EXCEL Pelaporan DSKP Tahun 6 Pend. Seni Visual

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN CEMERLANG
ALAMAT : TAMAN CEMERLANG

: 83030 BATU PAHAT
PENILAIAN : AWAL TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6
PELAPORAN DSKP TAHUN 6 NAMA GURU MATA PELAJARAN: PN. SHARIFAH SALWAI BINTI AHMAD MOKHTAR KELAS: 6 MELATI
MODUL 1 - MENGGAMBAR (20%) MODUL 2 - MEMBUAT CORAK DAN REKAAN (20%) MODUL 3 - MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN (20%) MODUL 4 - MENGENAL KRAF TRADISIONAL (20%) PAMERAN (20%)
TAHAP PENGUASAAN
NO. MY KID / NO.
BIL. NAMA MURID JANTINA ALAT PERTAHANAN DIRI / ALAT DOMESTIK / KESELURUHAN
KAD PENGENALAN LUKISAN CATAN POSTER CETAKAN (MOZEK PUALAMAN IKATAN DAN CELUPAN RENJISAN DAN PERCIKAN MOBAIL (LUKISAN DIORAMA STABAIL
ALAT PERMAINAN ALAT PERHIASAN DIRI PENGURUSAN PAMERAN PENDIDIKAN SENI VISUAL
(GOSOKAN DAN KOLAJ) (MONTAJ DAN CETAKAN) (MONTAJ DAN KOLAJ) DAN STENSILAN) (TIUPAN SERTA LIPATAN DAN GUNTINGAN) (RESIS DAN MOZEK) (STENSILAN DAN CAPAN) DAN ORIGAMI) (MODEL DAN CATAN) (MOZEK DAN BONEKA)
(UKIRAN DAN TEKAT) (BATIK DAN ANYAMAN)
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
47 0
48 0
49 0
50 0
51 0
52 0
53 0
54 0
55 0
56 0
57 0
58 0
59 0
60 0
…………………………………………………………………
PN. HAJAH FARIDAH BINTI IDERIS
GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN CEMERLANG
SEKOLAH KEBANGSAAN CEMERLANG
TAMAN CEMERLANG
83030 BATU PAHAT
AWAL TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6
PELAPORAN DSKP TAHUN 6

CARIAN :
Nama Murid : 0
No. Surat Beranak / MY KID : 0
Jantina :
Kelas : 6 MELATI
Nama Guru Pendidikan Seni Visual : PN. SHARIFAH SALWAI BINTI AHMAD MOKHTAR
Tarikh Pelaporan : 2 JANUARI 2014
Tahap Penguasaan Keseluruhan Pendidikan Seni Visual Tahun 6 : 6 0
Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai :
MODUL BIL. AKTITIVI TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN
LUKISAN
1
(GOSOKAN DAN KOLAJ)
0 #N/A
CATAN
2
(MONTAJ DAN CETAKAN) 0 #N/A
MODUL 1
MENGGAMBAR
POSTER
3
(MONTAJ DAN KOLAJ)
0 #N/A
CETAKAN
4
(MOZEK DAN STENSILAN)
0 #N/A
PUALAMAN
5 (TIUPAN SERTA LIPATAN DAN 0 #N/A
GUNTINGAN)
MODUL 2 IKATAN DAN CELUPAN

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN
6
(RESIS DAN MOZEK)
0 #N/A
RENJISAN DAN PERCIKAN

7
(STENSILAN DAN CAPAN)
0 #N/A
MOBAIL
8
(LUKISAN DAN ORIGAMI) 0 #N/A
MODUL 3
DIORAMA
MEMBENTUK DAN MEMBUAT 9
(MODEL DAN CATAN)
0 #N/A
BINAAN
STABAIL
10
(MOZEK DAN BONEKA)
0 #N/A
ALAT PERTAHANAN DIRI / ALAT

11 PERMAINAN (UKIRAN DAN 0 #N/A
TEKAT)
MODUL 4
MENGENAL KRAF TRADISIONAL
ALAT DOMESTIK / ALAT
12 PERHIASAN DIRI 0 #N/A
(BATIK DAN ANYAMAN)
PENGURUSAN PAMERAN 0 #N/A
………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………
PN. SHARIFAH SALWAI BINTI AHMAD MOKHTAR PN. HAJAH FARIDAH BINTI IDERIS
GURU MATA PELAJARAN GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN CEMERLANG SEKOLAH KEBANGSAAN CEMERLANG
DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN
PELAPORAN DSKP TAHUN 6

