Uji kompetensi

1. Pernyataan berikut yang tepat tentang bahan kimia adalah….

A.setiap bahan kimia merupakan bahan yang berbahaya bagi makhluk hidup

B.bahan kimia adalah bahan yang dibuat untuk tambahan pada makanan

C.penyedap makanan adalah bahan kimia yang tidak diperlukan oleh tubuh

D.bahan kimia merupakan bahan yang membahayakan kesehatan

E.pupuk buatan merupakan bahan kimia sintesis yang berbahaya

2. Bidang yang tidak dipelajari dalam ilmu kimia adalah….

A.struktur mikroskopik

B.sifat-sifat kimia dan sifat fisis zat

C.perubahan struktur dan sifat zat

D.energi yang menyertai perubahan zat

E.pertumbuhan dan perkembangbiakan

3. Contoh peranan ilmu kimia dalam bidang pertaniaan adalah….

A.penemuaan baja yang digunakan untuk membuat alat pertanian

B.penemuan bibit tanaman baru yang berumur pendek

D.penelitian komposisi tanah yang cocok untuk pertumbuhan tanaman tertentu

E.penelitiaan tentang jmur yang dapat mengganggu pertumbuhan tanaman

4. Pada hakekatnya,ilmu kimia merupakan ilmu pengetahuan yang mengandung tiga

komponen,yaitu….

A.Metode ilmiah,pengetahuan,dan eksperimen

B.produk ilimiah,proses ilmiah,dan sikap ilmiah

C.metode ilmiah, proses ilmiah,dan eksperimen

D.manfaat,sifat,dan proses ilmu pengetahuann

E.simbol ilmiah,perhitungan ilmiah,dan isi pengetahuan

 5. Sikap ilmiah yang tidak dituntut dalam mempelajari ilmu kimia adalah….

A.jujur dalam mencataan data percobaan walaupun datanya tidak sesuai harapan

B.tidak bosan melakukan percobaan berulang ulang sampai ditemukan jawaban permasalahan

C.mempertahankan pendapat walaupun pendapat trsebut tidak sesuai dengan fakta yang didapat

D.melakukan pengamatan secara teliti dan detail terhadap suatu permasalahnan

E.melakukan langkah langkah penemuan secara disiplin sesuai dengan metode ilmiah

6. Prnyataan tentang metode ilmiah berikut yang tidak tepat adalah….

A.metode ilmiah merupakan metode yang biasa dipakai para ilmuwan dalam memecahkan masalah

B.perumusan masalah merupakan hasil observasi dari gejala ang terjadi secara berulang ulang

C.hipotesis dapat dirumusan lebih dahuku sebelum masalah ditemukan

D.penentuan jenis variable merupakan bagian penting dalam merancang eksperimen

E.klasifikasi atau pengelompokan merupakan slah satu kegiatan pada proses analisis data

7. salah satu langkah dalam metode ilmiah adalah nelakukan obsevasi dan pengamatan.pada
langkah ini ,peneliti melakukan dengan cara….

A.membaca referensi atau studi pusaka

B. melakukan pengukuran

C. menentukan variable

D.mengelompokan data

E.menarik kesimpulan

8. Nama alat laboratrium berikut adalah….

A.gelas kimia

B.tabung reaksi

C.labu Erlenmeyer

D.pipet volumetri
E.labu takar

9. Simbol pada botol wadah bahan kimia yang menunjukan bahwa bahan kimia tersebut….

A. B. C.

D. E.

10. Untuk menjaga dari bahaya bahan kimia,maka didalam laboratrium kimia wajib
menggunakan….

A.jas praktikum dan kacamata

B. tapi dan kacamata

C.sarung tangan dan topi

D.sarung tangan dan penutup muka

E.Jas praktikum dan topi

11. pernyataan berikut yang paling tepat tentang campuran dan senyawa adalah….

A. senyawa adah campuran homogeny dari beberapa unsur

B. senyawa adalah gabungan dari dua unsur atau lebih melalui reaksi kimia

C.campuran homogen merupakan gabungan dari dua unsur senyawa berbeda

D.campuran homogen dari dua unsur atau lebih tidak bias dipisahkan

E.tidak ada perbedaan antara campuran dan senyawa

12. berikut ini yang merupakan partikel partikel penyusun suatu materi/zat adalah….

A.unsur,senyawa,dan campuran
B.atom,senyawa,dan molekul

C.atom,unsur,dan molekul

D.atom,molekul,dan ion

E.ion,senyawa,dan molekul

13. atom atom sejenis bergabung membentuk….

A. molekul unsur

B.molekul senyawa

C. ion

D.senyawa

E. Unsur

14. perbedaan utama antara gas,zat cair,dan zat padat adalah….

A.jenis zat penyusunnya

B.bentuk dan wujudnya

C.jarak antarpartikelnya

D.massa jenis dan bentuknya

E.bentuk dan ukurannya

15. pernyataan tentang partikel berikut yang benar adalah….

