Anda di halaman 1dari 2

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

KELAS 4 BIJAK TARIKH 31.08.2017/ ISNIN MASA 11:20-12:20


TAJUK 4.0 PENGHASILAN PROJEK
STANDARD
4.1 Menghasilkan projek berasaskan bahan bukan logam dengan litar elektrik.
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN 4.1.4-4.1.5
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menyatakan nama dan fungsi alat tangan iaitu pita pengukur, pembaris keluli,
sesiku L, pensel tukang kayu, gunting serba guna, gergaji puting, gergaji encong
manual (manual mitre saw), apit G, gerudi mudah alih, gerimit, tukul warrington,
tukul kuku kambing, pemotong sisi dan pelucut wayar.
2. Menyatakan bahan pengikat dan pencantum seperti paku, skru, glu, bol dan
nat.
RINGKASAN Murid dapat menyatakan nama dan fungsi alat tangan dan memahami bahan
pengikat dan pencantum seperti paku, skru, glu, bol dan nat.
KEMAHIRAN 1. Boleh menggunakan semua alatan tangan dengan cara yang betul.
2. Membezakan penggunaan bahan pengikat dan pencantum.
ELEMEN MERENTAS 1. Keusahawanan (EK4) – Pengetahuan tentang teknologi
KURIKULUM 2. Nilai murni - Bertanggungjawab
BAHAN BANTU Gambarajah, bahan, alatan tangan
MENGAJAR
AKTIVITI Set induksi
PENGAJARAN DAN 1. Guru mempamerkan beberapa alat tangan di atas meja.
PEMBELAJARAN 2. Guru bertanya kepada murid bagaimana cara memotong wayar dan alat
tangan yang manakah paling sesuai.
Langkah 1
1. Murid dengan bimbingan guru menyediakan alatan tangan di atas meja.
2. Murid meyatakan nama serta fungsi alatan tangan.
Langkah 2
1. Murid menggunakan alatan tangan dengan teknik yang betul bersama bahan
yang disediakan.
2. Guru membimbing murid yang menghadapi masalah dalam penggunaan
alatan tangan.
Langkah 3
1. Guru menerangkan bahan pengikat dan pencantum serta kegunaannya.
2. Murid menyatakan contoh bahan pengikat dan pencantum.
Penutup:
1. Murid dengan bimbingan guru merumus kembali pelajaran pada hari ini.
2. Murid menjawab soalan dari lembaran kerja.
PENIILAIAN Guru menilai secara lisan.
PENGAJARAN DAN Guru mengedarkan lembaran kerja
PEMBELAJARAN Amali projek/ hasil kerja
PENGETAHUAN Murid telah diperkenalkan kepada peralatan dan bahan semasa di rumah.
SEDIA ADA MURID
REFLEKSI Objektif tercapai
_____ Orang murid dapat menyelesaikan masalah.
_____ Orang murid memerlukan bimbingan

Anda mungkin juga menyukai