Minggu 6 Unit 6 1.4 Bertutur, berbual 1.4.2 Berbual tentang sesuatu Sistem Bahasa
dan menyatakan perkara menggunakan kata :-kata panggilan
4.2.13 Berwaspada permintaan tentang panggilan yang sesuai bagi -kata kerja aktif transitif
– Selalu sesuatu perkara kalangan bukan ahli keluarga
8.2.13 daripada pelbagai dalam pelbagai situasi secara EMK:
sumber. bertatasusila. -kreativiti dan inovasi-
TMK –belajar melalui
1.5 Bercerita dan 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu TMK
menceritakan sesuatu perkara dengan tepat,
perkara semula dengan sebutan yang jelas dan
tepat menggunakan intonasi yang betul
sebutan yang jelas dan menggunakan ayat
intonasi yang betul. tunggal dan ayat majmuk
dengan betul.
1.5.2 Menceritakan sesuatu
perkara yang diibaca
dengan tepat , sebutan
yang jelas dan intonasi
yang betul menggunakan
ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul.
Minggu 7 TEMA 3 1.4 Bertutur, berbual 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu Sistem Bahasa
KESIHATAN dan menyatakan perkara daripada pelbagai :-ayat tunggal susunan
DAN permintaan tentang sumber dengan biasa
11.2.13 KEBERSIHAN sesuatu perkara menggunakan pelbagai -ayat tunggal susunan
(Cuti daripada pelbagai ayat dalam pelbagai songsang
Tahun Unit 7 sumber. situasi secara -kata adjektif
Baru bertatasusila
Cina) Sihatkan Tubuh Aspek Seni Bahasa
Kita 1.4.3 Berbual tentang sesuatu B3 DL1 E1(1.4.3)
12.2.13 perkara menggunakan kata Berkomunikasi
– ganti nama diri EMK: menggunakan kata
15.2.13 dengan betul dalam pelbagai -kreativiti dan inovasi- panggilan dan kata ganti
situasi secara bertatasusila. TMK –belajar melalui nama diri dalam pelbagai
TMK situasi
Minggu 9 Unit 9 1.4 Bertutur, berbual 1.4.4 Bertutur dan menyatakan Kosa kata B3 DL1 E2 (1.4.4)
dan menyatakan permintaan dengan Menyatakan permintaan
25.2.13 Badan Sihat permintaan tentang menggunakan kata dan ayat EMK: dalam pelbagai situasi
- Badan Cergas sesuatu perkara yang sesuai tentang -kreativiti dan inovasi-
1.3.13 daripada pelbagai sesuatu perkara dalam TMK –belajar melalui
sumber. pelbagai situasi secara TMK
bertatasusila.
Minggu TEMA 4 1.5 Bercerita dan 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu Sistem Bahasa B4 DL1 E1(1.5.1)
10 PERPADUAN menceritakan sesuatu perkara dengan tepat, sebutan :-kata hubung Bercerita tentang
perkara semula dengan yang jelas dan intonasi yang sesuatu perkara dengan
4.3.13 Unit 10 tepat menggunakan betul tepat, sebutan yang jelas
- sebutan yang jelas dan menggunakan ayat tunggal dan EMK: dan intonasi yang betul
8.3.13 Hubungan intonasi yang betul. ayat majmuk dengan betul. -kreativiti dan inovasi-
Harmoni TMK –belajar melalui
2.4 Membaca dan 2.4.3 Membaca dan memahami TMK
memahami maklumat maklumat yang tersirat
yang tersurat dan dengan tepat daripada bahan
tersirat daripada multimedia yang sesuai untuk
pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan
memberi respons betul.
dengan betul.
Minggu Unit 11 1.5 Bercerita dan 1.5.2 Menceritakan sesuatu Sistem bahasa B4 DL1 E2 (1.5.2)
11 menceritakan sesuatu perkara yang diibaca dengan -kata sendi nama Menceritakan sesuatu
Bertolak Ansur perkara semula dengan tepat , sebutan perkara yang dibaca
11.3.13 Amalan Kita tepat menggunakan yang jelas dan intonasi yang dengan tepat, sebutan
- sebutan yang jelas dan betul menggunakan ayat yang jelas dan intonasi
15.3.13 intonasi yang betul. tunggal dan ayat Kosa kata umum yang betul
majmuk dengan betul. Kosa kata istilah
Minggu Unit 12 1.6 Berbicara untuk 1.6.1 Berbicara untuk Sistem Bahasa
13 menyampaikan mendapatkan maklumat yang :-imbuhan awalan teR,di
Amalan Murni maklumat tentang tersurat dengan -ayat majmuk
1.4.13 Hidup Sejahtera sesuatu perkara tepat tentang sesuatu perkara -ayat tunggal
- daripada pelbagai daripada pelbagai sumber
5.4.13 sumber dengan tepat secara Aspek Seni Bahasa
secara bertatasusila. bertatasusila.
