MINGGU 18 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATAPELAJARAN MUZIK KELAS 3 AXIA

TARIKH/ HARI 07/05/ 2018 ISNIN MASA 6.05 HINGGA 6.35
TEMA 8. KENALI REKODER TAJUK PENGALAMAN MUZIKAL
STANDARD 1.4 Memainkan rekoder secara ensembel
KANDUNGAN
STANDARD 1.4.2 Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.
PEMBELAJARAN -penjarian not B , A dan G -pernafasan
-perlidahan (dengan sebutan ‘tu’) -embouchure
-postur
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF 1. Memainkan rekorder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan
PEMBELAJARAN embouchure yang betul berdasarkan skor mengikut tempo.

AKTIVITI 1. Murid mendengar lagu pengenalan rekoder

PENGAJARAN 2. Guru menunjukkan pengenalan rekoder dan teknik bermain rekoder
DAN 3. Murid memainkan rekoder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan
PEMBELAJARAN
embouchure yang betul mengikut tempo
(PdP)
4. Murid memainkan rekoder dengan melodi berdasarkan skor.
5. Murid dibimbing oleh guru.
6. Guru membuat penyerapan nilai murni.
7. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
PENGUASAAN TAHAP 1 ☐ TAHAP 2 ☐ TAHAP 3 ☐ TAHAP 4 ☐ TAHAP 5 ☐ TAHAP 6 ☐
☐ Buku teks ☐ Modul ☐ Power point ☐ Gambar / cerita
BAHAN BANTU ☐ Internet ☐ Projektor ☐ Model ☐ Lain-lain: Peta I-Think
BELAJAR (BBB) ☐ Radio ☐ Buku cerita
KECERDASAN ☐ Interpersonal ☐ Intarpersonal ☒ Kinestatik ☐ Logik Matematik
PELBAGAI ☐ Muzikal ☐ Verbal Linguistik ☐ Naturalis ☐ Visual Ruang
ELEMEN ☐Kreativiti & Inovasi ☐Pend. Alam Sekitar ☐ TMK ☐ Kesihatan dan Kebersihan
MERENTAS ☐ Bahasa ☐Patriotisme ☐ Nilai Murni ☐ Lain – lain :
KURIKULUM ☐ Sains & Teknologi ☐ Keusahawanan ☐ Keusahawanan
(EMK)
☐ Membanding beza ☐Mengkategori ☐Menjana Idea ☐ Komunikasi
KEMAHIRAN ☐Menghubungkait ☐ Menginterprestasi ☐Mentafsir ☐ Kreativiti
BERFIKIR /ABAD ☐ Mencipta Analogi ☐ Membuat Ramalan ☐Membuat Keputusan ☐ Menyelesai Isu
21 ☐Membuat Inferens ☐Membuat Rumusan ☐Mencipta Analogi ☐ Kolaborasi
☐ Mantafsir ☐Menilai
☐Menilai
PENTAKSIRAN ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Lisan ☐ Tugasan
PENGAJARAN & ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☐ Drama ☐ Projek
PEMBELAJARAN

REFLEKSI

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana :

CATATAN ☐ Mesyuarat ☐ Program Sekolah ☐ Mengiringi Murid Keluar
☐ Cuti Bencana/Cuti Khas ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Umum ☐ Aktiviti Luar
LAMPIRAN: aktiviti Kumpulan
Pamela dan zainab berpesan supaya Baiklah Imani, saya akan beritahu Deva
kamu dan nurain datang ke rumah dan Mei Fan untuk kita pergi bersama-
membantunya membuat kek coklat pada sama melawat ibu awak.
pagi esok.

Baiklah, Yusra. Sebentar lagi saya akan

Azura, ibu saya berpesan agar awak,
mengajak Kim dan Lela memasukkan
saya, Deva dan Mei Fan pergi
sampah sarap ke dalam tong sampah.
melawatnya di hospital hari ini.

