KATA PENGANTAR

Puji syukur senantiasa kita ucapkan atas kahadirat Allah SWT karena curahan
rahmat dan karunialah saya bisa alhamdulillah bisa menyelesaikan laporan mata
kuliah Media Pembelajaran ini tepat pada waktu sebelum pengumpulannya dengan
tema “Bangun Datar Dan Ruang Visual Novel Matematika”.
Tak lupa pula saya ucapkan terima kasih kepada Ibu Rezky Ramadhona
S.Pd,M.Pd selaku dosen pengampu mata kuliah Media Pembelajaran yang telah
menyerahkan kepada saya guna menyelesaikan laporan ini. Saya berharap laporan
ini bisa menjadi contoh media pembelajaran yang bisa menambah minat belajar
siswa terkait materi yang di sampaikan.
Saya menyadari banyak sekali kekurangan dalam laporan ini. Baik dari segi
penyusunannya maupun isinya. Laporan ini saya buat demi memenuhi mata kuliah
Media Pembelajaran dengan alat peraga yang berbentuk powerpoint dengan tema
Bangun Datar dan Ruang. Dari itu kritik dan saran yang membangun sangat perlu
demi kesempurnaan laporan.

Tanjungpinang, 20 Mei 2018

Penulis

Dirga Risaldi

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ......................................................................................................... i

DAFTAR ISI....................................................................................................................... ii
BAB1 .................................................................................................................................. 1
PENDAHULUAN ............................................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang .................................................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................................ 1
1.3 Tujuan Penulisan .............................................................................................. 1
BAB II ................................................................................................................................ 2
PEMBAHASAN ................................................................................................................ 2
1.1 Media pembelajaran yang digunakan............................................................. 2
1.2 Metode Pembelajaran ....................................................................................... 2
1.3 Software yang digunakan ................................................................................. 2
1.4 Materi ................................................................................................................. 2
1.5 Tampilan media power point ........................................................................... 3
1.6 Langkah Pengerjaan ......................................................................................... 5
BAB III............................................................................................................................... 6
KESIMPULAN DAN SARAN ......................................................................................... 6
1.1 Kesimpulan ........................................................................................................ 6
1.2 Saran .................................................................................................................. 6
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................ 7

ii
 BAB1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat sangat
berpengaruh terhadap perkembangan di semua aspek kehidupan. Salah satu aspek yang
berkembang adalah pendidikan. Pendidikan sebagai suatu proses untuk menyiapkan
generasi masa depan sehingga pelaksanaan pendidikan harus berorientasi pada wawasan
kehidupan mendatang. Peningkatan kualitas pendidikan merupakan masalah yang harus
dipikirkan dan direncanakan secara berkesinambungan. Dalam konteks ini kita akan
membicarakan media pembelajaran matematika.

Matematika merupakan salah satu pelajaran pokok yang di ujikan dalam uijian
nasional. Untuk itu matematika salah satu mata pelajaran yang wajib di pelajari.
Kemuadian media merupakan suatu alat atau perantara yang berguna untuk memudahkan
proses belajar mengajar. Dalam laporan ini media yang disampaikan yaitu dalam bentuk
power point dengan materi faktorisasi suku aljabar.

Sesuai dengan judul yang saya angkat yaitu Laporan Media Pembelajaran dalam
bentuk powerpoint dengan tema “Bangun Datar dan Ruang” semoga dapat memberikan
manfaat bagi pengguna terkhusus peserta didik. Media pembelajaran merupakan alat
bantu proses belajar mengajar. Sesuatu yang dapat menyalurkan pesan, dapat merangsang
pikiran, perasaan dan kemampuan peserta didik sengga bisa mendorong terciptanya
motivasi belajar peserta didik.

Penggunaan media software juga berpengaruh disini. Di era yang sangat berkembang
pesat ini teknologi menjadi acuan dalam perkembangan pendidikan di dunia seperti
halnya power point. Power point merupakan media atau alat bantu dalam merangsangnya
suatu pembelajaran.

1.2 Rumusan Masalah

Adapun rumusan masalah yang dapat penulis paparkan disini sebagai berikut:

1. Apa itu Luas dan Volume ?

2. Bagaimana pemanfaatan media software di sebuah pembelajaran?
1.3 Tujuan Penulisan
Adapun tujuan dari laporan media ini yaitu:

1. Untuk memberi pemahaman peserta didik mengenai Luas dan Volume

Memanfaatkan power point sebagai alat media pembelajaran agar terkesan Modern.

1
 BAB II
PEMBAHASAN

1.1 Media pembelajaran yang digunakan

Adapun media pembelajaran yang saya gunakan disini berbentuk
powerpoint.

1.2 Metode Pembelajaran

- Tontonan
1.3 Software yang digunakan

Adapun Software yang digunakan antara lain :

- Microsoft Power Point

- GIMP
- Autodesk Inventor 2016 Student Edition
1.4 Materi

a. Luas
Luas atau area adalah besaran yang menyatakan ukuran dua dimensi
(dwigatra) suatu bagian permukaan yang dibatasi dengan jelas, biasanya
suatu daerah yang dibatasi oleh kurva tertutup. Luas permukaan
menyatakan luasan permukaan suatu benda padat tiga dimensi. Dalam
aplikasi, luas permukaan bumi, yang dipakai dalam pengukuran lahan dan
merupakan suatu luasan permukaan.
b. Volume
Volume atau bisa juga disebut kapasitas adalah penghitungan seberapa
banyak ruang yang bisa ditempati dalam suatu objek. Objek itu bisa berupa
benda yang beraturan ataupun benda yang tidak beraturan. Benda yang
beraturan misalnya kubus, balok, silinder, limas, kerucut, dan bola. Volume
juga digunakan untuk menentukan massa jenis suatu benda.

2
1.5 Tampilan media power point
a. Tampilan Home

b. Tampilan Perbincangan

3
c. Tampilan Soal

d. Tampilan Media dalam Media

e. Tampilan materi

4
 f. Tampilan latihan

1.6 Langkah Pengerjaan

a. Semua pennggatian teks, menggunakan fitur animation pada Microsoft
PowerPoint

b. Dalam pengeditan Gambar, skala dan background, menggunakan aplikasi GIMP

c. Untuk membuat Gambar 3D, menggunakan fitur 2D dalam Autodesk Inventor

2016 Student Edition

Selanjutnya, gunakan fitur Extrude pada 3D model

5
 BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN

1.1 Kesimpulan
Semua Rumus dalam matematika tidaklah harus dihafal. Karena dalam
pembentukan rumus juga perlu menggunakan landasan-landasan yang dapat
membuat rumus tersebut. Itulah mengapa matematikawan sering disebut orang cerdas,
karena dapat membuat rumus dari persoalan atau masalah yang ada, dengan
mempertimbangkan segala aspek.
1.2 Saran
Demikian laporan ini di buat dengan tujuan agar pembaca memiliki
tambahan wawasan tentang bangun datar dan ruang. Laporan ini masih jauh
dari sempurna. Kritik dan saran sangat penulis butuhkan untuk memperbaiki
laporan ini dan menyempurnakan karya tulis berikutnya

6
 DAFTAR PUSTAKA

https://id.wikipedia.org/