Mata Kuliah : Pendidikan Agama

Kode Mata Kuliah : BD.5. 101

Beban Study : 2 SKS (T=1, P=1)
Penempatan : Semester I
Dosen Pengajar :
Mata Kuliah Prasyarat : -
dan Kode

A. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan, membentuk sikap, kepribadian,
keterampilan peserta didik dalam memahami, menghayati dan mengamalkan
nilai-nilai agama yang menyelaraskan penguasaan dalam ilmu pengetahuan,
teknologi dan seni serta mendorong peserta didik untuk taat menjalankan
ajaran agamanya dalam kehidupan sehari-hari dan dalam memberikan
layanan kebidanan serta menjadikan agama sebagai landasan etika moral
dalam kehidupan pribadi, keluarga, bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

B. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN YANG DITUNJANG

1. Kompetensi 1a, b, c, d, e, f
2. Kompetensi 2a, b, c
3. Kompetensi 3b, c, d, e, f
4. Kompetensi 4a, b, c, d, e, f
5. Kompetensi 5a, b, c, d, e
6. Kompetensi 6a, b, c, d

C. TUJUAN MATA KULIAH

Pada akhir perkuliahan mahasiswa mampu:
1. Memahami Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan (Filsafat Ketuhanan)
2. Memahami hakikat, martabat dan tanggung jawab manusia
3. Memahami agama sebagai moral, akhlak mulia dalam kehidupan
4. Memahami kewajiban menuntut dan mengamalkan ilmu pengatahuan,
teknologi dan seni
5. Memahami kerukunan antar umat beragama
6. Memahami peran umat beragama dalam mewujudkan masyarakat
beradab dan sejahtera
 7. Memahami budaya akademik dan etos kerja, sikap terbuka dan adil
8. Memahami peranan agama dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan
bangsa
9. Memahami pandangan agama-agama di Indonesia terhadap tindakan-
tindakan praktik kebidanan

D. MATERI
1. Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan (Filsafat Ketuhanan)
2. Hakikat, martabat dan tanggung jawab manusia
3. Agama sebagai moral, akhlak mulia dalam kehidupan
4. Kewajiban menuntut dan mengamalkan ilmu pengatahuan, teknologi dan
seni
5. Kerukunan antar umat beragama
6. Peran umat beragama dalam mewujudkan masyarakat beradab dan
sejahtera
7. Budaya akademik dan etos kerja, sikap terbuka dan adil
8. Peranan agama dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa
9. Pandangan agama-agama di Indonesia terhadap tindakan-tindakan
praktik kebidanan

E. PENILAIAN
1. Penugasan = 25%
2. Ujian Tengah Semester (UTS) = 15%
3. Ujian Akhir Semester (UAS) = 15%
4. Praktikum = 30%

F. BUKU SUMBER
1. Abdul Majid, Filsafat Islam Majelis Tarqih, PPN
2. Dasar-Dasar Agama Islam, Buku Pendidikan Agama Islam pada Perguruan
Tinggi oleh Tim PT. Bulan Bintang
3. Fatudin H. (2002). The Moslem Ummah and Family Panning Movement in
Indonesia. BKKBN
4. Kepmendiknas No. 043/DIKTI/Kep/2006 tentang rambu-rambu
pelaksanaan kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian
kepribadian di Perguruan Tinggi
5. Winkjosastro. G. (2004). Islam dan Hak-Hak Kesehatan Reproduksi
Perempuan. Modul I YPKP
6. Winkjosastro. G. (2004). Perempuan dan Agama. YPKP
7. Manawa Dharma Sastra: Gede Pudja dan Tjokorda Rai Sudharta
 KEGIATAN PERKULIAHAN
NO SUB-SUB KOMPETENSI MATERI PERKULIHAN PENGALAMAN BELAJAR ALOKASI PENILAIAN
WAKTU
1 Memahami Konsep Dasar Konsep Dasar Tuhan Yang Maha Mendiskusikan dan T: 1 x 60’ a. Uji Tulis: UTS
Tuhan Yang Maha Esa dan Esa dan Ketuhanan (Filsafat penugasan tentang P:2 x 60’ b. Uji Lisan
Ketuhanan (Filsafat Ketuhanan) Tuhan Yang Maha Esa c. Laporan
Ketuhanan) 1. Definisi Tuhan dan dan Ketuhanan (Filsafat Penugasan
Ketuhanan Ketuhanan)
2. Aliran ketuhanan yaitu :
a. Teisme
b. Deisme
c. Ateisme
2 3. Pandangan para filosofi Mendiskusikan, T: 1 x 60’ 1. Uji tulis: kuis,
mengenai konsep ketuhanan penugasan makalah, P:2 x 60’ UTS
yaitu: presentasi makalah, 2. Laporan
a. Santo Agustinus pembuatan laporan penugasan
b. Thomas Aquinos makalah tentang Tuhan
c. Descartes Yang Maha Esa dan
d. Immanuel Kant Ketuhanan (Filsafat
e. Hegel Ketuhanan)
f. Scheleimer
4. Perbedaan antara aliran
ketuhanan
5. Konsep tentang apa dan
siapa Tuhan
6. Pembuktian adanya Tuhan
3 Memahami hakikat, martabat Hakikat, martabat dan tanggung Mendiskusikan T: 1 x 60 ‘ Uji Tulis: Kuis, UTS
dan tanggung jawab manusia jawab manusia
1. Pengertian hakikat,
martabat dan
 tanggungjawab manusia
2. Kaitan hakikat, martabat
dan tanggungjawab manusia
4 Contoh aplikasi tanggungjawab Penugasan penampilan/ P: 2 x 60’ a. Uji tulis: UTS
manusia terhadap tuhan, diri role play tentang b. penampilan/
sendiri dan sesama manusia tanggungjawab manusia role play
terhadap tuhan, diri
sendiri dan sesama
manusia
5 Memahami agama sebagai Agama sebagai Moral dan Mendiskusikan, T: 1 x 60 ‘ 1. Uji tulis: kuis,
Moral dan akhlak mulia dalam akhlak mulia dalam kehidupan penugasan makalah, UTS
kehidupan 1. Pengertian : presentasi makalah, 2. Presentasi
a. Moral pembuatan laporan 3. Laporan hasil
b. Akhlak agama sebagai Moral diskusi
c. Nilai dan akhlak mulia dalam
d. Norma kehidupan
2. Pembedaan nilai, norma dan
moral
3. Pentingnya agama sebagai
moral dan akhlak dalam
kehidupan
6 Aplikasi akhlak kepada mulia Penugasan role play P: 2 x 60’ 1. Uji tulis: UTS
dalam kehidupan kepada : aplikasi akhlak kepada 2. penampilan/
1. Tuhan mulia dalam kehidupan role play
2. Diri sendiri
3. Orang tua
4. Sesama manusia (pasien)

