KISI-KISI PENULISAN SOAL

ULANGANAKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2015/2016

Mata Pelajaran : FISIKA Alokasi Waktu :90 MENIT

Kelas / Semester : XI / 1 Jumlah Soal : 35
Penulis : Arina Wardha Tahun Pelajaran: 2015/2016

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsive dan
pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, procedural berdasarkan rasa ingin tahu tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai isi keilmuan

Materi: Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan menggunakan vektor

Kompetensi Indikator Tingkat Soal Jawaban Skor

Dasar Kesulitan
3.1 3.1.1 C1 1. Yang termasuk besaran vektor adalah.... Jawaban C 2
Menyebutkan
Menganalis
besaran vektor
is gerak A. kelajuan dan kecepatan
lurus, gerak
melingkar B. kelajuan dan perpindahan
dan gerak C. perpindahan dan kecepatan
parabola D. perpindahan dan jarak
dengan E. jarak dan percepatan
menggunak 3.1.2 C1 2. gerak parabola merupakan gerak yang Jawaban D 2
an vektor menyebutkan memadukan antara gerak .... dan gerak ....
pengertian gerak
parabola A. GLB dan GLB
B. GLBB dan BLBB
C. GMB dan GLB
D. GLB dan GLBB
E. GMB dan GLBB
3.1.3 C1 3. Salah satu ciri-ciri gerak parabola yaitu Jawaban A 2
menyebutkan pada sumbu x mengalami ....
ciri-ciri gerak
parabola
A. GLB
B. GLBB
C. GMB
D. Gerak vertikal ke atas
E. Gerak jatuh bebas
3.1.4 Memberi C2 4. Contoh gerak parabola dalam kehidupan Jawaban C 2
contoh gerak sehari-hari adalah ....
parabola dalam
kehidupan A. Buah jatuh dari pohon
sehari-hari
B. Melempar bola ke atas
C. Bola yang sedang ditendang
D. Seorang anak berjalan
E. Perahu menyebrangi sungai
3.1.5 C2 5. Pada gerak parabola/peluru, ketika benda Jawaban C 2
Memperkirakan mencapai titik tertinggi, manakah
kecepatan benda pernyataan di bawah yang benar adalah
pada titik ....
tertinggi
A. Kecepatan nol
B. Kecepatannya 𝑣0 sin 𝜃
C. Kecepatannya 𝑣0 cos 𝜃
 D. Energi kinetik nol
E. Energi mekaniknya maksimal
3.1.4 Memberi C2 6. Contoh gerak parabola dalam kehidupan Jawaban E 2
contoh gerak sehari-hari, kecuali ....
parabola dalam A. Bola yang sedang ditendang
kehidupan
B. Peluru yang ditembakkan dari senapan
sehari-hari
C. Bola basket dilembpar menuju ring
D. Bom yang dilempar dari pesawat yang
sedang terbang
E. Buah jatuh dari pohon
3.1.4 Memberi C2 7. Contoh gerak melingkar dalam kehidupan Jawaban D 2
contoh gerak sehari-hari adalah ....
parabola dalam
kehidupan A. Bola yang sedang ditendang
sehari-hari
B. Peluru yang ditembakkan dari senapan
C. Bola basket yang dilempar menuju ring
D. Pergerakan jarum jam dinding
E. Buah jatuh dari pohon
3.1.6 C3 8. Seekor beruang berjalan lurus ke utara Jawaban E 2
menghitung sejauh 8m, kemudian ke timur 6m dan
jarak tempuh dan berhenti. Besarrnya jarak yan gtelah
perpindahan ditempuh beruang selam perjalanan dan
perpindahannya ....

