Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Fakultas Ekonomi
-----------------------------------------------------------

KONTRAN PERKULIAHAN
Matakuliah : SISTEM INFORMASI AKUNTANSI
Kode Mata kuliah :
Kelas : A, B
Semester : III
Jumlah SKS : 3 SKS
Prasyarat : AKUNTANSI PENGANTAR II
Jumlah Pertemuan : 14 Kali Pertemuan
Dosen Pengampu : Dr. H. Mulyanto Nugroho, MM,CMA,CPAI.

A. DESKRIPSI MATA KULIAH

Materi matakuliah ini meliputi: Tinjauan umum sistem informasi akuntansi, sistem
manajemen database, proses bisnis dan siklus transaksi, control berbasis computer
dan current issues.

B. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan mengetahui dan memahami konsep-konsep dan dapat
menerapkan teknik dan prosedur sistem informasi akuntansi untuk suatu
korporat/perusahaan yang maju/modern

C. KOMPETENSI DASAR
Jenis Kompetensi*)
Deskripsi
Pt&Pm K P M
 Menggambarkan (describe) dan menjelaskan
V V - -
(explain) sistem informasi akuntansi
 Menggambarkan proses bisnis dan data
V V - V
sistem informasi akuntansi
 Mempertimbangkan/memikirkan
kemungkinan-kemungkinan pemanfaatan
V V - V
teknologi informasi dan jaringan dalam
sistem informasi akuntansi
 Membuat formulir dan dokumen baik manual
V V V V
maupun komputerisasi
 Membuat bagan alir dalam sistem informasi
akuntansi baik manual maupun V V V -
komputerisasi
 Mengorganisasikan manajemen data
V V V V
 Jenis Kompetensi*)
Deskripsi
Pt&Pm K P M
 Mengevaluasi kecukupan pengendalian
V V V V
internal baik manual maupun komputerisasi
 Membuat model siklus-siklus transaksi V V V V
 Menjelaskan (explain) isu-isu kontemporer
V V - V
dalam sistem informasi akuntansi
 Menganalisis dan membuat laporan sistem
V V V V
informasi akuntansi perusahaan secara riil
Keterangan:
Pt&Pm: Kompetensi Pengetahuan dan Pemahaman
K : Kompetensi Konseptual
P : Kompetensi Pratis
M : Kompetensi Manajerial

D. PENGALAMAN PEMBELAJARAN
Mahasiswa :
 belajar menggambarkan (describe)dan menjelaskan (explain) sistem informasi
akuntansi
 belajar menggambarkan proses bisnis dan data sistem informasi akuntansi
 belajar mempertimbangkan/memikirkan kemungkinan-kemungkinan pemanfaatan
teknologi informasi dan jaringan dalam sistem informasi akuntansi
 belajar dan membuat formulir dan dokumen baik manual maupun komputerisasi
 belajar dan membuat bagan alir dalam sistem informasi akuntansi baik manual
maupun komputerisasi
 belajar mengorganisasikan manajemen data
 belajar mengevaluasi kecukupan pengendalian internal baik manual maupun
komputerisasi
 belajar membuat model siklus-siklus transaksi
 belajar menjelaskan (explain) isu-isu kontemporer dalam sistem informasi
akuntansi
 belajar menganalisis dan membuat laporan sistem informasi akuntansi perusahaan
secara riil

E. STRATEGI PEMBELAJARAN
 Ceramah
 Diskusi
 Penugasan individu/kelompok
 Laporan proyek berkelompok
 Konsultasi
 Presentasi berkelompok
F. INDIKATOR
Mahasiswa dapat:
 menggambarkan (describe) dan menjelaskan (explain) sistem informasi akuntansi
 menggambarkan proses bisnis dan data sistem informasi akuntansi
 mempertimbangkan/memikirkan kemungkinan-kemungkinan pemanfaatan
teknologi informasi dan jaringan dalam sistem informasi akuntansi
 membuat formulir dan dokumen baik manual maupun komputerisasi
 membuat bagan alir dalam sistem informasi akuntansi baik manual maupun
komputerisasi
 mengorganisasikan manajemen data
 mengevaluasi kecukupan pengendalian internal baik manual maupun
komputerisasi
 membuat model siklus-siklus transaksi
 menjelaskan (explain) isu-isu kontemporer dalam sistem informasi akuntansi
 menganalisis dan membuat laporan sistem informasi akuntansi perusahaan secara
riil