AKTIVITI 1 MODUL 1 / MENGGAMBAR - LUKISAN ( GOSOKAN DAN KOLAJ)
TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAFSIRAN
Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj
1
pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan merumuskanbahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj pada
2
karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan lukisan dengan gabungan teknik gosokan
3
dan kolaj pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan lukisan dengan gabungan teknik gosokan
4
dan kolaj yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan lukisan dengan gabungan teknik gosokan
5
dan kolaj yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj yang
6 betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan
secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 2 MODUL 1 / MENGGAMBAR - CATAN ( MONTAJ DAN CETAKAN)

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti catan dengan gabungan teknik montaj dan cetakan
1
Mengetahui, memahami dan merumuskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti catan dengan gabungan teknik montaj dan cetakan
2
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan catan dengan gabungan teknik montaj dan
3
cetakan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan catan dengan gabungan teknik montaj dan
4
cetakan yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan catan dengan gabungan teknik montaj dan
5
cetakan yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan catan dengan gabungan teknik montaj dan cetakan yang
AKTIVITI 3 MODUL 1 / MENGGAMBAR - POSTER (MONTAJ DAN KOLAJ)

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam poster dengan gabungan teknik montaj dan kolaj pada
1
Mengetahui, memahami dan merumuskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti poster dengan gabungan teknik montaj dan kolaj pada
2
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan poster dengan gabungan teknik montaj dan
3
kolaj pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan poster dengan gabungan teknik montaj dan
4
kolaj yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan poster dengan gabungan teknik montaj dan
5
kolaj yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan poster dengan gabungan teknik montaj dan kolaj yang betul,
6 kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan
dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 4 MODUL 1 / MENGGAMBAR - CETAKAN (MOZEK DAN STENSILAN)