A. 6 m dan 8 m
B. 8 m dan 10 m
C. 10 m dan 8 m
D. 10 m dan 14 m
E. 14 m dan 10 m
3.1.7 C3 9. Sebuah partikel bergerak dengan Jawaban D 2
2
Menghitung persamaan gerak 𝒓 = 15𝑡 − 3𝑡 . partikel
waktu tempuh tersebut akan berhenti pada saat t=....
dari fungsi posisi sekon

A. 15
B. 10
C. 5
D. 2,5
E. 0
3.1.8 C3 10. Sebuah benda bergerak dengan Jawaban B 2
Menghitung percepatan 𝑎 = 2𝑡 diman 𝑎 dalam 𝑚 ⁄𝑠 2
kecepatan dan t dalam sekon. Jika benda mula-mula
sebuah benda diam, maka kecepatan 𝑡 = 2𝑠 adalah ....
A. 2 𝑚 ⁄𝑠
B. 4 𝑚 ⁄𝑠
C. 6 𝑚 ⁄𝑠
D. 8 𝑚 ⁄𝑠
E. 10 𝑚 ⁄𝑠
3.1.9 C4 11. Kedudukan sebuah benda yang bergerak Jawaban B 2
Menghitung pada bidang datar dinyatakan dengan
percepatan dari persamaan vektor 𝒓 = (5𝑡 2 − 2𝑡)𝒊 +
fungsi posisi 6𝑡 𝒋 dengan ketentuan r dalam meter dan
t dalam sekon. Nilai percepatan pada saat
t=2 s adalah ....

A. 6 𝑚 ⁄𝑠 2
B. 10 𝑚 ⁄𝑠 2
C. 18 𝑚 ⁄𝑠 2
D. 24 𝑚 ⁄𝑠 2
E. 28 𝑚 ⁄𝑠 2
3.1.11 C4 12. Sebuah benda dari titik awal bergerak Jawaban C 2
Menghitung dengan kecepatan yang dinyatakan dalam
besar persamaan v = 4ti + 3j. Setelah 2 detik,
perpindahan dari benda telah berpindah sejauh....
fungsi kecepatan
 A. 5 m
B. 8 m
C. 10 m
D. 12 m
E. 13 m
3.1.12 C4 13. Sebuah kereta bergerak ke utara dengan Jawaban C 2
menghitung kecepatan 4 𝑚 ⁄𝑠. Seseorang berjalan di
kecepatan orang dalam kereta dengan kecepatan 1 𝑚 ⁄𝑠 ke
relatif terhadap selatan. Berapa kecepatan orang itu relatif
pengamat terhadap seorang pengamat yang diam di
tanah?

A. 5 𝑚 ⁄𝑠
B. 4 𝑚 ⁄𝑠
C. 3 𝑚 ⁄𝑠
D. 2 𝑚 ⁄𝑠
E. 1 𝑚 ⁄𝑠
3.1.13 C4 14. Sebuah perahu motor menyebrangi Jawaban C 2
menghitung sebuah sungai yang lebarnya 40 m
jarak yang dengan kecepatan 4 𝑚 ⁄𝑠 tegak lurus
ditempuh perahu relatif terhadap arah arus. Arus sungai
memiliki kecepatan serbasama 3 𝑚 ⁄𝑠 .
maka, jarak yang ditempuh perahu
selama perjalanan sampai diseberang
adalah ....
A. 30 m
B. 40 m
C. 50 m
D. 60 m
E. 70 m
3.1.14 C3 15. Sebuah peluru ditembakkan dengan Jawaban D 2
menghitung kecepatan 80 𝑚 ⁄𝑠 pada sudut elevasi 300 .
waktu yang Waktu yang diperlukan peluru untuk
diperlukan untuk mencapai ketinggian maksimum adalah
mencapai ....
ketingggian
maksimum pada
A. 1 s
gerak parabola
B. 2 s
C. 3 s
D. 4 s
E. 5 s
3.1.15 C3 16. Suatu benda bergerak melingkar dengan Jawaban C 2
menghitung persamaan perpindahan sudut 𝜃 = 3𝑡 2 +
kecepatan sudut 2𝑡 − 2. Besarnya kecepatan sudut benda
dari fungsi tersebut pada saat t=3 s adalah .... 𝑟𝑎𝑑⁄𝑠 .
percepatan sudut
A. 40
B. 31
C. 20
D. 18
E. 6
3.1.16 C4 17. Pesawat terbang bergerak mendatar Jawaban E 2
menghitung dengan kecepatan 200 𝑚 ⁄𝑠 melepaskan
waktu yang bom dari ketinggian 500 m. Jika
diperlukan bom percepatan gravitasi 10 𝑚 ⁄𝑠 2 , maka bom
untuk sampai di sampai di tanah setelah .... s
tanah A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
3.1.17 C4 18. Sebuah benda bergerk melingkar dengan Jawaban D 2
menghitung persamaan 𝜃 = 2𝑡 2 + 5𝑡 − 8 di mana 𝜃
besar laju dalam radian dan t dalam sekon. Pada
anguler dari saaat t = 2 s maka laju angulernya adalah
fungsi .... 𝑟𝑎𝑑⁄𝑠 .
percepatan sudut
A. 4
B. 5
C. 10
D. 13
E. 20
3.1.18 C4 19. Dalam penyerangan Markas Pentagon, Jawaban B 2
menghitung pesawat tempur indonesia terbang
jarak yang bergerak mendatar dengan kecepatan 100
diperlukan bom 𝑚 ⁄𝑠 melepas bom atom dari ketinggian
untuk sampai di 500 m. Jika bom atom jatuh di B, maka
tanah jarak AB adalah ....