G. MATERI PEMBELAJARAN
 Studi sistem informasi akuntansi
 Proses bisnis dan data sistem informasi akuntansi
 Pemanfaatan teknologi informasi dan jaringan dalam sistem informasi akuntansi
 Fungsi dan desain formulir dan dokumen baik manual maupun komputerisasi
 Peran teknik bagan alir dalam sistem informasi akuntansi baik manual maupun
komputerisasi
 Manajemen data
 Pengendalian internal baik manual maupun komputerisasi
 Siklus-siklus transaksi
 Isu-isu kontemporer dalam sistem informasi akuntansi
 Analisis sistem informasi akuntansi perusahaan secara riil

H. SISTEM EVALUASI DAN PENILAIAN

Sistem Evaluasi:
 Penugasan individu
 Penugasan kelompok
 Presentasi kelompok
 Proyek kelompok
 Ujian tengah semester dan ujian akhir semester

Sistem Penilaian:
 1. Skor Tengah Semester (STS)
- Penugasan individu (20%)
- Penugasan kelompok (20%)
- Ujian tengah semester (60%)
2. Skor Akhir Semester (SAS)
- Proyek kelompok (40%)
- Presentasi kelompok (20%)
- Ujian akhir semester (40%)
3. Skor final
40% STS + 60% SAS

I. KRITERIA PENILAIAN

Rentang Nilai Bobot Bobobt

(skala 0 – 100) (skala 0 -4) (skala kualitatif)
≥85.00 4.00 A
80.00 – 80.99 3.75 A-
75.00 – 79.99 3.50 A/B
70.00 – 74.99 3.25 B+
65.00 – 69.99 3.00 B
60.00 – 64.99 2.75 B-
55.00 – 59.99 2.50 B/C
50.00 – 54.99 2.25 C+
45.00 – 49.99 2.00 C
40.00 – 44.99 1.75 C-
35.00 – 39.99 1.50 C/D
30.00 – 34.99 1.00 D
0.00 – 29.99 0.00 E

J. SUMBER BELAJAR:

Hall, James A. 2004. Accounting Information Systems (4th ed.). Thomson South
Western.(terjemahan buku 1).Salemba Empat. 2007

Rama, Dasaratha V, Frederick L.Jones. Sistem Informasi Akuntansi. Cengage Learning

(terjemahan buku 1 dan 2). Salemba Empat. 2008 (Buku wajib)

Widjajanto, Nugroho, 2001, Sistem Informasi Akuntansi, Erlangga

Wilkinson, Joseph W, Michael J Cerullo, et al. 2000. Accounting Information Systems

(4th ed.). John Wiley and son.
K. Tata tertib :

1. Mahasiswa diwajibkan menggunakan pakaian sopan, rapi, pada waktu mengikuti

perkualiah di kelas
2. Mahasiswa tidak diperkenankan memakai sandal waktu mengikuti perkulaiahan
kecuali alasan sakit.
3. Pada waktu perkulaiahan semua handphone di non aktifkan / silent
4. Keterlambatan masuk di kelas hanya diijinkan 15 menit dari jadwal. Lewat dari
batas tersebut mahasiswa tidak diperbolehkan masuk.
5. Tidak diperkenankan melakukan keributan dikelas selama perkulaiahan
berlangsung kecuali pada saat diskusi.
6. Mahasiswa wajib hadir minimal 75 % dari tatap muka
7. Tidak ada ujian susulan untuk UTS dan UAS kecuali dengan alasan tertentu.
8. Protes nilai dilayani paling lambat 1 minggu setelah nilai keluar.

