KARYA TULIS ILMIAH

ASUHAN KEPERAWATAN PADA AN. N DENGAN GANGGUAN

SISTEM PERNAPASAN: BRONKOPNEUMONIA DI RUANG
FLAMBOYAN RSUD SUKOHARJO

Disusun Oleh :

MEGA PUTRI BUDI RAHAYU

J 200 090 040

Diajukan Guna Melengkapi Tugas-Tugas dan Memenuhi Syarat-Syarat

Untuk Menyelesaikan Program Pendidikan Diploma III Keperawatan

PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
 MOTTO

1. Waktu adalah uang, gunakanlah waktu sebaik mungkin.

2. Janganlah pernah merasa sendiri karena disekeliling kita banyak

orang yang menyayangi kita.

3. Jangan mudah menyerah dalam menggapai cita-cita, selalu

berusaha dan semangat.

4. Dalam hidup, terkadang kita lebih banyak mendapatkan apa yang

tidak kita inginkan. Dan ketika kita mendapatkan apa yang kita

inginkan, akhirnya kita tahu bahwa yang kita inginkan terkadang

tidak dapat membuat hidup kita menjadi lebih bahagia.

5. Hidup adalah kumpulan masalah dan persoalan, tetapi AllAh SWT

selalu memberi jalan dan pertolongan dengan cara yang tidak

pernah kita duga.

6. Pada setiap waktu dalam hidup kita, kita harus berusaha untuk

menemukan dalam hal kita sama dengan orang lain dan bukan

dalam hal apakah kita berbeda dengan mereka.

 PERSEMBAHAN

Sebuah karya sederhana ini kupersembahkan teruntuk:

 Allah SWT yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk
menghirup udara
didunia sampai sekarang sehingga penulis bisa merasakan betapa rasanya
menyusun KTI. Maafkan hamba-Mu ini Ya Allah yang setiap hari bisanya
hanya meminta kepada-Mu tetapi hamba-Mu ini masih banyak berbuat khilaf.
 Kedua orang tuaku.... terimakasih Bapak…… Ibu atas semua pengorbanan
dan jerih payahmu selama ini, do’a-do’amu, nasihat-nasihatmu,
bimbinganmu. Mungkin hanya sebuah karya kecil ini yang baru bisa ku
persembahkan untukmu sebagai wujud tanda sayangku pada kalian. sekali
lagi makasih pak bu’ aku akan selalu menyayangi mu.....
 Buat simbah-simbahku, matursuwun nggeh mbah putune pun dido’aken
supados lulus..
 Buat orang yang menyayangiku dan yang selalu ada di hatiku selamanya
makasih ya buat bantuan, semangat, dukungannya, do’anya selama ini. Ayo
sama-sama berjuang mewujudkan impian dan cita-cita.
 Buat saudara-saudaraku yang telah memberi support aku.
 Buat teman-temanku semua yang tidak bisa aku sebutkan satu persatu
 Buat temanku Farida, Ima Halimah, Olivia, Dian Is, Winda, Nur Nubu, Dwi
Sabta, Riskyan, Septianto, Dian Asfi, Asih, Bayu, Endang, Alfiana, Ari
Prabowo, yang gak bisa ku sebutin semua......Makasih untuk bantuannya
berkat bantuan, doanya dan semangat kalian kti ini bisa
terselesaikan..….canda tawa dan kebersamaan akan selalu teringat dan
menjadi kenangan terindah, dahulu, sekarang, dan dikemudian hari.
 Buat temen-temen seperjuanganku khususnya yang dapat keperawatan anak,
makasih atas bantuannya.
 Buat almamaterku tercinta Universitas Muhammadiyah Surakarta.
 DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ........................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................. iii
SURAT PERNYATAAN ORIGINALITAS......................................... iv
HALAMAN MOTTO .......................................................................... v
KATA PENGANTAR ......................................................................... vi
SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI................................................ viii
HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................... ix
ABSTRAK .......................................................................................... x
DAFTAR ISI ....................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ............................................................................... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................ xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang masalah ............................................................ 1
B. Rumusan masalah ..................................................................... 2
C. Tujuan penulisan ...................................................................... 3
D. Manfaat penulisan .................................................................... 3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Pengertian ................................................................................ 5
B. Etiologi .................................................................................... 5
C. Patofisiologi ............................................................................. 6
D. Pathway ................................................................................... 8
E. Manifestasi Klinis .................................................................... 9
F. Klasifikasi ................................................................................ 9
G. Pengkajian................................................................................ 11
H. Konsep tumbuh kembang ......................................................... 10
I. Diagnosa keperawatan dan intervensi ....................................... 16
BAB III RESUME KEPERAWATAN
A. Pengkajian umum pasien .......................................................... 24
B. Analisa data.............................................................................. 31
C. Intervensi keperawatan ............................................................. 32
D. Implementasi keperawatan ....................................................... 35
E. Evaluasi tindakan ..................................................................... 37
BAB IV PEMBAHASAN KASUS
A. Pengkajian................................................................................ 39
B. Diagnosa keperawatan .............................................................. 41
C. Pelaksanaan tindakan ............................................................... 46
D. Hasil evaluasi ........................................................................... 49
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan .............................................................................. 51
B. Saran ........................................................................................ 52
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
 DAFTAR TABEL

