!

"#2 MEI 2015

HARAPAN
bagi Tunawisma
dan Orang Miskin
 !"#2

DAL AM
TE RBITAN I NI
s LIHAT DI I NTERNET
MENGENAI KAMI
3 MENGAMATI DUNIA Apa Saja yang Berlangsung
Tentang Asia di Balai Kerajaan?
Video pendek ini memperlihatkan
4 TOPIK UTAMA seperti apa pertemuan ibadat
Harapan bagi Tunawisma Saksi-Saksi Yehuwa di seluruh dunia
dan memperkenalkan beberapa
dan Orang Miskin hadirinnya.

r
(Temukan di MENGENAI KAMI ˛ PERTEMUAN
8 BANTUAN UNTUK KELUARGA IBADAH)
Mengajar Anak untuk Taat

10 ”Allah Hilangkan ANAK- ANAK

Rasa Takut Kami” MENJADI SAHABAT YEHUWA
Bilang Tolong dan
12 POTRET MASA LALU Terima Kasih
Al-Khwarizmi Di video ini, lihat kenapa Kaleb senang
saat dia belajar bersikap sopan.
14 PANDANGAN ALKITAB (Temukan di AJARAN ALKITAB ˛ ANAK-ANAK)
Kekerasan

16 APAKAH INI DIRANCANG?

r
Organ Cahaya dari
Cumi-Cumi Bobtail Hawaii

Vol. 96, No. 5 / Monthly / INDONESIAN

Cetakan Tiap Terbitan: 51.788.000 dalam 101 Bahasa Maukah Anda mendapatkan lebih banyak
informasi atau belajar Alkitab gratis di rumah?
Publikasi ini tidak diperjualbelikan, dan disediakan sebagai bagian dari pekerjaan pendidikan Alkitab sedunia
yang didukung sumbangan sukarela. Kecuali disebutkan sumbernya, semua kutipan ayat diambil dari Buka www.jw.org/id atau kirim permintaan Anda
Kitab Suci Terjemahan Dunia Baru. ke alamat di bawah ini.
Awake! (ISSN 0005-237X) is published monthly by Watchtower Bible and Tract Society of New York, Inc.;
L. Weaver, Jr., President; G. F. Simonis, Secretary-Treasurer; 25 Columbia Heights, Brooklyn, NY 11201-2483, SAKSI-SAKSI YEHUWA: AMERIKA SERIKAT: 25 Columbia Heights,
and in Indonesia by Saksi-Saksi Yehuwa Indonesia, PO Box 2105, Jakarta 10001. Periodicals Postage Paid Brooklyn, NY 11201-2483. HONGKONG: 4 Kent Road, Kowloon
at Brooklyn, N.Y., and at additional mailing offices. Tong, Kowloon. Untuk daftar alamat di negara lain,
POSTMASTER: Send address changes to Awake! 1000 Red Mills Road, Wallkill, NY 12589-3299. lihat www.jw.org/id/hubungi-kami.
5 2015 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania. Hak cipta dilindungi. Printed in Japan.

