Anda di halaman 1dari 5

RANCANGAN PEMBELAJARAN

JURUSAN KIMIA FMIPA – ITS

MATA KULIAH : Struktur Atom dan Molekul


KODE MATA :
BOBOT /SEMESTER : 3 sks (2/1/0)
Tujuan Pembelajaran Mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar struktur atom dan molekul
untuk menentukan tingkat energi

Kompetensi a. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar struktur atom


dan molekul
b. Mahasiswa mampu menggunakan penyelesaian persamaan
gelombang untuk menentukan tingkat energi
c. Mahasiswa mampu menggambarkan orbital melalui
penyelesaian persamaan gelombang
d. Mahasiswa mampu menyelesaikan persamaan gelombang
untuk atom berelektron banyak
e. Mahasiswa mampu menganalisis penempatan elektron pada
susunan tingkat energi atom
f. Mahasiswa mampu menganalisi kemungkinan kombinasi
orbital atom membentuk orbital molekul
g.Mahasiswa mampu menentukan simetri dari suatu molekul
h.Mahasiswa mampu menerapkan konsep orbital molekul pada reaksi
perisiklis, penataan ulang, pembentukan senyawa kompleks dan padatan

Materi 1. Radiasi benda hitam (spectrum elektromagnetik,


konstanta Planck)
2. Efek fotolistrik (Einstein)
3. Spektrum atom (model Rutherford)
4. Spektrum atom hidrogen (model Bohr dan de Broglie)
5. Sifat-sifat gelombang
6. Prinsip ketidakpastian Heisenberg (1926)
7. Persamaan Schrodinger (1926) (tak bergantung waktu)
8. Interpretasi fisik dari fungsi gelombang
(densitas probabilitas, normalisasi)
9. Partikel dalam kotak 1D, 2D dan 3D, Hermitian
operator dan fungsi ortonormal
10. Persamaan Schrodinger bergantung waktu (Osilator
harmonik sederhana)
11. Fungsi eigen osilator harmonik sederhana dan
spektroskopi vibrasi
12. Partikel dalam bola (Rigid rotor)
13. Fungsi eigen rigid rotor dan spektroskopi rotasi
14. Quantisasi momentum sudut
15. Atom: struktur, sifat dan spektra (Menggambarkan
orbital atom hidrogen dan ion berelektron satu dengan pemisahan
variabel r, , 
16. Persamaan radial atom hidrogen: fungsi gelombang dan
kulit elektron
17. Fungsi gelombang sudut atom atom hidrogen
18. Teori gangguan dan metode variasi

1
19. Atom
20. Molekul
21. Penerapan konsep orbital molekul pada reaksi
perisiklis, penataan ulang, pembentukan senyawa kompleks dan
padatan

Pustaka Buku :
a. Donald A. McQuarrie, Quantum Chemistry, Oxford University Press,
1983
b. Atkins, Peter, Physical Chemistry 6 th Edition, Freeman, New York,
1998.
c. Shriver and Atkins, Inorganic Chemistry, Freeman, New York, 2006
d. Silbey, R., Alberty, Physical Chemistry, 3rd Edition, Wiley, 2000.
e. Barrow, Gordon M., Physical Chemistry, 5 th Edition, McGraw Hill,
1988
f. Veszpremi, Tamas, Quantum Chemistry, Fundamentals to Applications,
New York, Kluwer Academic, 1999.
g. Robert A. Evarestov, Quantum chemistry of solids : the LCAO first
principles treatment of crystals, Publications Details, New York, 2007 
h. Ira N. Levine, Physical Chemistry,

Media belajar LCD dalam perkuliahan


Video
Software orbital atom
e-learning
Animasi
Simulasi
Model molekul sebagai alat peraga untuk topik simetri