Tabel 1 Data Laboratorium 30

Tabel 2 Data Terapi 30

Tabel 3 Data Fokus 31

Tabel 4 Analisa Data 31

Tabel 5 Implementasi Keperawatan 34

Tabel 6 Evaluasi 37
 DAFTAR LAMPIRAN

A. Laporan status klinis

B. SAP Bronkopneumonia

C. Leaflet Bronkopneumonia

D. Daftar riwayat hidup

E. Lembar konsultasi

F. Lembar imunisasi

G. DDST

H. Diagram NCHS
 ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN DENGAN GANGGUAN
SISTEM PERNAPASAN: BRONKOPNEUMONIA DI RSUD SUKOHARJO
( Mega Putri Budi Rahayu, 2012, 53 Halaman )

ABSTRAK

Latar Belakang: Bronkopneumonia salah satu penyakit yang menyerang saluran

napas bagian bawah, dapat juga menyebabkan kematian terbesar bagi penyakit
saluran nafas bawah yang menyerang anak-anak dan balita hampir di seluruh
dunia.
Tujuan: Untuk mengetahui asuhan keperawatan pada pasien dengan
bronkopneumonia meliputi pengkajian, intervensi, implementasi, dan evaluasi.
Hasil: Setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 3x24 jam jalan napas
kembali efektif, cemas teratasi dan keluarga pasien mengetahui bagaimana cara
merawat keluarga yang mengalami bronkopneumonia.
Kesimpulan: Kerjasama antar tim kesehatan dan keluarga sangat diperlukan
untuk keberhasilan asuhan keperawatan pada pasien, pendekatan kepada pasien
dan keluarga dapat mendorong pasien dan keluarga lebih kooperatif.

Kata kunci : Bronkopneumonia, bersihan jalan napas, cemas.

 NURSING CARE TO CHILD N WITH DISCOMFITURE OF
RESPIRATORY SYSTEM : BRONCHOPNEUMONIA
AT FLAMBOYAN ROOM IN THE
RSUD SUKOHARJO HOSPITAL
(Mega Putri Budi Rahayu, 2012, 53 Pages)

ABSTRACT

Background: bronchopneumonia is diseases that attacks bottom breath duct,

often the high mortality for lower respiratory tract disease that strikes children and
toddlers almost all over the world.
Objectives: To determine the nursing care in patient with bronchopneumonia
include assessment, intervention, implementation, and evaluation.
Results: The airway effective, overcome anxiety and the patient's family to know
how to care for a family who had bronchopneumonia.
Conclusions: Collaboration between the health team and family is required for
the success of nursing care to patient, the approach to the patient and family can
encourage patients and families more cooperative.

Key words: bronchopneumonia, airway clearance, anxious.