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada aktiviti mozek dan stensilan pada karya cetakan di samping
1
mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan merumuskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada aktiviti mozek dan stensilan pada karya cetakan di samping
2
mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik serta menggabungkan aktiviti mozek dan stensilan dalam
3
penghasilan karya cetakan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik serta menggabungkan aktiviti mozek dan stensilan dalam
4
penghasilan karya cetakan yang betul dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea,pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik serta menggabungkan aktiviti mozek dan stensilan dalam
5
penghasilan karya cetakan yang betul dan kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik serta menggabungkan aktiviti mozek dan stensilan dalam penghasilan karya
cetakan yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul dengan melakukan kemasan pada karya dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap
6
hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping
mengamalkan nilai-nilai murni
AKTIVITI 5 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - PUALAMAN (TIUPAN SERTA LIPATAN DAN GUNTINGAN)
Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti pualaman dengan gabungan teknik lipatan dan
1
guntingan serta tiupan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan merumuskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti pualaman dengan gabungan teknik lipatan dan
2
guntingan serta tiupan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan pualaman dengan gabungan teknik lipatan
3
dan guntingan serta tiupan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan pualaman dengan gabungan teknik lipatan
4
dan guntingan serta tiupan yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan pualaman dengan gabungan teknik lipatan
5
dan guntingan serta tiupan yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan pualaman dengan gabungan teknik lipatan dan guntingan
6 serta tiupan yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya
sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 6 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - IKATAN DAN CELUPAN (RESIS DAN MOZEK)
Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti ikatan dan celupan dengan gabungan teknik resis
1
dan mozek pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan merumuskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti corak ikatan dan celupan dengan gabungan teknik
2
resis dan mozek pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak ikatan dan celupan dengan gabungan
3
teknik resis dan mozek pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak ikatan dan celupan dengan
4
gabungan teknik resis dan mozek yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak ikatan dan celupan dengan
5
gabungan teknik resis dan mozek yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan ikatan dan celupan dengan gabungan teknik resis dan mozek
6 yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan
secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni
AKTIVITI 7 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - RENJISAN DAN PERCIKAN ( STENSILAN DAN CAPAN)
Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti renjisan dan percikan dengan gabungan teknik
1
stensilan dan capan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan merumuskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti renjisan dan percikan dengan gabungan teknik
2
stensilan dan capan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan renjisan dan percikan dengan gabungan
3
teknik stensilan dan capan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan renjisan dan percikan dengan gabungan
4
teknik stensilan dan capan yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan renjisan dan percikan dengan gabungan
5
teknik stensilan dan capan yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan renjisan dan percikan dengan gabungan teknik stensilan dan
6 capan yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan
rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 8 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - MOBAIL ( LUKISAN DAN ORIGAMI)
Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti mobail dengan gabungan teknik lukisan dan origami
1
Mengetahui, memahami dan merumuskanbahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti mobail dengan gabungan lukisan dan origami pada
2
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan mobail dengan gabungan teknik lukisan dan
3
origami pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan mobail dengan gabungan teknik lukisan
4
dan origami yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan mobail dengan gabungan teknik lukisan
5
dan origami yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan mobail dengan gabungan teknik lukisan dan origami yang
AKTIVITI 9 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - DIORAMA (MODEL DAN CATAN)
Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti diorama dengan gabungan teknik model dan catan
1
Mengetahui, memahami dan merumuskanbahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti diorama dengan gabungan teknik model dan catan pada
2
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan diorama dengan gabungan teknik model dan
3
catan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan diorama dengan gabungan teknik model
4
dan catan yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan diorama dengan gabungan teknik model
5
dan catan yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan diorama dengan gabungan teknik model dan catan yang
secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni
AKTIVITI 10 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - STABAIL (MOZEK DAN BONEKA)
Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti stabail dengan gabungan teknik mozek dan boneka
1
Mengetahui, memahami dan merumuskanbahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti stabail dengan gabungan teknik mozek dan boneka
2
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail dengan gabungan teknik mozek dan
3
boneka pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail dengan gabungan teknik mozek
4
dan boneka yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail dengan gabungan teknik mozek
5
dan boneka yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan stabail dengan gabungan teknik mozek dan boneka yang
AKTIVITI 11 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT PERTAHANAN DIRI / ALAT PERMAINAN ( UKIRAN DAN TEKAT)
Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti alat pertahanan diri atau alat permainan dengan
1
gabungan teknik ukiran dan tekat pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan merumuskanbahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti alat pertahanan diri atau alat permainan dengan
2
gabungan teknik ukiran dan tekat pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan alat pertahanan diri atau alat permainan
3
dengan gabungan teknik ukiran dan tekat pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan alat pertahanan diri atau alat permainan
4
dengan gabungan teknik ukiran dan tekat yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan alat pertahanan diri atau alat permainan
5
dengan gabungan teknik ukiran dan tekat yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan alat pertahanan diri atau alat permainan dengan gabungan
6 teknik ukiran dan tekat yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap
karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 12 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT DOMESTIK / ALAT PERHIASAN DIRI ( BATIK DAN ANYAMAN)
Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti alat domestik atau alat perhiasan diri dengan
1
gabungan teknik batik dan anyaman pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan merumuskanbahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti alat domestik atau alat perhiasan diri dengan gabungan
2
teknik batik dan anyaman pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan alat domestik atau alat perhiasan diri dengan
3
gabungan teknik batik dan anyaman pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan alat domestik atau alat perhiasan diri
4
dengan gabungan teknik batik dan anyaman yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan alat domestik atau alat perhiasan diri
5
dengan gabungan teknik batik dan anyaman yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan alat domestik atau alat perhiasan diri dengan gabungan teknik
6 batik dan anyaman yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap
karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
PENGURUSAN PAMERAN
1 Mengetahui prosedur pengurusan pameran di samping mengamalkan nilai-nilai murni
2 Mengetahui dan memahami prosedur pengurusan pameran di samping mengamalkan nilai-nilai murni
3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman prosedur pengurusan pameran di samping mengamalkan nilai-nilai murni
4 Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman dalam pelaksanaan pameran mengikut prosedur di samping mengamalkan nilai-nilai murni
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman dalam pelaksanaan pameran mengikut prosedur yang betul dan boleh dicontohi di samping mengamalkan nilai-
5
nilai murni
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman dalam pelaksanaan pameran mengikut prosedur yang betul, membuat apresiasi karya seni melalui pendekatan
6
formalistik dan refleksi terhadap pameran serta boleh dicontohi di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
GRAF PELAPORAN AKTIVITI PENDID
1) MODUL 1 / MENGAMBAR - LUKISAN

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 1 - LUKISAN

60
50
40 BIL
30
20
10
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 0 MURID
3) MODUL 1 / MENGAMBAR - POSTER

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 3 - POSTER

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
5) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - PUALAMAN
BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 5 - PUALAMAN

60
50
40
BIL
30
20
10
0
JUMLAH 0 MURID
7) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - RENJISAN DAN PERCIKAN