TENTANG ASIA
Asia adalah benua yang paling
banyak penduduknya. Lebih dari
sepertiga penduduk dunia ada di
Tiongkok dan India. Apa tantangan
yang dihadapi negara-negara Asia
dalam mendidik dan melindungi
warganya?
ANGKA KEMATIAN SETELAH TOPAN
Menurut sebuah penelitian, per-
bandingan antara bayi perempu-
an di Filipina yang mati setahun
setelah topan dan yang mati ka-
rena topan itu sendiri sekitar
15 banding 1. Mungkin, ini kare-
na berkurangnya lapangan kerja
setelah badai, biaya perbaikan
bangunan yang tinggi, dan ku-
rangnya perhatian kepada bayi
perempuan, termasuk kurangnya
nutrisi dan perawatan kesehatan.
APA KATA ALKITAB: ’Bagikan rotimu
kepada orang yang lapar, bawa ke
rumahmu orang-orang yang men-
derita dan tidak mempunyai tem-
pat tinggal. Apabila engkau meli-
hat seseorang telanjang, engkau
harus menutupi dia.’—Yesaya
58:7.
M E N G A M AT I D U N I A  A S I A
PENDIDIKAN MELINDUNGI ANAK Menurut ahli hukum dari Tiongkok,
anak yang tidak mendapat pendidikan seks di usia dini dari orang
tua mereka lebih berisiko mengalami pelecehan seksual. Sejak ta-
hun 2010 sampai 2013, para jaksa di Tiongkok menangani sekitar
8.000 kasus pelecehan seksual anak. Profesor dari Beijing Normal
University berkata, ’Anak-anak sangat mudah menjadi korban pele-
cehan seksual. Kunci untuk mencegahnya adalah dengan
pendidikan.’
Orang tua yang bijaksana mengajar anak mereka
APA KATA ALKITAB:
untuk menjauhi ”orang yang mengatakan hal-hal sesat”.
—Amsal 2:1, 10-12.
LANSIA YANG BUNUH DIRI DI KOREA SELATAN Selama tahun 2011, lebih
dari seperempat jumlah orang yang bunuh diri di Korea Selatan ber-
usia 65 tahun atau lebih. Menurut beberapa peneliti, penyebabnya
adalah karena orang-orang tidak mau lagi mengurus para lansia.
Selain itu, hampir 50 persen lansia di Korea Selatan hidup miskin.
Dan, tidak sampai setengah dari penduduk Korea Selatan yang me-
rasa bahwa anak-anak perlu mendukung orang tua mereka
yang lansia.
APA KATA ALKITAB: ”Hormatilah bapakmu dan ibumu.”—Efesus 6:2.
Sadarlah! Mei 2015 3
A R T I K E L U TA M A
Harapan bagi Tunawisma dan Orang Miskin
Joe adalah veteran tentara
Amerika. Musibah yang menimpa
dia dan keluarganya membuatnya
jadi tunawisma selama 18 tahun.
Suatu hari dia mulai pergi ke
perpustakaan. Di sana, dia suka
bercakap-cakap dengan seorang
penjaga perpustakaan. Percakapan
itu mengubah hidupnya.
´ besar di negara maju.’1 Ini bisa jadi karena kurang-
Martın, anak muda dari Argentina,
ingin sekali kenal dengan pencipta.
Dia tidak punya tujuan hidup. Untuk
itu, dia pergi dari rumah dan tinggal
di pantai. Tapi, dia malah semakin
tertekan. Sambil menangis, dia
memohon kepada Allah, ”Kalau
Engkau memang ada, tolong bantu
aku.” Apa hasilnya? Mari kita lihat.
ADA banyak penyebab kenapa orang jadi tuna-
wisma. Ada yang kena musibah seperti Joe. Ada
´
juga yang lari dari hidup ”normal” seperti Martın
karena tidak punya tujuan hidup. Yang lain lagi kare-
na bencana alam, kemiskinan, kekerasan dalam ru-
mah tangga, kecanduan alkohol atau narkoba, gang-
guan mental, sulit mendapatkan rumah yang layak,
atau karena kehilangan pekerjaan.
Paul Toro, seorang profesor psikologi berkata,
’Dulu tunawisma hanya ada di negara berkembang,
sedang berperang, atau mengalami masalah eko-
nomi. Sekarang, tunawisma juga menjadi masalah
nya bantuan pemerintah untuk orang miskin atau ka-
rena kesenjangan penghasilan yang makin besar da-
lam masyarakat.
Banyak orang khawatir akan masa depan. Tapi,
ada yang bisa mengurangi rasa khawatir mereka ka-
rena tahu apa yang Alkitab katakan tentang masa
depan. Ini adalah topik yang akan kita bahas. Alkitab