EMK:
Minggu -kreativiti dan inovasi-
14 TMK –belajar melalui
1.7 Berbincang dan 1.7.1 Berbincang dan TMK B6 DL1 E1 (1.7.1)
mengemukakan mengemukakan Berbincang dan
8.4.13 pendapat tentang pandangan tentang sesuatu menyatakan pandangan
- sesuatu perkara perkara tentang sesuatu perkara
12.4.13 daripada pelbagai menggunakan perkataan frasa yang dapat
sumber secara dan ayat yang sesuai daripada mempengaruhi khalayak
bertatasusila. pelbagai sumber secara secara bertatasusila
bertatasusila.
Minggu TEMA 5 1.6 Berbicara untuk 1.6.2 Berbicara untuk Sistem Bahasa B5 DL1 E1 (1.6.2)
15 EKONOMI KITA menyampaikan menyampaikan maklumat :-tanda baca Berbicara untuk
maklumat tentang tentang sesuatu perkara -ayat tunggal susunan menyampaikan
15.4.13 Unit 13 sesuatu perkara biasa maklumat yang tersurat
- daripada pelbagai -ayat tunggal susunan dengan tepat
19.4.13 Pembeli Bijak sumber dengan tepat songsang
secara bertatasusila. -kata ganda penuh
Minggu Unit 15 1.5 Bercerita dan 1.5.2 Menceritakan sesuatu Sistem Bahasa
17 menceritakan sesuatu perkara yang diibaca dengan :-ayat penyata
Usaha Jaya perkara semula dengan tepat , sebutan
29.4.13 tepat menggunakan yang jelas dan intonasi yang Aspek Seni Bahasa
- sebutan yang jelas dan betul menggunakan ayat
3.5.13 intonasi yang betul. tunggal dan ayat EMK:
majmuk dengan betul -kreativiti dan inovasi-
1.5.13 1.6 Berbicara untuk TMK –belajar melalui
(Cuti menyampaikan 1.6.2 Berbicara untuk TMK
Hari maklumat tentang menyampaikan maklumat
Pekerja) sesuatu perkara tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai daripada pelbagai sumber
sumber dengan tepat secara bertatasusila.
secara bertatasusila.
Minggu TEMA 6 1.7 Berbincang dan 1.7.2 Berbincang dan Sistem Bahasa B6 DL1 E2 (1.7.2)
18 PERTANIAN mengemukakan mengemukakan pendapat -frasa Berbincang dan
DAN pendapat tentang tentang sesuatu perkara -imbuhan akhiran menyatakan pendapat
6.5.13 PENTERNAKAN sesuatu perkara dengan menggunakan -ayat majmuk tentang sesuatu perkara
- daripada pelbagai perkataan, frasa dan ayat yang -ayat tunggal yang dapat
10.5.13 Unit 16 sumber secara betul daripada mempengaruhi khalayak
bertatasusila. pelbagai sumber secara Kosa kata secara bertatasusila
Tanaman Hiasan bertatasusila.
EMK:
-kreativiti dan inovasi-
7.5.13 TMK –belajar melalui
(Cuti TMK
Hari Hol 2.3 Membaca kuat 2.3.1 Membaca kuat pelbagai B1 DB1 E1(2.3.1)
Pahang) pelbagai bahan bacaan bahan bacaan yang Membaca pelbagai pola
dengan lancar, sebutan mengandungi pelbagai pola ayat dengan sebutan
yang jelas dan intonasi ayat dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul. dan intonasi yang betul dan yang betul
jelas.
Minggu Unit 18 1.6 Berbicara untuk 1.6.1 Berbicara untuk Sistem Bahasa
20 menyampaikan mendapatkan maklumat yang :-kata seru
Hasil Tani maklumat tentang tersurat dengan -tanda baca
20.5.13 sesuatu perkara tepat tentang sesuatu perkara -frasa kata
- daripada pelbagai daripada pelbagai sumber -kata kerja aktif transitif
24.5.13 sumber dengan tepat secara dan tak transitif
secara bertatasusila. bertatasusila
Menaakul
1.6.2 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat EMK:
tentang sesuatu perkara -kreativiti dan inovasi-
daripada pelbagai sumber TMK –belajar melalui
secara bertatasusila. TMK
Minggu TEMA 7 1.7 Berbincang dan 1.7.1 Berbincang dan Sistem Bahasa
21 TRADISI KITA mengemukakan mengemukakan :-
pendapat tentang pandangan tentang sesuatu
10.6.13 Unit 19 sesuatu perkara perkara Kosa kata umum
- daripada pelbagai menggunakan perkataan frasa Kosa kata istilah
14.6.13 Budaya Bangsa sumber secara dan ayat yang sesuai daripada
bertatasusila. pelbagai sumber secara Aspek Seni Bahasa
bertatasusila.