A. 500 m
B. 1000 m
C. 1500 m
D. 1750 m
E. 2000 m
3.1.19 C4 20. Berputar dengan percepatan sudut putar 3 Jawaban C 2
menghitung 𝑝𝑢𝑡 ⁄𝑠 2 , suatu titik noktah pada ujung
banyak putaran kipas angin yang bergerak melingkar
pada gerak dengan kecepatan sudut awal 1 𝑝𝑢𝑡 ⁄𝑠
melingkar setelah 2 detik telah berputar sebanyak?

A. 2 put
B. 4 put
C. 6 put
 D. 8 put
E. 10 put
3.1.15 C4 21. Persamaan gerak posisi sudut sebuah Jawaban C 2
menghitung benda yang berotasi adalah 𝜃 =
kecepatan sudut (3𝑡 2 + 4)𝑟𝑎𝑑. berapakah kecepatan
dari fungsi sudut rata-rata benda yang bergerak dari
percepatan sudut 1s sampai 2 s?
A. 1 𝑟𝑎𝑑⁄𝑠
B. 3 𝑟𝑎𝑑⁄𝑠
C. 6 𝑟𝑎𝑑⁄𝑠
D. 8 𝑟𝑎𝑑⁄𝑠
E. 9 𝑟𝑎𝑑⁄𝑠
3.1.20 C5 22. Mobil bergerak lurus dan kecepatannya Jawaban C 2
menganalisa dinyatakan dalam bentuk persamaan 𝑣 =
perubahan posisi 2𝑡 2 + 4𝑡, dengan v dalam 𝑚 ⁄𝑠 dan t
dari fungsi dalam s. Jika posisi awal mobil
kecepatan 1
dinyatakan dalam persamaan 𝑡 2 , maka
3
perubahan posisi mobil pada selang
waktu 1 s sampai 2 s adalah sebesar ....

A. 20 m
B. 15 m
C. 13 m
D. 10 m
E. 5m
3.1.21 C6 23. Dua buah bola ditendang dan melesat Jawaban E 2
membandingkan dengan kelajuan awal yang sama. Ketika
ketinggian melesat, bola satu membentuk sudut
maksimum elevasi 300 dan bola 2 membentuk sudut
kedua benda elevasi 600 . Maka perbandingan
pada gerak ketinggian maksimal bola 1 dengan bola
parabola 2 adalah ....

A. 1 : 2
B. 2 : 1
C. 1 : 3
D. 3 : 1
E. 2 : 3
3.1.22 C5 24. Kereta Taksaka Malam dari jogja Jawaban A 2
mengubungkan bergerak lurus ke barat menuju jakarta
proses fisika dengan kecepatan 4 𝑚 ⁄𝑠. Seorang siswa
dengan berlari di dalam kereta dengan kecepatan
kehidupan siswa itu relatif terhadap seorang
sehari-hari pengamat yang diam di tanah, jika orang
tersebut bergerak lurus ke timur?

A. 1 𝑚 ⁄𝑠
B. 3 𝑚 ⁄𝑠
C. 4 𝑚⁄𝑠
D. 5 𝑚 ⁄𝑠
E. 7 𝑚 ⁄𝑠
3.1.23 C6 25. Pada sebuah benda yang bergeraak Jawaban B 2
membanding membentuk lintasan parabola, di setiap
besar Ek, Em titik-titik kedudukannya ada keadaan
dan Ep dalam energi yang berbeda-beda, bisa
gerak parabola maksimum, minimum atau konstan. Dari
gambar di samping, bagaimanakah
keadaan energi kinetik (Ek ), energi
potensial (Ep ), dan energi mekanik (Em)
 ketika pada kedudukan B?

