KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN

Jenjang Pendidikan : SMA

Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Ajaran : 2017/2018
Kurikulum : 2013
Jumlah Soal : 45
Bentuk Soal : 40 (PILIHAN GANDA), 5 ESAY (URAIAN)
 Lingkup Level
Kela
ma Ko No. Bentuk
NO Kemampuan yang diuji / KD Materi Indikator
ter gni Soal Soal
Sem
i tif
1 3.3 Memahami pokok pikiran Ideologi X/1  Nilai-nilai dan Setelah dipaparkan pentingnya konstitusi bagi
yang terkandung dalam dan moral dalam L1 / C 1 suatu negara peserta didik dapat menjelaskan
Pembukaan Undang- Undang konstitut konstitusi sikap yang baik warga negara terhadap 1 PG
Dasar Negara Republik si konstitusi negara
Indonesia Tahun 1945
Setelah dipaparkan data peserta didik dapat
L 1 / C1 menjelaskan hubungan konstitusi dengan 2 PG
pembukaan UUD 1945
 Pembukaan
UUD NRI
3 PG
Tahun 1945 PUSAT / ANCHOR

Setelah dipaparkan hubungan antara

L 2 / C 3 pembukaan dan batang tubuh UUD 1945
peserta didik dapat mengemukakan pokok 41 Esay
pikiran dalam pembukaan .

Setelah dipaparkan isi pembukaan UUD 1945

L3/C4 peserta didik dapat menganalisis makna yang
4 PG
terkandung dalam alinia pertama pembukaan
UUD 1945
2 3.6 Memahami sistem hukum dan Penyelen X/2  Sistem Hukum Setelah dipaparkan norma norma yang ada
peradilan nasional dalam ggaraan dan Peradilan L1/C1 dalam masyaarakat peserta didik dapat
lingkup NKRI. negara nasional menjelaskan perbedaan norma hukum dengan
5 PG
dan norma lainnya
pemerint
ahan

PUSAT/ ANCHOR 6 PG

3 3.7 Menganalisis indikator Persatua X/2  Kedudukan Setelah disajikan data peserta didik dapat dapat
ancaman terhadap negara n dan Bhinneka L2/C2 menguraikan ancaman terhadap integrasi
dalam membangun integrasi Kesatuan Tunggal Ika nasional
7 PG
nasional dengan bingkai untuk
BhinnekaTunggal Ika. memperkokoh
NKRI
Setelah dipaparkan p[entingnya persatuan
L1/C1 bangsa peserta didik dapat menyebutkan alat 8 PG
alat pemersatu bangsa
4 3.8 Memahami pentingnya X/2 Disajikan data peserta didik dapat menganalisis
Surakarta, 13 Februari 2018
Penyusun

TIM MGMP PPKn / PKn

SMA KOTA SURAKARTA