EMK:
2.2 Membaca dan 2.2.3 Membaca dan memahami -kreativiti dan inovasi-
memahami perkataan, ayat dalam perenggan daripada TMK –belajar melalui
frasa dan ayat daripada pelbagai bahan bacaan dengan TMK
pelbagai sumber sebutan yang
dengan sebutan yang betul
betul.
Minggu 1.7 Berbincang dan 1.7.2 Berbincang dan Kosa kata umum
23 mengemukakan mengemukakan pendapat Kosa kata istilah
pendapat tentang tentang sesuatu perkara
24.6.13 sesuatu perkara dengan menggunakan Menaakul
- daripada pelbagai perkataan, frasa dan ayat yang
28.6.13 sumber secara betul daripada Aspek Seni Bahasa
bertatasusila. pelbagai sumber secara
bertatasusila. EMK:
-kreativiti dan inovasi-
TMK –belajar melalui
2.3 Membaca kuat 2.3.2 Membaca kuat pelbagai TMK
pelbagai bahan bacaan bahan
dengan lancar, sebutan bacaan yang mengandungi
yang jelas dan intonasi ayat tunggal sususan biasa dan
yang betul. susunan songsang
dengan lancar, sebutan dan
intonasi yang betul dan jelas.
Minggu Unit 21 1.4 Bertutur, berbual 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu Sistem Bahasa
24 dan menyatakan perkara daripada pelbagai :-kata nama khas hidup
Dengarlah Cerita permintaan tentang sumber dengan bukan manusia
1.7.13 sesuatu perkara menggunakan pelbagai ayat -kata kerja transitif dan
- daripada pelbagai dalam pelbagai situasi secara kata kerja tak transitif
5.7.13 sumber. bertatasusila -frasa dan ayat
-ayat tunggal
-ayat majmuk
Minggu 1.6 Berbicara untuk 1.6.1 Berbicara untuk Aspek Seni Bahasa
25 menyampaikan mendapatkan maklumat yang
maklumat tentang tersurat dengan EMK:
8.7.13 sesuatu perkara tepat tentang sesuatu perkara -kreativiti dan inovasi-
- daripada pelbagai daripada pelbagai sumber TMK –belajar melalui
12.7.13 sumber dengan tepat secara TMK
secara bertatasusila. bertatasusila.
Minggu TEMA 8 1.5 Bercerita dan 1.5.2 Menceritakan sesuatu Sistem Bahasa
26 NEGARAKU menceritakan sesuatu perkara yang diibaca dengan :-ayat tunggal
TERCINTA perkara semula dengan tepat , sebutan -ayat majmuk
15.7.13 tepat menggunakan yang jelas dan intonasi yang
- Unit 22 sebutan yang jelas dan betul menggunakan ayat
19.7.13 intonasi yang betul. tunggal dan ayat Kosa kata
Kebanggan Kita majmuk dengan betul.
Imlak frasa dan ayat,
1.6 Berbicara untuk 1.6.2 Berbicara untuk perkataan berimbuhan,
menyampaikan menyampaikan maklumat tanda baca dan ejaan
maklumat tentang tentang sesuatu perkara -pola ayat
sesuatu perkara daripada pelbagai sumber
daripada pelbagai secara bertatasusila. EMK:
sumber dengan tepat -kreativiti dan inovasi-
secara bertatasusila. TMK –belajar melalui
TMK
2.3 Membaca kuat 2.3.1 Membaca kuat pelbagai
pelbagai bahan bacaan bahan bacaan yang
dengan lancar, sebutan mengandungi pelbagai pola
yang jelas dan intonasi ayat dengan lancar, sebutan
yang betul. dan intonasi yang betul dan
jelas.