juga bisa bantu kita sekarang melalui prinsip-prinsip-
´
nya yang bagus. Seperti yang dialami Joe dan Martın,
1 Jutaan orang meninggalkan rumah mereka dan jadi pengungsi kare-
na perang, kekerasan, dan penganiayaan. Masalah ini dibahas dalam Se-
darlah! 22 Januari 2002.
prinsip ini bisa memperbaiki keadaan
ekonomi dan emosi kita.
ALKITAB MENGUBAH HIDUPNYA
Sewaktu Cindi sedang bekerja, dia se-
ring lihat Joe. Ia bilang, ”Joe kelihatannya
cerdas, sopan, dan rendah hati.” Sebagai
seorang Saksi Yehuwa, Cindi memberi dia
majalah Menara Pengawal dan Sadarlah!
dan mengundang Joe ke pertemuan iba-
dah. Di sana, Joe diperlakukan dengan
baik dan respek, jadi dia rutin datang ke
pertemuan itu. Dia juga menerima tawar-
an untuk belajar Alkitab dari seorang
Saksi Yehuwa.
Joe sangat terhibur karena belajar Al-
kitab. Dia pun mulai terapkan prinsip Al-
kitab, walaupun ini berarti dia harus buat
banyak perubahan. Contohnya, dia bel-
ajar bahwa kehidupan berasal dari Allah
dan rokok merusak tubuh. Maka dia sa-
dar bahwa dia harus menghargai kehi-
dupan. (Mazmur 36:9) Jadi, dia berhenti
merokok karena ingin menerapkan prin-
sip Alkitab di 2 Korintus 7:1, ”Biarlah kita
membersihkan diri dari setiap pencemar-
an daging.” Ini bermanfaat bagi kesehat-
an dan keuangan Joe.
Joe mulai cari kerja karena ia paham
nasihat Alkitab tentang perlunya bekerja
untuk memenuhi kebutuhan sendiri.1
(1 Tesalonika 4:11, 12) Pengkhotbah
2:24 berkata, ”Tidak ada yang lebih baik
daripada bahwa ia hendaknya makan
dan tentu saja minum dan membuat ji-
wanya menikmati hal-hal baik karena ker-
ja kerasnya.” Kita bisa bahagia kalau kita
bekerja dengan jujur. Ini membuat kita
punya harga diri dan juga bisa membantu
orang yang membutuhkan.—Efesus 4:28.
Cindi berkata, ’Karena Joe orangnya tu-
lus, orang-orang di sidang bantu dia. Ada
yang bantu Joe dapatkan rumah yang la-
yak dari pemerintah. Dan, ada juga yang
1 Beberapa orang mau bekerja tapi tidak bisa. Mungkin
karena cacat, sakit, atau sudah lansia. Tapi, Allah tidak
suka dengan orang yang ”tidak mau bekerja”.—2 Tesaloni-
ka 3:10.
Pelajaran Alkitab bantu Joe punya harga diri
bantu Joe dapatkan bantuan lainnya.’ Joe
terus belajar Alkitab dan akhirnya dibap-
tis sebagai Saksi Yehuwa. Sekarang, dia
bisa gunakan pengalaman pribadinya un-
tuk bantu orang lain menerapkan nasihat
Alkitab.—Amsal 3:13, 14.
DIA MENEMUKAN TUJUAN HIDUP
´
Sewaktu umur 20, Martın mulai men-
cari tujuan hidup. Dia berkata, ”Saya pel-
ajari banyak agama dan filsafat. Saya
juga pakai narkoba. Saya kira ini bisa
´
bantu saya, tapi ternyata tidak.” Martın
pernah tinggal di Kalifornia, AS, tapi bela-
kangan dia pindah ke Hawaii. Dia me-
ngenang, ”Saya pikir, tempat ini adalah
firdaus.” Ternyata, pemandangan indah ti-
dak membuatnya bahagia. Dia berkata,
”Saya sangat tertekan. Saya bahkan
mau bunuh diri.” Pada saat itu, dia mena-
ngis dengan keras dan memohon kepada
Allah, ”Kalau Engkau memang ada, tolong
bantu aku.”
´
Martın ingat kalau dia pernah lihat tu-
lisan ”Balai Kerajaan Saksi-Saksi Yehu-
wa”. Dia putuskan untuk datang ke sana.
Dia berkata, ”Saat saya datang, saya
berjenggot dan berambut panjang. Pakai-
an saya juga sudah berbulan-bulan tidak
dicuci. Tapi, mereka sambut saya dengan
´
hangat.” Martın mulai belajar Alkitab. Dia
rutin berjalan dari ”rumahnya” di pantai
ke pusat kota untuk belajar Alkitab.
´
Akhirnya, Martın mendapat jawaban
yang memuaskan atas pertanyaannya.
Dia tidak lagi merasa tertekan. Dia mera-
sakan sendiri benarnya kata-kata Yesus,
Sadarlah! Mei 2015 5
 ´
Kini, Martın punya sudut pandang positif soal hidupnya

