SOAL EVALUASI FISIKA SMP KELAS VIII

BIMBEL MSC

NAMA :
KELAS :

PETUNJUK UMUM:
- Berdoalah sebelum mengerjakan soal evaluasi
- Tulislah nama dan kelas ananda terlebih dahulu
- Periksa dan bacalah soal-soal sebelum ananda menjawabnya.
- Dahulukan menjawab soal-soal yang ananda anggap mudah.
PETUNJUK KHUSUS:
Pilih jawaban yang paling benar (A, B, C, atau D) dengan menyilangkan (x)

5. Perhatikan gambar!
1. Arah gaya gesek yang terjadi antara 2
permukaan yaitu ....
A. searah dengan kecenderungan arah
gerak benda Resultan dan arah gaya pada gambar adalah
B. berlawanan dengan kecenderungan ....
arah gerak benda A. 25 N ke kanan C. 5 N ke kiri
C. dapat berlawanan atau searah dengan B. 10 N ke kanan D. 10 N ke kiri
gerak benda
D. tegak lurus dengan arah gerak benda 6. Perhatikan gambar!

2. Tiga orang anak mendorong sebuah

kotak, masing-masing 400 N ke kanan, 350
N ke kiri dan 300 N ke kanan. Jika gaya-
gaya tersebut satu titik tangkap, maka gaya
yang bekerja pada kotak adalah .... Besar percepatan yang dialami benda pada
A. 300 N ke kiri gambar adalah ....
B. 350 N ke kanan A. 2,0 m/s C. 2,4 m/s
C. 3500 N ke kanan B. 1,2 m/s D. 0,5 m/s
D. 1050 N ke kanan
7. Hukum I Newton membahas tentang ....
3. Hukum gerak Newton dapat menjelaskan A. percepatan benda
semua aspek tentang .... B. kelembaman benda
A. Kehidupan manusia C. gaya aksi reaksi
B. Gerak benda D. gerak melingkar
C. Gerak penari
D. Kehidupan tumbuhan 8. Besar percepatan yang timbul akibat gaya
adalah ....
4. Peristiwa yang berhubungan dengan A. berbanding terbalik dengan gaya
Hukum I Newton berikut adalah .... B. berbanding lurus dengan kuadrat gaya
A. Ketika mobil digas, badan kita C. berbanding lurus dengan massa benda
terdorong ke belakang D. berbanding terbalik dengan massa
B. Penerjun payung bergerak kebawah benda
C. Sebuah mobil direm sehingga menjadi
berhenti 9. Jika resultan gaya-gaya yang bekerja pada
D. Berat astronot di bulan lebih kecil suatu benda berharga nol maka benda
daripada beratnya di bumi tersebut ....
A. bergerak dengan percepatan tetap
 B. mungkin bergerak dengan kecepatan 16. Perhatikan gambar!
tetap
C. pasti diam
D. bergerak kemudian diam

10. Gaya sebesar 60 N bekerja pada benda

bermassa 2 kg di atas lantai licin, hingga Jika balok A dikenai gaya sebesar 15 N dan
benda dari diam menjadi bergerak. Setelah jarak yang ditempuh balok sepanjang 100
2 sekon jarak yang ditempuh .... cm, maka usahanya sebesar ....
A. 25 m C. 75 m A. 1,5 J C. 150 J
B. 60 m D. 125 m B. 15 J D. 1.500 J