L. Lain-lain :
Apabila ada hal-hal yang diluar kesepakatan ini perlu dibicarakan secara teknis pada
sat setiap acara perkulaihan. Apabila ada perubahan perkualiahan aka nada
pemberitahuan terlebih dahulu.
Kontrak perkuliahan ini dapat dilaksanakan mulai disampaikan kesepakatan ini.

Surabaya, 4 September 2016

Pihak I Pihak II
Dosen Pengampu, Ketua Kelas,

Dr. H. Mulyanto Nugroho, MM,CMA,CPAI. ………………………………..

Mengetahui,
Ketua Program Studi Akuntansi

Drs. Dantje Salean, MM,CMA.

 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Matakuliah : SISTEM INFORMASI AKUNTANSI

Kode Mata kuliah :
Semester : III
Beban Kredit : 3 SKS
Prasyarat : AKUNTANSI PENGANTAR II
Ko-syarat :

Standar Kompetensi: Mahasiswa diharapkan mengetahui dan memahami konsep-konsep dan dapat menerapkan teknik dan prosedur sistem
informasi akuntansi untuk suatu korporat/perusahaan yang maju/modern

Kompetensi Dasar Tujuan Pokok Bahasan & Sumber

Pertemuan Kegiatan Keterangan
Pembelajaran Sub Pokok Belajar
Pembelajaran (Tugas & Kuis?)
(minggu ke) Bahasan
1 Menggambarkan (describe) Mahasiswa dapat: Pengantar SIA: Ceramah dan diskusi  Hall bab 1 CATATAN
dan menjelaskan (explain)  Mengapresiasi  Apa SIA  Rama bab 1  Dosen menjelaskan
sistem informasi akuntansi pentingnya informasi  Fitur SIA  Nugroho manajemen kelas di
dan akuntansi untuk  SIA di era informasi bab 1 awal perkuliahan
semua tipe organisasi  Sistem informasi dalam  Wilkinson 1  Mahasiswa membaca
dan dampak Teknologi suatu perusahaan materi minggu ke 2
Informasi (TI)  Karakteristik ekonomik  Mahasiswa diberi tugas
 Memahami informasi proyek yang harus
karakteristik dan  Peran akuntan dan diselesaikan pada akhir
tujuan sistem hubungannya dengan semester
informasi akuntansi SIA
(SIA) dan  Akuntan sebagai
hubungannya dengan professional yang
sistem informasi lain berorientasi sistem
 dalam suatu organisasi
dan bermacam-macam
pengguna outputnya
 Menjelaskan (describe
and
explain)karakteristik
utama dan fungsi-
fungsi SIA
 Memahami
karakteristik informasi
dan nilainya bagi
organisasi
 Memahami peran
akuntan dan
hubungannya dengan
SIA
2 Menggambarkan proses Mahasiswa dapat: Lingkungan bisnis dan Ceramah dan diskusi  Hal bab 2 CATATAN
bisnis dan data sistem  Menjelaskan SIA:  Rama bab 2  Dosen menjelaskan
informasi akuntansi (describe)  Perusahaan bisnis  Nugroho bab tugas proyek yang
karakteristik utama sebagai suatu sistem 2 wajib dikerjakan
perusahaan bisnis dan  Struktur organisasi  Wilkinson mahasiswa
subsistem kunci dan dalam perusahaan bab 2  Mahasiswa membaca
lingkungannya bisnis materi minggu ke 3
 Menggambarkan  Proses dan kejadian
proses dan kejadian bisnis
bisnis  Sistem operasional
 Mendiskusikan  Pengorganisasian data
bagaimana organisasi dalam SIA
dan strukturnya
sebagai suatu
subsistem yang
berdampak pada alir
sistem di SIA
 Mendiskusikan
bagaimana subsistem
 operasional dan
kejadian bisnis yang
berdampak pada alir
sistem di SIA
 Memahami pentingnya
dokumentasi sistem
yaitu melakukan
pengorganisasian
data SIA
3 Mempertimbangkan/memiki Mahasiswa dapat: Pemanfaatan TI dan Ceramah dan diskusi  Hall bab 2 CATATAN
rkan kemungkinan-  Memahami jaringan dalam SIA:  Rama bab Mahasiswa membaca
kemungkinan pemanfaatan pentingnya TI bagi  Konsep dan perhatian 12 materi minggu ke 4
teknologi informasi dan akuntan, dampak TI jaringan  Nugroho
jaringan dalam sistem dalam SIA dan  Enterprisewide bab …
informasi akuntansi keterbatasan processing dan sistem  Wilkinson
otomatisasi SIA data bab 3
 Memahami konsep  Sistem/jaringan
jaringan komputer, interorganisasi
arsitektur jaringan,  Internet, intranet, dan
wide area network ekstranet