”Berbahagialah mereka yang sadar akan SAAT TUNAWISMA DAN

kebutuhan rohani mereka.”—Matius 5:3.
´
Perubahan dalam hidup Martın lang-
sung terlihat karena ia menerapkan prin-
sip Alkitab yang juga diterapkan oleh Joe.
´
Jadi, Martın memperbaiki penampilan-
nya. Dengan bantuan Saksi Yehuwa, dia
juga bisa dapatkan pekerjaan dan tempat
tinggal. Dia berkata, ”Saya dulu dikenal
sebagai tunawisma yang tinggal di pusat
kota. Sekarang, orang-orang kaget lihat
perubahan saya.”
”Sekarang, orang-orang kaget
lihat perubahan saya”
´ depan, kemiskinan dan penderitaan akan
Belakangan, Martın kembali ke Argenti-
na. Di sana, dia dibaptis sebagai Saksi Ye-
huwa. Kini, dia menganggap penting ke-
sempatan untuk membantu orang-orang
mendapatkan jawaban atas pertanyaan
penting soal kehidupan.
KEMISKINAN TIDAK ADA LAGI
Yeremia, seorang hamba Allah zaman
dulu, hidup pada masa yang sulit. Musuh
yang kejam menjajah negerinya dan
menjadikan penduduknya budak. (Ratap-
an 1:3) Meski selamat, Yeremia kehilang-
an segalanya. Dia berdoa dengan pera-
saan sedih, ”Ingatlah akan penderitaanku
dan keadaanku yang tanpa tempat ting-
gal.”—Ratapan 3:19.
Walaupun menderita, Yeremia tidak pu-
tus asa. Kenapa? Pertama, karena dia
tahu bahwa Yehuwa tidak akan mening-
galkan dia. (Yeremia 1:8) Kedua, sebagai
pelajar Alkitab, dia tahu bahwa di masa
diganti dengan kedamaian dan keaman-
an.—Mazmur 37:10, 11.
Pemerintahan manusia tidak akan
sanggup melakukan hal itu. Hanya peme-
rintahan sempurna yaitu Kerajaan Allah