A. partikel terkecil dari suatu senyawa adalah ion

B. atom merupakan partikel terkecil dari penyusun ion

C.molekul unsur merupakan gabungan dari atom atom sejenis

D. bagian terkecil dari senyawa adalah ion positif dan ion negatif

E.ion positif dan ion negatif bergabung membentuk senyawa

II. PILIHLAH JAWABAN

A. Jika pernyataan benar,alas an benar,dan keduanya menunjukan hubungan sebab akibat

B. Jika pernyataan benar,alas an benat,tetapi tidak menunjukan hubungan sebab akibat

C. Jika pernytaan benar dan alasan salah

D. Jika pernyataan salah dan alasan benar

E. Jika pernyataan dan alasan keduanya salah

16. sikap ilmiah merupakan bagian yang tidak terpisahkan dalam mempelajari ilmu kimia.

SEBAB

Ilmu kimia mempunyai bagian yang tidak terpisahkan,yaitu produk ilmiah,proses ilmiah,dan sikap
ilmiah.

17. pemecahan masalah dengan metode ilmiah dapat dilakukan dengan memulai menyusun
hipotesis.

SEBAB

Penyusun hipotesis tidak harus berdasarkan pada observasi atau rumusan masalah.

18. Dalam merancang eksperimen,peneliti harus menentukan variable control

SEBAB

Variable control adalah variable yang berubah jika variable bebas nya dirubah.

19. Untuk menjaga keselamatan kerja di laboratrium,diperlukan kedisiplinan kerja di ruang

laboratrium.

SEBAB

Untuk menjaga keselamatan kerja di laboratrium pengenalan sifat sifat kimia.

20. dalam kehidupan sehari hari,kimia lebih banyak merugikan bagi kesehatan manusia.

SEBAB

Penggunaan bahan kimia lebih banyak merugikan kesehatan manusia.

III. PILIHLAH JAWABAN

A. Jika jawaban 1,2,dan 3 benar.

B. Jika jawaban 1 dan 3 benar.

C. Jik jawaban 2 dan 4 benar.

D. Jika hanya jawaban 4 yang benar.

E. Jika semua jawaban 1,2,3,dan 4 benar.

21. ilmu kimia lebih banyak mepelajari tentang….

1. struktur zat

2. sifat zat

3. perubahan zat

4. energy yang menyertai perubahan

22. peranan ilmu kimia dalam bidang pertanian….

1. meningkatkan kesehatan karena melalui ilmu kimia, dikembangkan obat obatan

2. meningkatkan produksi pangan karena riset pada bidang pemuliaan tanaman

3. menemukan bahan bahan baru yang sangat beguna karena adanya riset dalam bidang kimia

4. meningkatkan mutu produk pertaniaan karena adanya riset dalam bidang kimia

23. pernyataan berikut yang terkait dengan metode ilmiah adalah….

1. metode ilmiah adalah langkah yang terstruktur dan sistematis untuk memecahakan masalah

2. metode ilmiah umumnya digunakan oleh pra ilmuwan dalam menemukan suatu teori

3. metode ilmiah harus dilakukan dengan urutan langkah yang tidak boleh terbalik

4. metode ilmiah hanya cocok digunakan pada saat belajar tentang ilmu kimia

24. hal hal berikut yang tidak boleh dilakukan di dalam laboratrium imia adalah….

1.melakukan modifikasi langkah percobaan setelah mendapat persetujuan guru

2. mencuba eksperimen sendiri tanpa pengetahuan guru jika eksperimen tersebut merupakan
gagasn sendiri

3. melakukan tindakan secara cpat dan tepat untuk mencegah kebakaran tanp harus meminta izin
dari guru

4. mencicicpi cairan yang ada di laboratrium untuk mengetahui bagaimana rasanya

25. sikap ilmiah yang diharapkan pada saat belajar ilmu kimia adalah….

1. pada saat hasil percobaan kita berbeda dengan hasil percobaan tyeman teman yang lain,maka
kita ganti hasil percobaan teman yang lain
 2. kita tidak perlu repot harus mencoba sendiri percobaan percobaan yang sudah dilakukan oleh
teman teman yang lain karena menghabiskan waktu

3. kita tidak perlu membantu teman lain yang sedang kesulitan melakukan eksperimen,sebab
jangan sampai teman kita berhasil seperti kita

4. kita tetap berpegang teguh terhadap hasi percobaan yang kita peroleh walaupun berbeda dengan
teman yang lain

IV. JAWABLAH PETANYAAN PERTANYAAN BERIKUT.

26. jelaskan apa yang dipelajari dalam ilmu kimia.

27.sebutkan empat contoh peranan ilmu kimia dalam kehidupan manusia.

28.jeaskan pengertian metode ilmiah dan bagaimana langkah langkah metode ilmiah.

