Anda di halaman 1dari 2

Kompetensi Inti

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli


(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara
2. efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya.

Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)


3. berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan,


mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
4. (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.

Kompetesi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.2 Menjelaskan sistem persamaan 3.2.1. Mengidentifikasi persamaan


linear dua variabel dan linear dua variabel
penyelesaiannya yang 3.2.2. Membuat persamaan linear
dihubungkan dengan masalah dua variabel dari situasi
kontekstual. kontekstual yang diberikan.
4.2.1. Menggambarkan dan
menentukan nilai himpunan
penyelesaian dari dua
persamaan SPLDV dengan
4.2 Menyelesaikan masalah yang
menggunakan metode grafik.
berkaitan dengan sistem
4.2.2. Menyelesaikan dua persamaan
persamaan linear dua variabel.
SPLDV dengan menggunakan
metode eliminasi.
4.2.3. Menyelesaikan dua persamaan
SPLDV dengan menggunakan
metode substitusi.
4.2.4. Menyelesaikan dua persamaan
SPLDV dengan menggunakan
metode gabungan.

Anda mungkin juga menyukai