A. Ek maksimum dan Ep minimum

B. Ep maksimum dan Ek minimum
C. Ek maksimum dan Em konstan
D. Ek minimum dan Em maksimum
E. Em maksimum dan Ep maksimum
3.1.3 C1 26. Sebutkan ciri-ciri gerak parabola! Jawaban 3
menyebutkan 1. Memiliki lintasan melengkung
ciri-ciri gerak 2. Dipengaruhi percepatan grafitasi
parabola
3. Pada sumbu x mengalami GLB
4. Pada sumbu y mengalami GLBB
3.1.4 Memberi C2 27. Berikan contoh gerak parabola dalam Jawaban 3
contoh gerak kehidupan sehari-hari! 1. Peluru yang dilontarkan dari
parabola dalam senapan
kehidupan 2. Bola yang ditendang
sehari-hari
3. Bola basket yang dilempar menuju
ring
3.1.24 C2 28. Gerak melingkar beraturan adalah .... Gerak melingkar beraturan adalah gerak 4
Menjelaskan dimana periode atau frekuensi benda selalu
makna gerak tetap (tidak berubah dalam waktu) atau
melingkar percepatan sudut benda adlah 0. Sehingga
beraturan semua besaran yang ada juga memiliki
nilai yang tetap.
3.1.25 C3 29. Seorang anak bergerak dari titik awal Pembahasan 1
menghitung A(5,4), kemudian anak tersebut A= (5,4) rA = 5.i + 4.j
besar berpindah ke posisi B (8,8). Maka anak
B= (8,8) rB = 8.i + 8.j
perpindahan dari tersebut telah berpindah sejauh ....
dua titik. Vektor perpindahannya; 3
∆r = 𝑟𝐵 - 𝑟𝐴 = (8.i + 8.j) - (5.i + 4.j)
Besar perpindahannya:
∆r = √32 + 42 = √25
=5m
3.1.11 C3 30. Sebuah benda yang semula berada di titik Pembahasan 1
Menghitung acuan, bergerak dengan kecepatan v = (2i Persamaan kecepatan suatu benda v = (2i –
besar – 1,5j) 𝑚 ⁄𝑠. 1,5j) benda bergerak konstan dalam arah
perpindahan dari Setelah bergerak selama 4 sekon, benda sumbu x dan y.
fungsi kecepatan berpindah sejauh .... 𝑥 = 𝑣𝑥 . 𝑡 = 2.4 = 8 𝑚 3
𝑦 = 𝑣𝑦 . 𝑡 = 1,5.4 = 6 𝑚
Perpindahan benda:
s = √𝑥 2 + 𝑦 2 = √82 + 62
= 10 meter
3.1.10 C4 31. Sebuah partikel bergerak sesuai dengan Persamaan posisi: 1
Menghitung persamaan posisi berikut: r = (𝑡 2 − r = (𝑡 2 − 4𝑡)𝑖 + (2𝑡 2 − 2𝑡)j
percepatan dari 4𝑡)𝑖 + (2𝑡 2 − 2𝑡)𝑗 r dalam meter dan t 𝑑𝑟 3
fungsi posisi dalam detik. Kecepatan benda pada t = 1 v = 𝑑𝑡 = (2t – 4)i + (4t – 2)j untuk t=1 s →
detik adalah .... v=(-2)i+(2)j
besar kecepatannya adalah:
v = √22 + 22 = √ 8
=2√2 𝑚 ⁄𝑠