Team Teaching Hamzah Fansuri, PhD


Prof. DR. Syafsir Akhlus
DR ret nat. Irmina Kris Murwani
Nurul Widiastuti, PhD

Assessment 1. Ujian tulis


2. Tugas latihan soal
3. Project: Menggambarkan orbital atom dari penyelesaian
persamaan Schrodinger menggunakan excel

Matakuliah Syarat Kimia Dasar I dan II


Fisika Dasar I dan II
Kalkulus I dan I
Kimia Matematika

2
RANCANGAN PEMBELAJARAN
MATA KULIAH :STUKUR ATOM DAN MOLEKUL

Minggu Spesific Objective Materi Indikator Aktivitas Asesmen


Ke Learning Pembelajaran Pencapaian Pembelajaran Mhs. Bentuk Bobot
(Sub-Kompetensi) [Referensi] [ Estimasi waktu ]
1 Mahasiswa mampu Radiasi benda hitam Mampu membedakan Kuliah 100 men Animasi dan
menjelaskan konsep konsep energi Responsi 100 men simulasi radiasi
kuantisasi energi kontinyu dan deskrit benda hitam
Diskusi
2-3 Mahasiswa mampu •Fungsi gelombang Mampu menjelaskan Kuliah (2x100men) Tugas mandiri
menginterpretasikan schrodinger arti fisik dari fungsi Diskusi (1x200 men)
arti fisik dari fungsi •Energi gelombang Responsi: Latihan soal Tugas 1: dibahas
gelombang •Densitas (1x100men) di responsi
•Probabilitas Test: (1x 100 men)
•Normalisasi Materi test : Tugas 2: (2x200)
•Tunneling minggu ke1-3 dikumpulkan
Mengerjakan soal
4-5 Mahasiswa mampu •Penyelesaian •Menggambarkan Kuliah (2x100men) Project:
menyelesaikan fungsi persamaan Schrodinger orbital atom dari hasil Diskusi menggambar
gelombang untuk gerak untuk gerak: penyelesaian fungsi Responsi: Latihan soal orbital atom
translasi, vibrasi dan Translasi gelombang (1x100men)
rotasi Vibrasi Test: (1x 100 men) Mengerjakan
Rotasi •Menghitung densitas Materi test : soal
probabilitas elektron minggu ke4-5
•Atom hidrogen
6-7 Mahasiswa mampu •Teori gangguan •Menggunakan teori Kuliah (2x100) Mengerjakan
menyelesaikan •Metode variasi gangguan untuk Tutorial (2x100) soal
persamaan gelombang •Penyeleseaian menyelesaikan Kuliah diikuti responsi
untuk atom berelektron persamaan Schrodinger perhitungan fungsi Diskusi
banyak atom helium gelombang atom
helium
•Menjelaskan
munculnya efek
Zeeman
•Menjelaskan
interaksi spin-orbit
8-9 Mahasiswa mampu •Persamaan Hartree- •Prinsip-prinsip Kuliah (2x100)
menganalisis Fock pengisian elektron Responsi (2x100)
penempatan elektron •Konfigurasi elektron Diskusi
pada susunan tingkat dan table periodik
energi atom •Term symbol
•Shielding
10 Test (ke20) : Struktur 25%
Atom
Pertemuan 21 : break
Pertemuan 25: bahas
test
11-12 Mahasiswa mampu •Aplikasi pendekatan •Orbital molekul dan Kuliah (3x100) Tugas soal
menganalisis Born-Oppenheimer energinya Responsi (1x100)
kemungkinan kombinasi •Teori MO untuk •Sistem molekul
orbital atom membentuk diatomik homonuclear
orbital molekul (LCAO)

13-14 Mahasiswa mampu Simetri molekul •Menentukan simetri Kuliah (3x100) Mengerjakan soal
+1 x menentukan simetri dari suatu molekul Responsi (2x100) menentukan
pertemua suatu molekul. •Menggambarkan simetri molekul
n (1x molekul dari Menggunakan model dan
100) simetrinya molekul untuk menggambarkan
menentukan simetri molekul dari
molekul dan simetrinya
menggambarkan molekul
dari simetrinya
15-17 Mahasiswa mampu Teori orbital molekul Mampu menerapkan Menggunakan software Menerapkan
3 minggu menerapkan konsep dan penerapannya teori orbital molekul orbital molekul untuk konsep orbital
(5xperte orbital molekul pada pada reaksi perisiklis, beberapa aplikasi pada beberapa
muan) reaksi perisiklis, penataan ulang, aplikasi
penataan ulang, pembentukan senyawa
pembentukan senyawa kompleks dan padatan
kompleks dan padatan
(org: reaksi perisiklik,
penataan ulang 3x
pertemuan)
18 Test : Molekul 25%
Bahasan dan evaluasi
Catatan :
1 sks = (50” TM + 50” BT + 50” BM)/Minggu
TM = Tatap Muka (Kuliah)
BT = Belajar Terstruktur.
BM = Belajar Mandiri

Anda mungkin juga menyukai