29. jelaskan termasuk data kualitatif atau dat kuantitatif prnytaan berikut:

a. nilai rata rata ujian mata pelajaran kimia dari suatu sekolah adalah 9,05 dan merupakan nilai rata
rata tertinggi dari semua mata pelajaran yang diujikan

b. para siswa menganggap bawa pelajaran kimia merupakan mata pelajaran yang mudah

c. rasa mentega lebih enak dari pada rasa margarin

d.mentega mengandung lebih banyak kalori dari pada nasi

30. kelompokan pernyataan dibawah ini termasuk hipotesis,hukum,atau teori:

a. pada saat bulan purnama,air laut akan pasang naik lebih tinggi daripada saat bulan sabit karena
adanya gravitasi bulan

b. para artis lebih produktif saat mereka masih muda

c. setiap materi tersusun dari partikel partikel yang sangat kecil yang disebut atom.

d. pada awal bula jumlah siswa yang kekantin untuk jajan lebih banyak daripada akhir bulan

31. Diareal pertanian kentang di Dieng Kabupaten Wonosobo,banyak tanaman kentang yang mati
akibat busuk daun apabila karena kabut. Padahal biasanya turunnya kabut tidak menyebabkan
kerusakan pada tanaman kentang.dari peristiwa ini susunlah langkah langkah metode ilmiah untuk
mengatasi permasalahan tersebut.

32. jelaskan apa yang disebut materi,senyawa,dan campuran.jelaskan pula perbedaan antara
campuran dan senyawa

33. jika dipandang sepintas air laut dan akuades akan tampak sama,tetapi,air laut merupakan
campuran homogeny eangkan akuades merupakan zat utnggal.bagaimana anda dapat membedakan
keduanya ?

35. sikap bagaimana yang perlu anda perhatikan di dalam melakukan percobaan di laboratrium agar
sikap anda berhasil dengan baik .
BAB 1
PENDAHULUAN
Tujuan pembelajaran

Setelah mempelajari meteri ini,siswa diharapkan mampu :

-memahami ilmu kimia dan penerapannya

-memahami karateristik ilmu kimia

-menerapkan prinsip prinsip metode ilmiah untuk memahami fenomenak kimia di sekitarnya

-menjelaskan materi dan klasifikasinya

-menggunakan peralatan di laboratrium secara tepat.

Karakter yang dikembangkan :

-Mensyukuri anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa kekayaan alam,yang dengan ilmu kimia dapat
dimanfaatkan dalam hehidupan sehari hari.

-memiliki rasa ingin tahu dalam mengkaji karateristik ilmu kimia.

-Berperilaku jujur,kritis,teliti, dan konsisten dalam menerapkan prinsip prinsip meode ilmiah.

-memiliki motivasi internal untuk memahami materi klasifikasinya.

Kata kunci :

- Atom adalah suatu satuan dasar materi, yang terdiri atas inti atom serta awan elektron
bermuatan negatif yang mengelilinginya.

- campuran adalah sebuah zat yang dibuat dengan menggabungkan dua zat atau lebih yang
berbeda tanpa reaksi kimia yang terjadi (objek tidak menempel satu sama lain).

- campuran homogen adalah Campuran yang memiliki komposisi dan sifat seragam.

- campuran heterogen adalah suatu campuran yang terdiri dari dua bahan atau lebih yang
memiliki fasa yang berbeda.

- ion adalah atom atau sekumpulan atom yang bermuatan listrik.

- materi segala sesuatu yang menempati ruang dan mempunyai massa.

- maloekul adalah gugusan yang secara elektris netral yang tersusun dari dua atau lebih atom
yang saling berikatan melalui ikatan kimia.

- senyawa adalah zat kimia murni yang terdiri dari dua atau beberapa unsur yang dapat
dipecah-pecah lagi menjadi unsur-unsur pembentuknya dengan reaksi kimia tersebut.

- unsur adalah zat murni yang dapat diuraikan lagi menjadi zat lain yang lebih sederhana
dengan reaksi kimia biasa.
 - PETA KONSEP :

BAB 1 PENDAHULUAN

ILMU KIMIA

Metode ilmiah

Merumuskan masalah

Peran ilmu kimia

Melakukan *kesehatan dan kedokteran

pengamatan Mempelajari
*energy dan lingkungan
atau observasi
*teknogi bahan
Membuat
hipotesis *teknologi pangan dan pertanian

*penegakan hukum dan masalah

sosial

Merancang dan Materi

melakukan
eksperimen  Struktur
materi Pengelompokan
materi
 Sifat materi
 Perubahan
Menarik materi dan
kesimpulan energy yang
menyertai

PARTIKEL
MATERI
CAMPURAN SENYAWA UNSUR

CAMPURAN CAMPURAN
HOMOGEN HETEROGEN
ATOM MOLEKUL ION