3.1.26 C4 32. Robin van parjo menendang bola dan Pembahasan 4

menganalisa membentuk lintasan gerak parabola. Pada Pada gerak parabola, kecepatannya;
besar kelajuan diketinggian maksimum, kelajuan bola Komponen y (vertikal) → 𝑣 = 0(nol)
𝑦
bola pada adalah sebesar ....
ketinggian Komponen x (horisontal) → 𝑣𝑥 = 𝑣0𝑥 =
maksimum 𝑣0 cos 𝛼
Maka kelajuan totalnya 𝑣𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 =
√𝑣𝑥2 + 𝑣𝑦2
= √( 𝑣0 cos 𝛼 )2 + (0)2 =𝑣0 cos 𝛼
3.1.27 C6 33. Dua buah meriam pada posisi yang sama Posisi horisontal saat t=1s: 8
mengkombinasik menembakkan peluru secara bersamaan 𝑥1 = 𝑣0 cos 𝛼 (𝑡) = 𝑣0 cos 𝛼; 𝑥2 =
an besar dua dengan kecepatan awal sama, namun 𝑣0 cos 𝛽 (𝑡) = 𝑣0 cos 𝛽
sudut yang sudut elevasi berbeda, yaitu 𝛼 dan 𝛽 Maka ∆𝑥= 𝑣0 cos 𝛽 − 𝑣0 cos 𝛼
berbeda (keduanya diarahkan pada kuadran I).
Pada saat t=1 detik, dan g = 10 𝑚 ⁄𝑠 2 ,
 maka jarak pisah kedua peluru adalah .... Posisi vertikal saat t = 1s:
1
𝑦1 = 𝑣0 sin 𝛼 (𝑡) − 𝑔𝑡 2 = 𝑣0 cos 𝛼 − 5;
2
1
𝑦2 = 𝑣0 cos 𝛽 (𝑡) − 𝑔𝑡 2 = 𝑣0 cos 𝛽 − 5
2
Maka ∆𝑦= 𝑣0 sin 𝛽 − 𝑣0 sin 𝛼

Jarak pisah total:

∆𝑅 = √∆𝑥 2 + ∆𝑦 2
(𝑣0 cos 𝛽 − 𝑣0 cos 𝛼)2 +
=𝑣0 √
(𝑣0 sin 𝛽 − 𝑣0 sin 𝛼)2

3.1.28 C5 34. Bola A dilepaskan dari ketinggian h di Bola A (jatuh bebas), sehingga berlaku: 8
Mengombinasika atas permukaan tanah. Bersamaan dengan 𝑣0 = 0
n dua benda pelepasan bola A, benda B diberi
yang diberi kecepatan vertikal ke atas sebesar v dari 2𝑔
kecepatan permukaan tanah. Percepatan gravitasi g. 𝑡𝐴 = √ … . (1)
ℎ
berbeda untuk Agar A dan B mencapai tanah pada saat
menentukan yang sama, harus dipenuhi hubungan ..... Bola B (gerak vertikal ke atas):
waktu yang 𝑣𝑚𝑎𝑥 = 0
dibutuhkan 𝑣
𝑡𝐴 = 0
benda 𝑔
Karena sampai jatuh ke tanah, maka waktu
yang di tempuh oleh bola B adalah dua kali
dari waktu ketika mencapai ketinggian
maksimumnya, ssehingga:
𝑣0
𝑡𝐵 = 2𝑡 = 2 … . (2)
𝑔
Karena 𝑡𝐴 = 𝑡𝐵 maka kedua persamaan
disubtitusikan:
2𝑔 𝑣
√ =2 0
ℎ 𝑔
2𝑔 4𝑣0 2
=
ℎ 𝑔
 2𝑣0
ℎ=
𝑔

3.1.29 C5 35. Bila sudut antara horizontal dan arah Pembahasan 8

membandingkan tembak mendatar suatu peluru 450 , maka Jaerak maksimal peluru:
besar 𝑥𝑚𝑎𝑥 perbandingan antara jarak tembak arah
𝑣 2 sin 2𝛼 𝑣 2 sin 2.45 𝑣2
dengan besar mendatar dan tinggi maksimum peluru 𝑥𝑚𝑎𝑥 = 0 = 0 = 0
𝑦𝑚𝑎𝑥 dalam adalah .... 𝑔 𝑔 𝑔
gerak parabola Tinggi maksimum peluru:
𝑣 2 sin2 𝛼 𝑣02 (sin45)2
𝑦𝑚𝑎𝑥 = 0 =
2𝑔 2𝑔
1 2
𝑣20 ( √2 ) 𝑣0 2
2
= 2𝑔
= 4𝑔

Maka perbandingannya:
𝑣2
0
𝑥 𝑚𝑎𝑥 𝑔 4
= 𝑣0 2
=
𝑦𝑚𝑎𝑥 1
4𝑔