PRINSIP YANG BISA MEMPERBAIKI KONDISI EKONOMI

Hindari utang yang tidak perlu.
”Si peminjam adalah hamba
dari orang yang memberikan
pinjaman.”—Amsal 22:7.
Hati-hati dengan tawaran
cepat kaya. ”Orang yang ku-
rang berpengalaman percaya
pada setiap perkataan, tetapi
orang yang cerdik mempertim-
bangkan langkah-langkahnya.”
—Amsal 14:15; 22:26, 27.
Bekerja dengan rajin. ”Si pe-
malas banyak keinginannya,
tetapi jiwanya tidak memiliki
apa-apa.”—Amsal 13:4.
Belajar kendalikan diri.
”Karena pemabuk dan orang
gelojoh akan jatuh miskin.”
—Amsal 23:21.
Hidup seimbang. ”Jangan
beri aku kemiskinan ataupun
kekayaan.”—Amsal 30:8, 9.
Jangan pelit. ”Jiwa yang mu-
rah hati akan dibuat gemuk.”
—Amsal 11:25.
 ”Mereka akan membangun rumah dan menghuninya.”—Yesaya 65:21
yang bisa. (Daniel 7:13, 14) Raja Keraja-
an itu adalah Yesus Kristus dan ia sa-
ngat mengasihi orang miskin ketika dia
hidup di bumi sebagai manusia. (Lukas
7:22; 14:13) Di bawah pemerintahannya
”orang adil-benar akan bertunas, dan da-
mai berlimpah . . . Ia akan membebas-
kan orang miskin yang berseru meminta
tolong, juga orang yang menderita dan si-
apa pun yang tidak mempunyai penolong.
Ia akan menebus jiwa mereka dari penin-
dasan dan tindak kekerasan”.—Mazmur
72:7, 12, 14.
Hal utama yang Yesus ajarkan adalah
Kerajaan Allah. (Lukas 4:43) Dia bahkan
mengajar orang untuk berdoa, ”Biarlah
kerajaanmu datang. Biarlah kehendakmu
terjadi, seperti di surga, demikian pula
di atas bumi.” (Matius 6:9, 10) Seperti
apa keadaan bumi nanti di bawah Keraja-
an Allah? Alkitab memberi gambaran
yang menakjubkan. Seperti inilah situasi-
nya saat Kerajaan Allah memerintah:
˙ ”Mereka akan membangun rumah dan
menghuninya; dan mereka akan mem-
buat kebun anggur dan memakan
buahnya. Mereka tidak akan memba-
ngun dan orang lain yang menghuni;
mereka tidak akan menanam dan
orang lain yang makan. . . . Orang-
orang pilihanku akan menggunakan
sepenuhnya hasil karya tangan mere-
ka.”—Yesaya 65:21, 22.
˙ ”Dan mereka akan duduk, masing-ma-
sing di bawah tanaman anggurnya dan
di bawah pohon aranya, dan tidak
akan ada orang yang membuat mere-
ka gemetar; karena mulut Yehuwa
yang berbala tentara telah mengata-
kannya.”—Mikha 4:4.
Harapan ini bisa membantu kita meng-
´
hadapi tantangan. Seperti Joe, Martın,
dan yang lainnya, prinsip Alkitab bisa
membuat hidup kita menyenangkan dan
memuaskan sekarang. Ya, Yehuwa Sang
Pencipta berjanji, ”Orang yang mende-
ngarkan aku, ia akan berdiam dengan
aman dan tidak terganggu oleh kegentar-
an terhadap malapetaka.” (Amsal 1:33)
Semoga kata-kata ini terjadi dalam hidup
Anda! ˛
Sadarlah! Mei 2015 7
 BANTUAN UNTUK KELUARGA  MEMBESARKAN ANAK
Mengajar
Anak untuk
Taat
TANTANGANNYA
Anda sulit mengajar anak
Anda yang berumur empat ta-
hun untuk taat, dan akhirnya
Anda selalu ikuti kemauannya.
˙ Saat Anda minta dia laku-
kan sesuatu yang tidak dia su-
kai, dia tidak mau dengarkan
Anda.
˙ Saat Anda larang dia laku-
kan hal yang dia inginkan, dia
malah merengek.
Anda pikir, ’Apa ini sementara
saja? Apa saya tunggu saja
sampai dia berubah?’
Anda bisa mengajar anak
Anda untuk taat. Sebelum
membahas caranya, mari kita
lihat mengapa dia bersikap
seperti itu.
r Temukan lebih banyak bantuan untuk keluarga di www.jw.org/id
MENGAPA ITU TERJADI
Ketika anak Anda lahir, tugas utama Anda adalah men-
jadi pengasuhnya. Anda harus siap setiap waktu. Dia
hanya perlu menangis dan Anda langsung mendatangi-
nya untuk cari tahu apa yang dia butuhkan. Tentu saja,
ini harus dilakukan. Anak yang baru lahir memang harus
terus mendapat perhatian.
Setelah berbulan-bulan diperlakukan seperti itu, wajar-
lah kalau anak Anda merasa bahwa dirinya adalah raja
dan orang tuanya adalah pelayan yang akan selalu me-
menuhi permintaannya. Sewaktu umur dua tahun, dia
