Anda di halaman 1dari 4

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 1

(RPP 1)

Di buat oleh :
VICKY ZULKARNAEN
Nim. 825958407

UNIVERSITAS TERBUKA
Pokjar Tamansari
BONDOWOSO
LEMBAR PENILAIAN SIMULASI PEMBELAJARAN TERPADU

1. NAMA MAHASISWA : VICKY ZULKARNAEN


2. N I M : 825958407
3. MATA PELAJARAN : 1. IPA
2. IPS
3. PKN
4. TEMA : TEMPAT UMUM
5. KELAS/SEMESTER : III / 1
6. KELOMPOK BELAJAR : POKJAR TAMAN SARI
7. UPBJJ-UT : JEMBER / 76

Berilah tanda check (v) pada salah satu pilihan antara skala penilaian 1, 2. 3, 4, atau 5 sesuai hasil
pengamatan tutor, dan isilah dengan berapa menit para mahasiswa menghabiskan waktu simulasi
untuk masing-masing aspek perilaku yang ditamplkan. Apabila ada komentar khusus mengenai aspek
yang diamati dapat diuraikan pada kotak komentar di bawahnya.

SKALA
PENILAIAN WAKTU
ASPEK YANG DIAMATI
TAMPILAN
1 2 3 4 5

A. PENDAHULUAN/KEGIATAN AWAL

1. Menarik perhatian/memotivasi

2. Memberikan acuan

3. Membuat kaitan

RATA-RATA KW : N1+N2+N3

B. PENYAJIAN/KEGIATAN INTI

1. Penjelasan konsep/data/fakta/prinsip dengan


contoh/ilustrasi/demonstrasi
2. Tanya-jawab/pemberian penguatan
3. Pemberian tugas/latihan secara
individual/kelompok/evaluasi proses
4. Ada supervisi saat siswa diberi tugas dan balikan

RATA-RATA KI : N1+N2+N3+N4

C. PENUTUP/KEGIATAN AKHIR

1. Peninjauan kembali

2. Evaluasi hasil belajar/pemberian tindak lanjut

RATA-RATA KK : N1+N2

KOMENTAR TAMBAHAN UNTUK SETIAP ASPEK PERILAKU MAHASISWA YANG


TEREKAM:

Nilai Simulasi Pembelajaran Terpadu/K:

K = KW + KI + KK =

Bondowoso, 23 Oktober 2015


Pengamat

NINA MUKTI INDRIASTUTI,M.Pd


Nip.19630822 198303 2 004

Anda mungkin juga menyukai