:4; Roger, 1981:5). pembahasan, mengacu Universitas Negeri
Apabila pengarang pada tujuan penelitian. Surabaya.
lebih dari dua orang, Berdasarkan kedua hal Wahab, Abdul dan Lestari,
hanya nama pengarang tersebut dikembangkan Lies Amin. 1999.
pertama yang dituliskan. Menulis Karya Ilmiah.