mulai menyadari bahwa ”kerajaan kecil” miliknya telah
runtuh. Orang tuanya tidak lagi menuruti perintahnya.
Sekarang, dialah yang harus menaati perintah orang
tuanya. Ini pasti mengejutkan bagi anak-anak! Karena
itu, beberapa anak mulai merengek. Yang lain tidak
mau taat karena ingin menguji sejauh mana orang tua-
nya akan memenuhi keinginannya.
Selama waktu yang sulit itu, orang tua perlu mengajar
anak untuk menaati mereka. Jadi, orang tua perlu mem-
berikan perintah yang jelas kepada sang anak agar dia
tahu apa yang harus dilakukannya. Tapi, bagaimana ka-
lau sang anak malah mengabaikan atau menolak perin-
tah itu, seperti cerita di awal artikel?
YANG BISA ANDA LAKUKAN
Tunjukkan wewenang. Anak tidak akan menaati
Anda sebagai pemimpin jika Anda tidak menunjukkan
wewenang. Jadi, Anda perlu tunjukkan wewenang de- A Y AT - A Y AT K U N C I
ngan cara yang seimbang. Beberapa puluh tahun bela- ”Anak laki-laki yang dibiarkan
kangan ini, mereka yang mengaku ahli membuat isti- bebas akan mempermalukan
lah ”wewenang” terdengar kasar. Ada yang bahkan ibunya.”—Amsal 29:15.
menganggap wewenang orang tua sebagai hal yang ”ti-
dak etis” dan ”tidak bermoral”. Tapi, sikap serba boleh ”Jangan menahan disiplin.”
malah membuat anak bingung, bersikap semaunya, —Amsal 23:13.
dan merasa berkuasa. Ini membuat mereka tidak bisa ”Jika kamu . . . mengucapkan
menjadi orang dewasa yang bertanggung jawab. perkataan yang tidak mudah di-
—Prinsip Alkitab: Amsal 29:15. mengerti, bagaimana orang me-
ngetahui apa yang dikatakan?”
Berikan disiplin. Sebuah kamus mengartikan disiplin —1 Korintus 14:9.
sebagai ”pelatihan yang menghasilkan ketaatan dan pe-
ngendalian diri, sering kali dalam bentuk peraturan dan
hukuman jika ada pelanggaran”. Tentu saja, disiplin
tidak boleh berlebihan atau kasar. Di sisi lain, disiplin
juga tidak boleh lembek atau tidak jelas karena da- UNTUK INFORMASI
pat membuat sang anak tidak mau berubah. LEBIH LANJUT
—Prinsip Alkitab: Amsal 23:13. Dapatkan lebih banyak informasi ten-
Harus jelas. Beberapa orang tua mungkin memberi tang prinsip Alkitab yang bisa mem-
perintah dengan cara ”bertanya”. (”Kamu mau kan bantu orang tua di situs Web kami,
jw.org/id. Lihat di AJARAN ALKITAB ˛
bereskan kamarmu?”) Mungkin mereka pikir, ini SUAMI ISTRI & ORANG TUA. Anda bisa
mengajarkan sopan santun. Tapi, cara ini dapat mem- baca artikel-artikel seperti:
buat anak merasa bebas memilih lalu memutuskan se-
suai kemauannya, sehingga orang tua menjadi pihak ”Mendisiplin Anak-Anak”
yang harus taat. Jadi, daripada menyerah, buatlah ”Bagaimana Menghadapi Anak
perintah yang jelas dalam bentuk pernyataan. yang Suka Merengek”
—Prinsip Alkitab: 1 Korintus 14:9. ”Cara Mengatakan Tidak”
Harus tegas. Kalau Anda bilang tidak, jangan berubah,
”Tanamkan Norma Moral dalam
dan tunjukkan bahwa Anda satu suara dengan teman Diri Anak Anda”
hidup Anda. Jika Anda sudah menetapkan suatu hu-
kuman untuk tindakan tertentu, jalankan itu. Agar lebih ”Bila Anak Anda Berbohong”
mudah bagi Anda, dan juga anak Anda, jangan berdis- ”Bagaimana Mendisiplin Anak
kusi panjang lebar tentang mengapa aturan itu dibuat. Remaja Anda”
Hendaknya ”Ya yang kamu katakan berarti ya, dan
Lihat juga di artikel utama Sadarlah!
Tidak, tidak”.—Yakobus 5:12. April 2015 dengan judul ”Mengapa
Pengasih. Kehidupan dalam keluarga tidak diatur de- Tidak Ada Lagi Disiplin?”
ngan cara demokrasi atau dengan cara diktator. Allah
telah memberikan bimbingan kepada orang tua agar
anak-anak dibesarkan dengan pengasih sehingga mere-
ka menjadi orang dewasa yang bertanggung jawab. Da-
lam menerapkan bimbingan Allah itu, Anda perlu mem-
berikan disiplin agar anak Anda belajar pentingnya
untuk taat dan hal itu juga membantu ia merasa
dikasihi. ˛