(termasuk jaringan
terdistribusi), local
area network dan
client/ server
computing
 Memahami
enterprisewide
processing dan sistem
data
 Mengidentifikasi dan
membedakan
beberapa
sistem/jaringan
informasi bisnis yang
terspesialisasi yang
 berbasis jaringan
komunikasi data
 Mengapresiasi
internet, world wide
web, intranet, dan
ekstranet.
4 Membuat formulir dan Mahasiswa dapat: Formulir dan dokumen: Ceramah, diskusi,  Rama bab 7 PENUGASAN
dokumen baik manual  Memahami peranan  Peranan formulir dan dan penugasan  Nugroho bab INDIVIDU:
maupun komputerisasi formulir dan dokumen individu 3 Mahasiswa menganalisis
dokumen dalam SIA  Efisiensi perancangan dokumen dan merancang
 Mengetahui efisiensi dan penggunaan ulang dokumen tersebut.
perancangan dan formulir dan dokumen Contoh dokumen yang
penggunaan formulir  Alasan dan kebutuhan boleh digunakan: faktur
dan dokumen dan formulir dalam pajak sederhana, Invoice,
 Mengetahui perusahaan Letter of Credit (LC), Bill
kebutuhan formulir  Faktor-faktor yang of Lading. Dokumen yang
dalam perusahaan mempengaruhi desain digunakan hendaknya
 Mengetahui alasan- formulir dan dokumen bukan dokumen
alasan kebutuhan  Prinsip-prinsip sederhana.
formulir dalam pembuatan formulir
perusahaan dan dokumen CATATAN
 Mengetahui faktor- Mahasiswa membaca
faktor yang materi minggu ke 5
mempengaruhi desain
formulir dan
dokumen
 Memahami prinsip-
prinsip pembuatan
dokumen
 Memahami
klasifikasi dan sistem
kode
5 Membuat bagan alir dalam Mahasiswa dapat: Bagan alir dalam SIA baik  Ceramah  Hall bab 2 PENUGASAN
sistem informasi akuntansi  Memahami pengertian manual maupun  Diskusi  Rama bab 3 KELOMPOK
baik manual maupun teknik bagan alir komputerisasi:  Latihan  Nugroho bab Mahasiswa mengerjakan
 komputerisasi  Mengetahui,  IPO  Penugasan 4 kasus: alir dokumen dan
menggambar dan  HIPO kelompok  Wilkinson bagan alir data
membuat model  Alir dokumen bab 4
berbagai jenis bagan  Alir sistem CATATAN
alir: IPO, HIPO, alir  Alir program  Mahasiswa membaca
dokumen, alir sistem,  Activity Diagram materi minggu ke 6
alir program, activity  Diagram alir data  Dosen memonitor
diagram, dan diagram kemajuan tugas proyek
alir data
6 Mengorganisasikan Mahasiswa dapat: Manajemen data: Ceramah dan diskusi  Hall bab 9 CATATAN
manajemen data  Menjelaskan peran  Hubungan antar data  Rama bab Mahasiswa membaca
penyimpanan data  Hirarki data dalam 5,6 materi minggu ke 7
dalam file dan record sistem yang  Nugroho
 Menjelaskan hubungan berorientasi file bab …
antara data dan  Hirarki data dalam  Wilkinson
pemrosesan sistem berbasis data bab 4,5,6
 Menjelaskan  Interaksi antara data
pendekatan basis dan pemrosesan
dalam manajemen data
dan keunggulannya
dibandingkan
pendekatan
berorientasi file.
 Menjelaskan
pentingnya efektivitas
data maupun
manajemen basis data
 Menjelaskan peran
dokumentasi yang
terkait dengan data
dalam SIA
7 Mengevaluasi kecukupan Mahasiswa dapat: Resiko dan struktur  Ceramah  Hall bab CATATAN
pengendalian internal baik  Menjelaskan tujuan pengendalian internal:  Diskusi 3,15,16  Persiapan UTS
manual maupun struktur pengendalian  Struktur pengendalian  Rama bab  Mahasiswa membaca
komputerisasi internal dan internal 4,13 materi minggu ke 8
 menunjukkan model  Tekanan resiko  Nugroho
sistem yang  Computer fraud dan bab 14
komprehensif dari masalah-masalah  Wilkinson
struktur pengendalian pengendalian yang bab 7
internal terkait dengan
 Mengidentifikasi komputer
keberadaan resiko  Tekanan-tekanan
yang dihadapi perbaikan pengendalian
perusahaan
sehubungan dengan
aset dan data termasuk
kecurangan (fraud)
 Menjelaskan problem-
problem pengendalian
yang disebabkan oleh