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 7 - RENJISAN & PERCIKAN

10
BIL
0
JUMLAH 0 MURID
9) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - DIORAMA

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 9 - DIORAMA

60
50
40
BIL
30
20
GRAF AKTIVITI 9 - DIORAMA
60
50
40
BIL
30
20
10
0
JUMLAH 0 MURID
11) MODUL 4 / KRAF TRADISIONAL - ALAT PERTAHANAN DIRI/ALAT

PERMAINAN
BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 11 - ALAT PERTAHANAN DIRI

/ ALAT PERMAINAN
1
0.8 BIL
0.6
0.4
0.2
0
JUMLAH 0 MURID
13) PENGURUSAN PAMERAN

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF PENGURUSAN PAMERAN

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
KTIVITI PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6
2) MODUL 1 / MENGAMBAR - CATAN

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 2 - CATAN

1
0.8
0.6 BIL
0.4
0.2
0
JUMLAH 0 MURID
4) MODUL 1 / MENGAMBAR - CETAKAN

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 4 - CETAKAN

60
50
40
BIL
30
20
10
0
JUMLAH 0 MURID
6) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - IKATAN DAN CELUPAN
BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 6 - IKATAN DAN CELUPAN

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
PERCIKAN 8) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - MOBAIL

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 8 - MOBAIL

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
10) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - STABAIL

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 10 - STABAIL

1
0.9
0.8
0.7
BIL 0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
GRAF AKTIVITI 10 - STABAIL
1
0.9
0.8
0.7
BIL 0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
12) MODUL 4 / GRAF KRAF TRADISIONAL - ALAT DOMESTIK / ALAT

PERHIASAN DIRI
BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 12 - ARCA TIMBUL

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID

EXCEL Pelaporan DSKP Tahun 6 Pend. Seni Visual

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

EXCEL Pelaporan DSKP Tahun 6 Pend. Seni Visual

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN CEMERLANG

ALAMAT : TAMAN CEMERLANG

PELAPORAN DSKP TAHUN 6

Tahap Penguasaan Keseluruhan Pendidikan Seni Visual Tahun 6 : 6 0

Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai :

MODUL BIL. AKTITIVI TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN

MODUL 2 IKATAN DAN CELUPAN

RENJISAN DAN PERCIKAN

ALAT PERTAHANAN DIRI / ALAT

PENGURUSAN PAMERAN 0 #N/A

PELAPORAN DSKP TAHUN 6

AKTIVITI 2 MODUL 1 / MENGGAMBAR - CATAN ( MONTAJ DAN CETAKAN)

AKTIVITI 3 MODUL 1 / MENGGAMBAR - POSTER (MONTAJ DAN KOLAJ)

AKTIVITI 4 MODUL 1 / MENGGAMBAR - CETAKAN (MOZEK DAN STENSILAN)

1 Mengetahui prosedur pengurusan pameran di samping mengamalkan nilai-nilai murni

1) MODUL 1 / MENGAMBAR - LUKISAN

GRAF AKTIVITI 1 - LUKISAN

3) MODUL 1 / MENGAMBAR - POSTER

GRAF AKTIVITI 3 - POSTER

GRAF AKTIVITI 5 - PUALAMAN

7) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - RENJISAN DAN PERCIKAN

GRAF AKTIVITI 7 - RENJISAN & PERCIKAN

9) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - DIORAMA

GRAF AKTIVITI 9 - DIORAMA

11) MODUL 4 / KRAF TRADISIONAL - ALAT PERTAHANAN DIRI/ALAT

GRAF AKTIVITI 11 - ALAT PERTAHANAN DIRI

13) PENGURUSAN PAMERAN

GRAF PENGURUSAN PAMERAN

2) MODUL 1 / MENGAMBAR - CATAN

GRAF AKTIVITI 2 - CATAN

4) MODUL 1 / MENGAMBAR - CETAKAN

GRAF AKTIVITI 4 - CETAKAN

GRAF AKTIVITI 6 - IKATAN DAN CELUPAN

PERCIKAN 8) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - MOBAIL

GRAF AKTIVITI 8 - MOBAIL

10) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - STABAIL

GRAF AKTIVITI 10 - STABAIL

12) MODUL 4 / GRAF KRAF TRADISIONAL - ALAT DOMESTIK / ALAT

GRAF AKTIVITI 12 - ARCA TIMBUL

Anda mungkin juga menyukai