Anda di halaman 1dari 4

LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN

PROGRAM LAB BAHASA 2011 “E LAB”

 Langkah pertama, hidupkan cpu komputer dengan cara


menekan tombol Power On pada cpu computer yang di bawah
meja master. Kemudian tunggu proses loading computer
hingga muncul menu Start Program.

 Langkah kedua, klick kiri 1X pd mouse dengan jari telunjuk,


kemudian klick kanan 1X dgn jari tengah maka akan muncul
kotak menu lalu pilih option “Open”, tetapi kalo sudah biasa
memakai mouse bisa langsung klick kiri 2X dg jari telunjuk
pada tampilan Project lab pada Destop layar monitor.
Setelah menjalanlan prosedur maka akan keluar tampilan
menu “ Master Console “, dimana Master console inilah yang
nantinya yang akan dipakai untuk mengatur/membagi dan
menjalankan program Lab Bahasa ini.

 Langkah ketiga, disini kami akan menjelaskan fungsi dari


masing-masing tombol yang ada.
Dibawah kotak master console, terdapat Master Number ini
yang menunjukkan meja dan tempat duduk siswa mulai 1,2,3
sampai 40 siswa. Di bawahnya ada kotak Function yang
menerangkan fungsi dari tombol-tombol yang ada di
bawahnya, Tombol ALL mempunyai arti utk semua siswa,
Tombol Private dipakai untuk individu/siswa yang
dikehendaki, Tombol Group A dipakai hanya untuk Group A
sebekah kiri yaitu untuk warna kotak sama yang aktif,
sebaliknya dengan Group B sama. Untuk mengaktifkan Group
A atau B kita harus klick di Privat. Jangan klick di ALL.
Untuk Tombol Room diaktifkan jika kita mau memunculkan
suara pada speaker room yg berada pada tembok.
 Langkah keempat disini kita harus bisa menpraktekkan
fungsi dari masing-masing tombol yang ada.
Setelah muncul program Master console berarti program
Lab Bahasa siap dioperasikan, pertama kita klick pada tombol
ALL, dimana pengaktifan tombol ini mempunyai fungsi bahwa
guru yg didepan bisa memberikan penjelasan pada semua
siswa dan semua siswa hanya bisa mendengarkan saja.
Tetapi kalo guru mengklick pd Tombol Group A dan klick
pada tombol Private mempunyai arti bahwa penjelasan guru
hanya bisa didengarkan oleh siswa yang di Group A,
sedangkan siswa di Group B tidak bisa mendengarkan.
Sebaliknya juga kalo guru klick tombol Group B ini berarti
hanya siswa di group B yg bisa mendengarkan, sedangkan
Group A pasif tdk bisa mendengar.

 Langkah Kelima adalah Komunikasi antar Siswa, misalnya :


guru mengklick kotak no.2 dengan no.22 atau no. yg lainnya
kemudian guru mengklick di kotak individu, berarti guru bisa
berkomunikasi dengan siswa no.2 dan 22 tanpa didengar oleh
semua siswa, tetapi kalo guru mengklick pd kotak ALL
berarti komunikasi bertiga tadi bisa didengarkan oleh semua
siswa.
Kalo sudah dirasa cukup berbicaranya, kita bisa non aktifkan
tombol dg cara klick 1X pd kotak nomer 2 yg diaktifkan tadi.
NB. Untuk komunikasi antar siswa nanti Maximal 3, Kalo
kebanyakan nanti suaranya kurang jelas.
 Langkah Keenam adalah apabila siswa mau bertanya atau
instruksi pada guru, caranya siswa hanya menekan 1X pada
tombol CaLL pada meja, maka nanti pada layar Monitor guru
pada kotak Master number akan kedap-kedip, disini operator
di depan hrs tahu kalo ada siswa yang akan bertanya, maka
guru harus mengklick 1X pd kotak yg kedap-kedip, maka
kotak tadi tidak kedap-kedip lagi, berarti siswa bisa
berinteraktif dengan guru di depan. Kalo tidak didengar
siswa lain, guru bisa mengklick 1X pd tombol private dan
menonaktifkan lagi kita klick 1X pd kotak siswa itu lagi.

 Selanjutnya Penggunaan Multimedianya, bisa menggunakan


kaset VCD caranya siapkan disk VCD yang akan dipakai,
masukkan disk dengan cara menekan tombol DVDRoom yg ada
pada CPU computer kemudian masukan disk VCD tunggu
proses loading, untuk memulai kita klick 1X pada playlist
maka akan muncul >>playlist editor<< kemudian kita klick 1X
pd kana nada gambar buku yg membuka, setelah kita klick
akan muncul kotak select directory, dimana kita hrs memilih
drives yang akan dipakai kemudian aktifkan, dengan cara
tekan kotak read, kemudian klick 1X pd kotak save kemudian
di close, maka akan muncul track-track dari disk tadi.

Anda mungkin juga menyukai