komputerisasi SIA
perusahaan
 Menjelaskan dampak
kelayakan
pengendalian dan
sistem pengendalian
dalam perusahaan
 Menjelaskan kekuatan-
kekuatan yang
melengkapi
pengembangan sistem
pengendalian dalam
perusahaan
UJIAN TENGAH SEMESTER
8 Mengevaluasi kecukupan Mahasiswa dapat: Pengendalian umum dan  Ceramah  Hall bab PENUGASAN
pengendalian internal baik  Mengidentifikasi 2 pengendalian aplikasi:  Diskusi 3,15,16 KELOMPOK
manual maupun rencana utama untuk  Pengendalian umum  Penugasan  Rama bab Mahasiswa mengerjakan
komputerisasi mengklasifikasikan  Pengendalian aplikasi kelompok 4,13 kasus yang berkaitan
ukuran keamanan dan  Pengendalian dalam  Nugroho bab dengan resiko dan
pengendalian sistem komputer yang 14 pengendalian
 Menjelaskan berbeda-beda  Wilkinson
pengendalian umum  Dokumentasi yang bab 8 CATATAN
yang terkait dengan diperlukan dalam Mahasiswa membaca
pemrosesan manual pengendalian materi minggu ke 9
dalam SIA
 Menjelaskan
pengendalian umum
yang terkait dengan
pemrosesan berbasis
komputer dalam SIA
 Menjelaskan
pengendalian aplikasi
yang terkait dengan
pemrosesan manual
maupun komputerisasi
dalam SIA
 Membandingkan
(contrast)
pengendalian yang
dibutuhkan di berbagai
lingkungan sistem
berbasis komputer
9 Membuat model siklus- Mahasiswa dapat: Siklus Pendapatan:  Ceramah  Hall bab 4,8 CATATAN
siklus transaksi  Menjelaskan tujuan  Tujuan-tujuan siklus  Diskusi  Rama bab 11 Mahasiswa membaca
siklus pendapatan dan  Hubungan-hubungan  Latihan  Nugroho materi minggu ke 10
unit-unit organisasi yang terkait dengan 15,20
 yang relevan organisasi  Wilkinson
 Mengidentifikasi  Input data 11,12
sumber daya dan  Memproses data
formulir input data  Information output
yang digunakan dalam  Manajemen data
siklus pendapatan  Pengendalian internal
 Menjelaskan tahapan
proses data dalam
siklus pendapatan dan
keuntungan sistem
berbasis web
 Menjelaskan macam-
macam laporan yang
dihasilkan dari siklus
pendapatan dan
mengidentifikasi
struktur data dan file
yang dibutuhkan
dalam basis data
 Menjelaskan tekanan-
tekanan resiko yang
terkait dengan siklus
pendapatan membuat
daftar pengendalian
internal yang
dibutuhkan
 Menjelaskan hubungan
siklus pendapatan
dengan buku besar dan
siklus pelaporan
keuangan
10 Membuat model siklus- Mahasiswa dapat: Siklus Pengeluaran:  Ceramah  Hall bab 5,6 CATATAN
siklus transaksi  Menjelaskan tujuan  Tujuan-tujuan siklus  Diskusi  Rama bab  Dosen memonitor
siklus pengeluaran dan  Hubungan-hubungan  Latihan 9,10 kemajuan proyek
unit-unit organisasi yang terkait dengan  Nugroho  Mahasiswa membaca
 yang relevan organisasi 16,17,19, 20 materi minggu ke 11
 Mengidentifikasi  Input data  Wilkinson
sumber daya dan  Memproses data 11,13
formulir input data  Information output
yang digunakan dalam  Manajemen data
siklus pengeluaran  Pengendalian internal
 Menjelaskan tahapan
proses data dalam
siklus pengeluaran dan
keuntungan sistem
berbasis web
 Menjelaskan macam-
macam laporan yang
dihasilkan dari siklus
pengeluaran dan
mengidentifikasi
struktur data dan file
yang dibutuhkan
dalam basis data
 Menjelaskan tekanan-
tekanan resiko yang
terkait dengan siklus
pengeluaran,membuat
daftar pengendalian
internal yang
dibutuhkan
 Menjelaskan hubungan
siklus pengeluaran
dengan buku besar dan
siklus pelaporan
keuangan
11 Menjelaskan (explain) isu- Mahasiswa dapat: Keamanan untuk  Ceramah  Hall bab 17 CATATAN
isu kontemporer dalam  Menjelaskan isu-isu transaksi/sistem yang  Diskusi  Wilkinson Mahasiswa
sistem informasi akuntansi yang terkait dengan mendukung proses  Latihan bab 9,1 mempersiapkan draft
keamanan traksaksi informasi dan audit sistem proyek untuk pertemuan