Yet Ling, Pak Samad berpesan supaya Baiklah, Mawar. Saya dan Nurain akan ke
sampah sarap mesti dimasukkan ke rumah Zainab untuk membantunya
dalam tong sampah. membuat kek coklat pada pagi esok.

Nota kata adjektif sifat

 latihan Pemulihan Latihan Pengayaan
Harimau hutan yang berjaya ditangkap itu sangat _______________.
Ganas B. comel    C. gebu  D. tembam Bina ayat berdasarkan kata adjektif di bawah.
Nenek Timah yang sudah __________itu berjalan menggunakan tongkat.
Bongkak B. bongkok        C. bengkok D. Condong 1. cantik
_________________________________
Ah Kin begitu _____________berbahasa Inggeris.
Condong    B. bijak          C. fasih  D. pantas
_________________________________
2. bijak
Persahabatan Mak Limah dan Mak Gayah sungguh_______
Beku              B. hangat C. karib D. akrab
_________________________________
_________________________________
Sebelum kemalangan itu, Ali berkelakuan_____________.
Ganjil                 B. jelas        C. lantang  D. janggal
3. sihat
________________________________
Linda begitu ________dengan datuknya.
________________________________
Lucu              B. manja C. lawa  D. manis
4. keras
Pelari itu berlari dengan_______menuju ke garisan penamat.
________________________________
Kuat              B. cepat C. pantas      D. deras
________________________________
Cahaya bulan yang _____ itu sungguh cantik.
Tenggelam          B. mengembang       C. pudar    D. mengambang

Rohayu kelihatan _______ begitu kurung.
Keras    B. kelat C. lembut D. cantik

Bilik sewa rumah Linda sungguh __________.
Batu geliga batu permata, pembayang
Cincin suasa di dalam peti,
Jiran tetangga saudara kita, maksud
Setiap masa perlu dihormati.

Asam gelugur dijemur sekata, pembayang

Di atas para di depan halaman,

Tegur menegur sesama kita,

maksud
Hidup mesra sentiasa aman.

LEMBARAN KERJA: PEMULIHAN

Salin semula pantun di bawah dengan tulisan yang kemas.

Anak Mak Jah memakai topi, Berjalan ke pekan berhari-hari,

Topi di pakai berlari-lari,
Jangan suka bermain api,
Kelak terbakar diri sendiri.
1._______________________________________________
________________________________________________
Hendak membeli se buku roti,
Kalau terbakar diri sendiri,
Meranalah badan tidak bererti.
2.________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________________________________

________________________________________________
________________________________________________

Pergi kepekan bersama Mak Siti,

Mencari roti berisi inti,
Kalau terbakar diri sendiri,
Akibat tidak berhati-hati,
3.________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
__________________________________________________
Anak kambing lalu di titi,
Jatuh ke parit patah gigi,
Akibat tidak berhati-hati,
Diri sendiri menanggung rugi.
4.____________________________________________________________
______________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
LEMBARAN KERJA: PENGAYAAN

Lengkapkan pembayang bagi pantun-pantun di bawah :

Anak Mak Jah memakai topi, Jalan ke pekan berhari-hari,

Topi di pakai berlari-lari, Hendak membeli sebuku roti,

Pergi ke pekan bersama Mak Siti, Anak kambing lalu di titi,

Mencari roti berisi inti, Jatuh ke parit patah gigi,

1._________________________________________________________
_________________________________________________________
Jangan suka bermain api,
Kelak terbakar diri sendiri.

2._________________________________________________________
__________________________________________________________
Kalau terbakar diri sendiri,
Meranalah badan tidak bererti

3.__________________________________________________________
___________________________________________________________
Meranalah badan tidak bererti,
Akibat tidak berhati-hati,

4.___________________________________________________________
___________________________________________________________
Akibat tidak berhati-hati,
Diri sendiri menanggung rugi.