Minggu Unit 23 1.4 Bertutur, berbual 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu Sistem Bahasa
27 dan menyatakan perkara daripada pelbagai :-pola ayat FN + FA
Sejarah Negara permintaan tentang sumber dengan -ayat tunggal
22.7.13 Kita sesuatu perkara menggunakan pelbagai ayat -ayat majmuk
- daripada pelbagai dalam pelbagai situasi secara -imbuhan awalan peN,
26.7.13 sumber. bertatasusila -ejaan dan tanda baca
-ayat tanya tanpa kata
26.7.13 1.5 Bercerita dan 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu tanya
(Cuti menceritakan sesuatu perkara dengan tepat, sebutan -ayat penyata
Nuzul Al perkara semula dengan yang jelas dan intonasi yang -perkataan dan frasa
Quran) tepat menggunakan betul
sebutan yang jelas dan menggunakan ayat tunggal dan Kosa kata umum
intonasi yang betul. ayat majmuk dengan betul. Kosa kata istilah
Minggu Unit 24 1.5 Bercerita dan 1.5.2 Menceritakan sesuatu Sistem Bahasa
29 menceritakan sesuatu perkara yang diibaca dengan :-ayat tunggal susunan
Cintailah Negara perkara semula dengan tepat , sebutan yang jelas dan biasa
5.8.13 Kita tepat menggunakan intonasi yang betul -ayat majmuk
- sebutan yang jelas dan menggunakan ayat tunggal dan -frasa
6.8.13 intonasi yang betul. ayat majmuk dengan betul. -ayat penyata
-ayat tanya dengan kata
tanya
-ayat tanya tanpa kata
tanya
Minggu Unit 26 1.5 Bercerita dan 1.5.2 Menceritakan sesuatu Sistem Bahasa
32 menceritakan sesuatu perkara yang diibaca dengan :-kata nama am hidup
Pendidikan Alam perkara semula dengan tepat , sebutan bukan manusia
2.9.13 Sekitar tepat menggunakan yang jelas dan intonasi yang -ayat tanya
- sebutan yang jelas dan betul menggunakan ayat -ayat penyata
6.9.13 intonasi yang betul. tunggal dan ayat
majmuk dengan betul.
Kosa kata
1.6 Berbicara untuk 1.6.3 Berbicara untuk
menyampaikan menyampaikan maklumat EMK:
maklumat tentang dengan tepat tentang -kreativiti dan inovasi-
sesuatu perkara sesuatu perkara dengan TMK –belajar melalui
daripada pelbagai menggunakan ayat yang TMK
sumber dengan tepat mengandungi frasa yang
secara bertatasusila. sesuai secara bertatasusila
Minggu Unit 27 1.6 Berbicara untuk 1.6.1 Berbicara untuk Sistem Bahasa
33 Jagalah Alam menyampaikan mendapatkan maklumat yang :-ayat tunggal
Kita maklumat tentang tersurat dengan -ayat majmuk
9.9.13 sesuatu perkara tepat tentang sesuatu perkara -imbuhan
- daripada pelbagai daripada pelbagai sumber
13.9.13 sumber dengan tepat secara
secara bertatasusila. bertatasusila. EMK:
-kreativiti dan inovasi-
Minggu TMK –belajar melalui
34 2.2 Membaca dan 2.2.1 Membaca dan memahami TMK
memahami perkataan, perkataan berimbuhan awalan
16.9.13 frasa dan ayat daripada dan berimbuhan akhiran dalam
- pelbagai sumber ayat daripada pelbagai bahan
20.9.13 dengan sebutan yang bacaan
betul. dengan sebutan yang betul
Minggu Unit 30 1.5 Bercerita dan 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu Sistem Bahasa
38 menceritakan sesuatu perkara dengan tepat, sebutan :-pola ayat
Inovasi dan perkara semula dengan yang jelas dan intonasi yang -kata sendi nama
14.10.13 Reka Cipta tepat menggunakan betul -
- sebutan yang jelas dan menggunakan ayat tunggal dan
18.10.13 intonasi yang betul. ayat majmuk dengan betul. EMK:
-kreativiti dan inovasi-
15.10.13 1.7 Berbincang dan 1.7.1 Berbincang dan TMK –belajar melalui
(Cuti mengemukakan mengemukakan TMK
Hari pendapat tentang pandangan tentang sesuatu
Raya sesuatu perkara perkara
Haji) daripada pelbagai menggunakan perkataan frasa
sumber secara dan ayat yang sesuai daripada
bertatasusila. pelbagai sumber secara
bertatasusila
Minggu
39 1.7.2 Berbincang dan
mengemukakan pendapat
21.10.13 tentang sesuatu perkara
- dengan menggunakan
25.10.13 perkataan, frasa dan ayat yang
betul daripada
24.10.13 pelbagai sumber secara
(Cuti bertatasusila.
Keputera
an
Sultan 2.3 Membaca kuat 2.3.1 Membaca kuat pelbagai
Pahang) pelbagai bahan bacaan bahan bacaan yang
dengan lancar, sebutan mengandungi pelbagai pola
yang jelas dan intonasi ayat dengan lancar, sebutan
yang betul. dan intonasi yang betul dan
Minggu jelas.
40
28.10.13
-
1.11.13