7 Memahami kewajiban Kewajiban menuntut dan Mendiskusikan dan T: 1 x 60 ‘ 1. Uji Tulis: Kuis, UTS
menuntut dan mengamalkan mengamalkan ilmu penugasan kewajiban 2. Uji lisan
 ilmu pengetahuan, teknologi pengetahuan, teknologi dan menuntut dan 3. Penugasan
dan seni seni mengamalkan ilmu
1. Pengertian ilmu pengetahuan, teknologi
pengetahuan, teknologi dan dan seni
seni
2. Kaitan agama dengan
perkembangan ilmu
pengetahuan, teknologi dan
seni
8 Aplikasi ilmu pengetahuan, Penugasan makalah, P: 4 x 60’ 1. Uji tulis: UTS
teknologi dan seni dalam presentasi makalah, 2. Presentasi
kaitannya dalam praktik pembuatan laporan, 3. Laporan
kebidanan role play aplikasi ilmu penugasan
pengetahuan, teknologi 4. Checklst
dan seni dalam
kaitannya dalam praktik
kebidanan
9 Memahami kerukunan antar Kerukunan antar umat Mendiskusikan, T: 1 x 60 ‘ 1. Uji Tulis: Kuis,
umat beragama beragama : penugasan kerukunan UAS
1. Pengertian sikap saling antar umat beragama 2. Uji Lisan
menghormati dalam 3. Penugasan
keyakinan beragama
2. Pentingnya kerukunan antar
umat beragama
10 Memahami peran umat Peran umat beragama dalam Mendiskusikan, T: 2 x 60 ‘ 1. Uji tulis: kuis,
beragama dalam mewujudkan mewujudkan masyarakat penugasan, observasi P: 4 x 60’ UAS
masyarakat beradab dan beradab dan sejahtera 2. Uji lisan
sejahtera 3. Laporan
observasi
11 Memahami budaya akademik Budaya akademik dan etos Mendiskusikan, T: 1 x 60 ‘ 1. Uji Tulis: Kuis,
dan etos kerja, sikap terbuka kerja, sikap terbuka dan adil penugasan observasi P: 2 x 60’ UAS
dan adil 2. Laporan
Observasi
12 Peranan agama dalam Peranan agama dalam Mendiskusikan, T: 1 x 60 ‘ 1. Uji tulis: Kuis,
mewujudkan persatuan dan mewujudkan persatuan dan penugasan P: 2 x 60’ UAS
kesatuan bangsa kesatuan bangsa 2. Uji lisan
3. Laporan
penugasan
13 Memahami pandangan agama- Pandangan agama-agama di Mendiskusikan, role T: 2 x 60 ‘ 1. Uji Tulis: UAS
agama di Indonesia terhadap Indonesia terhadap praktik play P: 4 x 60’ 2. Uji lisan
tindakan-tindakan praktik kebidanan 3. Role play
kebidanan a. Aborsi
b. Transplantasi
c. Inseminasi
14 Pandangan agama-agama di Mendiskusikan, role T: 2 x 60 ‘ 1. Uji Tulis: UAS
Indonesia terhadap praktik play P: 4 x 60’ 2. Uji lisan
kebidanan : 3. Role play
1. Bayi tabung
2. Bedah plastic
3. Keluarga berencana
4. AIDS
5. Kelahiran bayi
6. Pasien terminal (sakaratul
maut)
JUMLAH T=14 Jam
P=28 Jam