Nomor : ………………………………..
Kelas : ………………………………..
TUJUAN PEMBELAJARAN :
1. Siswa dapat menjelaskan pengertian materi
2. Siswa dapat membedakan wujud materi
3. Siswa dapat membedakan macam-macam perubahan materi
A. MATERI
Materi adalah segala sesuatu yang memiliki massa dan menempati ruang. Berdasarkan
penyusunnya, materi dibagi menjadi 2 yaitu :
1. Zat tunggal
Zat tunggal adalah zat yang terditri dari 1 materi saja. Zat tunggal dibagi menjadi 2
yaitu unsur dan senyawa.
Uji Kepahaman
Materi
……………………… …………………….
Unsur Senyawa
1. ………………………………………… 1. ……………………………….
2. ………………………………………… 2. ……………………………….
3. ………………………………………… 3. ……………………………….
4. ………………………………………… 4. ……………………………….
Unsur Senyawa
1. ……………………………………… 1. ……………………………………
2. ………………………………………… 2. ……………………………………
3. ………………………………………… 3. ……………………………………
4. ………………………………………… 4. ……………………………………
Diskusi
Diskusi dengan teman sebangku Anda, termasuk perubahan Fisika atau Perubahan Kimia
contoh di bawah ini!
……………………………………… ……………………………
………………………………………. ……………………………………….
Uji Kepahaman
Kerjakan soal di bawah ini secara individu!
1. Isilah tabel perbedaan Perubahan Fisika dengan Perubahan Kimia di bawah ini!
1. ……………………………………… 1. ………………………………………
2. ……………………………………… 2. ………………………………………
3. ……………………………………… 3. ………………………………………
Contoh : Contoh :
1. ……………………………………… 1. ………………………………………
2. ……………………………………… 2. ………………………………………
3. ……………………………………… 3. ………………………………………
4. ……………………………………… 4. ………………………………………
Evaluasi
Berikan tanda silang pada salah satu jawaban yang menurut Anda benar!
DAFTAR PUSTAKA :
Ratna,, Didik P., Lukman A., Irmnina K., Hendro J., 2008, Kimia untuk Sekolah Menengah
Kejuruan Jilid 1, Jakarta : Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan
www.justtryandtaste.com/2015/02/yuk-kita-buat-tape-ketan.html
www.sdn1nambuhan.blogspot.co.id/2014/06/perubahan-wujud-benda_17.html
http://sd.prasacademy.com/2016/08/perubahan-wujud-benda.html
www.tentangkayu.com