SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG ASAM URAT

Pokok Bahasan : Penyakit Pada Lansia

Sub Pokok Bahasan : Penyakit Asam Urat

Sasaran : Kader-kader

Hari /Tanggal : Selasa, 27 Desember 2016

Waktu : 08.00 - selesai

Tempat : Puskesmas Tlogosari Wetan

A. Latar Belakang
Asam urat adalah sisa metabolisme zat purin yang berasal dari makanan yang kita
konsumsi yang berasal dari hasil pemecahan sel dalam darah. Purin adalah suatu zat yang
terdapat dalam bahan makanan yang berasal dari tubuh makhluk hidup. Seperti halnya
buah-buahan dan sayuran juga terdapat purin. Purin juga dihasilkan dari hasil perusakan
sel-sel tubuh yang terjadi secara normal atau karena adanya penyakit tertentu.
Proses pengeluaran asam urat ini baiknya dikeluarkan dalam tubuh melalui feses
(kotoran) dan urin. Kelebihan (Hiperuresemia) atau kekurangan (hipoerusemia) kadar
asam urat dalam plasma darah ini dapat menjadikan indikasi adanya penyakit atau
gangguan pada tubuh manusia.
Penyakit Asam urat merupakan akibat dari konsumsi zat purin secara berlebihan.
Purin diolah tubuh menjadi asam urat, tetapi jika kadar asam urat berlebih, ginjal tidak
mampu mengeluarkan sehingga kristal asam urat menumpuk di persendian
mengakibatkan sendi terasa nyeri, bengkak dan meradang (inflamasi).
Penyakit asam urat ini biasanya menyerang pada usia lanjut. Berdasarkan sensus
keluhan kesehatan yang tinggi ada keluhan kesehatan lainnya dengan prosentase
(32,99%). Keluhan kesehatan lainnya salah satunya termasuk penyakit asam urat
( Penyakit asam urat sudah tidak asing lagi dikalangan masyarakat terutama di
perkampungan atau pedesaan. Banyak masyarakat yang menderita asam urat tidak
mengetahui penyebab dari penyakit asam urat dan tidak mengetahui makanan apa saja
yang harus dihindari untuk dikonsumsi. Oleh karena itu, penyuluhan ini dilakukan untuk
memberikan edukasi ke masyarakat, agar masyarakat lebih mengerti dan memahami apa
itu penyakit asam urat serta apa yang harus dihindari atau pencegahannya.

B. Tujuan
C. Metode Pelaksanaan
D. Sasaran dan Target
E. Strategi Pelaksanaan
F. Media dan Alat
G. Setting Tempat
H. Pengorganisasian dan Uraian Tugas
I. Susunan Acara
J. Kriteria Evaluasi
K. Materi