12 Menganalisis dan membuat
laporan sistem informasi
akuntansi perusahaan secara
riil
13 Menganalisis dan membuat
laporan sistem informasi
akuntansi perusahaan secara
riil
14 Menganalisis dan membuat
laporan sistem informasi
akuntansi perusahaan secara
riil
atau sistem yang informasi: ke 12
mendukung proses  Keamanan sumber
informasi daya nonkomputer
 Menjelaskan peran secara fisik
audit sistem informasi  Kemanan fasilitas
perangkat keras
komputer
 Keamanan untuk data
dan informasi
 Keamanan dan
pengendalian jaringan
dan keamanan web
 Disaster contingency
and recovery planning
 Teknik dan pendekatan
pengauditan berbasis
komputer
Mahasiswa dapat: Proyek SIA Konsultasi dan Draft laporan CATATAN
 Menganalisis dan diskusi proyek Mahasiswa menunjukkan
membuat laporan draft laporan proyek
proyek SIA sesuai format standar yang
berdasarkan sudah disepakati.
perusahaan yang
disurvei
Mahasiswa dapat: Proyek SIA Presentasi, diskusi, Draft laporan
 Menganalisis dan dan konsultasi proyek
membuat laporan
proyek SIA
berdasarkan
perusahaan yang
disurvei
Mahasiswa dapat: Proyek SIA Presentasi, diskusi, Draft laporan CATATAN
 Menganalisis dan dan konsultasi proyek Laporan proyek
membuat laporan dikumpulkan paling
proyek SIA lambat saat UAS mata
 berdasarkan kuliah SIA
perusahaan yang
disurvei
UJIAN AKHIR SEMESTER