Anda di halaman 1dari 3

Program Kerja Jangka Pendek

EKSTRA KARAWITAN

No Tujuan Uraian materi Jangka waktu

 Pengertiankarawitandan gamelan 2 × pertemuan


 Macam – macam karawitan /
Siswa Dapat Mempelajari
1.  Penggolongan gamelan berdasarkan laras, ricikan dan tugas (Menyesuaikan
Dasar – Dasar Karawitan  Notasi pemateri dilakukan
 Gending dan macamnya dengan metode diskusi /
 Pelaku yang ada didalam karawitan ceramah)

Pengenalan notasi pentatonic


Pukulan dasar
Gendhing Endro Slendro
Siswa Dapat Mempelajari / Lancaran I Slendro 14 × pertemuan
2. Bermain Gamelan Dengan / pertemuan 1 lagu
Lancaran II (Rujak Jeruk) Slendro
sudah selesai
Notasi Yang Diberikan Srepek Suroboyo Slendro (menyesuaikan pelatih)
Dengan Baik Dan Benar Ladrang Pangkur Slendro
Jula-juli Suroboyo Slendro
Dapat Mengetahui Materi 1 × pertemuan
3. Penilaian siwa bermain karawitan dengan cara memainkan
/
Yang Didapat Oleh Siswa gamelan berdasarkan materi yang diberikan
(Menyesuaikan pelatih)

2 × pertemuan /
Siswa dapat mengetahui (menyesuaikan
 PengertianMacapat
1. pengertian, macam – macam dan Jenis – Jenis Dan Struktur Tembang Macapat pemateri Dilakukan
dapat maca endah macapat  Maca Titilaras Dan Nembang Macapat dengan metode diskusi /
ceramah)
Langgam / Lagu Karawitan Laras Pelog
 DadiAti
 KadungTresno
 Kangen
 LgmBocahGunung 11 × pertemuan
Siswa dapat mempelajari /
2.  LungitingAsmoro / pertemuan 1 lagu
bermain gamelan dengan notasi
yang diberikan dengan baik dan  Luntur sudah selesai
 Mari Kangen (menyesuaikan pelatih)
benar
 Memanik
 Merahino
 OjoLamis
 SetyoTuhu
Dapat mengetahui materi yang 1 × pertemuan
3. Penilaian siwa bermain karawitan dengan cara memainkan
/
didapat oleh siswa gamelan berdasarkan materi yang diberikan
(menyesuaikan pelatih)

Anda mungkin juga menyukai