11. Sebuah bus dengan massa 2 ton melaju 17. Peristiwa berikut menunjukkan besarnya
dengan kecepatan 72 km/jam. Kemudian usaha sama dengan nol, kecuali ....
bus di rem dengan gaya konstan sehingga A. Menghentikan ayunan
berhenti setelah menempuh jarak 20 m dari B. Memikul beban di pundak
saat bus di rem. Besar gaya pengereman C. Naik sepeda di jalan
adalah .... D. Naik rel kereta api
A. 2000 N C. 10 N
B. 1440 N D. 20.000 N 18. Sebuah meja didorong dengan sebuah gaya
sebesar 200 N dan bergeser sejauh 2,5 m.
12. Untuk mengangkat benda yang beratnya 20 Berapakah besar usaha yang dilakukan?
N setinggi 200 cm diperlukan usaha .... A. 1000 j C. 250 j
A. 4000 joule C. 40 joule B. 500 j D. 100 j
B. -4000 joule D. -40 joule
19. Untuk menggeser lemari sejauh 2 m,
13. Gaya sebesar 500 N telah melakukan seorang anak melakukan usaha sebesar 800
usaha sebesar 2000 joule pada sebuah J. Berapakah gaya yang diberikan anak
benda sehingga benda berpindah sejauh S. tersebut pada lemari?
Maka nilai S adalah .... A. 1600 N C. 400 N
A. 0,25 m C. 4 m B. 1400 N D. 200 N
B. 0,4 m D. 25 m
20. Berapa besar perpindahan yang dilakukan
14. Perhaikan gambar! oleh gaya 300 N jika gaya tersebut
melakukan usaha sebesar 1.200 J?
C. 12 m C. 4 m
D. 6 m D. 2 m

21. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi

Dari gambar di atas jika benda berpindah pesawat sederhana adalah ....
sejauh 2 meter, maka usaha yang dilakukan A. memperkecil usaha
oleh gaya F2 adalah .... B. mempercepat pekerjaan
A. 200 J C. -200 J C. mempermudah melakukan kerja
B. 100 J D. -100 J D. memperbesar usaha

15. Usaha akan terjadi apabila terdapat .... 22. Alat yang menggunakan prinsip tuas jenis
A. Gaya yang bekerja pada benda kedua adalah ....
sehingga mengubah bentuk benda A. Pisau C. roda
B. Gaya yang bekerja pada benda B. Gunting D. Pemecah kemiri
sehingga benda berpindah
C. Daya yang bekerja pada benda 23. Berikut ini merupakan alat yang meng-
sehingga benda berubah gunakan prinsip bidang miring, kecuali ....
D. Daya yang bekerja pada benda A. Pisau C. tangga
sehingga diam B. Roda D. sekrup
24. Katrol yang memiliki keuntungan mekanis
sama dengan 1 adalah ....
A. katrol rangkap
B. katrol bebas
C. katrol tetap
D. katrol bergerak

25. Gir pada sepeda menggunakan prinsip ....

A. bidang miring
B. tuas
C. roda dan poros
D. katrol

26. Dua orang anak yang mempunyai berat

sama sedang bermain jungkat-jungkit. Jika
jungkat-jungkit dalam keadaan setimbang
maka posisi dua anak tersebut adalah ....
A. jarak kedua anak dari poros sama
B. kedua anak duduk di salah satu ujung
papan
C. jarak kedua anak dari poros tidak sama
D. salah satu anak duduk pada poros

27. Sebuah tongkat panjangnya 1,5 m

digunakan sebagai pengungkit. Jika benda
seberat 50 N berada pada jarak 0,5 m dari
titik tumpu, besar gaya yang digunakan
untuk mengangkat benda adalah ....
A. 5 N C. 20 N
B. 10 N D. 25 N

28. Sebuah batu beratnya 20 N diangkat

dengan menggunakan sebuah tuas. Jika
gaya yang diberikan sebesar 10 N,
keuntungan mekanisnya adalah ....
A. 2 C. 0,5
B. 1 D. 0

29. Keuntungan mekanis dari katrol berganda

yang memiliki tiga buah katrol bebas untuk
mengangkat benda sebesar 35 N adalah ....
A. 7 C. 5
B. 6 D. 4

30. Perhatikan gambar!

Pada keadaan seimbang, besar w adalah ....

A. 40 N C. 80 N
B. 80 N D. 100 N