CIRI-CIRI KTSP K13

POLA PIKIR PERUMUSAN KURIKULUM

CARA MERUMUSKAN SKL
CARA MERUMUSKAN STANDAR
ISI
PROSES PEMBENTUKAN ASPEK
KOGNITIF, AFEKTIF DAN
PSIKOMOTORIK
PEMBENTUKAN KOMPETENSI
HUBUNGAN ANTAAR MATA
PELAJARAN
PENYEMPURNAAN POLA PIKIR
PUSAT PEMBELAJARAN
KEGIATAN SISWA
KEGIATAN GURU
KEGIATAN ANTAR SISWA
KEGIATAN ANTAR SISWA DAN
GURU DALAM PEMBELAJARAN
TRANSFER PENGETAHUAN
MATERI
CARA MENYAJIKAN MATERI IPA
KAJIAN MATERI
JENIS MATERI UNTUK MELATIH
KETERAMPILAN BERPIKIR
JENIS GURU
PROSES PEMBELAJARAN
PENDEKATAN PEMBELAJARAN
MODEL PEMBELAJARAN YANG
DIGUNAKAN
LANGKAH-LANGKAH
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
PENILAIAN
PROSES PENILAIAN
HAL YANG DINILAI

Struktur Penulisan Critical Review

1) Pendahuluan (Introduction)
Apabila hendak mereview sebuah artikel, maka mahasiswa cukup menulis satu paragraph. Tetapi jika hendak mereview buku atau
beberapa bab, maka mahasiswa bisa menuliskan dua, tiga, atau empat paragraph juga bisa. Mahasiswa harus menyebutkan nama
penulis, judul atau tema, dan secara singkat yang dibahas pada konteks penulisan tersebut.
2) Ringkasan (Summary)
Tuliskan secara singkat fokus dari tulisan yang menjadi objek. Tuliskan tujuan penulis, isi tulisan tersebut secara singkat. Dalam
ringkasan ini, seharusnya critical review tidak lebih dari 1/3 dari jumlah tulisan secara keseluruhan.
3) Kritik
Dalam mengkritik, diskusikan masalah dan juga evaluasi kelebihan, kekurangan, dan hal-hal penting lainnya dalam tulisan.
4) Kesimpulan
Tulislah paragraf pendek. Secara singkat, sebutkan kembali opini tentang tulisan ini dan juga rekomendasi Anda untuk para penbaca.
5) Referensi (References)
Jika Anda mengambil referensi dalam memproses critical review Anda, seyogyanya referensi tersebut Anda sertakan.