Sadarlah! Mei 2015 9


”Allah Hilangkan Rasa Takut Kami”
NATALYA dan Aslan, putranya yang ber-
umur sembilan, duduk berdesakan di
samping Zarina dan Anzhelika, putrinya
yang berumur dua belas. Bersama mere-
ka, ada lebih dari 1.000 anak dan orang
dewasa yang disandera oleh kelompok
bersenjata.
Peristiwa itu terjadi di Beslan, sebuah
kota kecil di Alania, Rusia. Waktu itu hari
Rabu, 1 September 2004, anak-anak dan
orang tuanya sedang berkumpul untuk
merayakan hari pertama sekolah. Tiba-
tiba, sekelompok orang bersenjata dan
pengebom bunuh diri menyerbu mereka
sambil berteriak dan menembak ke
udara. Para penyerang itu berjumlah
30 orang lebih. Mereka menggiring orang-
orang ke ruang olahraga sekolah dan me-
naruh bom di ruangan tersebut.
Ketegangan dan Kekacauan
Dimulailah tiga hari ketegangan anta-
ra para penyerang dengan tentara. Nata-
Karangan bunga
di ruang olahraga
Anzhelika tewas saat
kekacauan terjadi
lya yang waktu itu sedang belajar dengan
Saksi-Saksi Yehuwa mengenang, ”Belum
pernah saya berdoa sebanyak itu.”
Saat itu akhir musim panas, jadi ruang
olahraga tersebut sangat panas. Sejak
hari kedua, para penyerang tidak mem-
berikan makanan ataupun minuman ke-
pada para sandera. Pada hari ketiga, hari
Jumat, beberapa sandera terpaksa mi-
num air seni mereka sendiri dan makan
bunga yang dibawa anak-anak untuk guru
mereka. Natalya berkata, ”Seorang anak
memberi saya selembar daun. Jadi saya
berikan setengah ke Anzhelika dan sete-
ngah ke Aslan.”
Dan, pada hari ketiga itu juga, tiba-tiba
terjadi kekacauan. Natalya berkata, ”Saya
terjatuh karena ada ledakan. Asap tebal
memenuhi ruangan dan terjadi baku tem-
bak.” Di tengah baku tembak antara ten-
tara dan para penyerang, Natalya dan
Aslan merangkak keluar. Penduduk se-
tempat bernama Alan membantu mereka
keluar. Tapi, ada banyak yang tidak bisa
menyelamatkan diri.
Akibatnya
Ratusan anak dan orang dewasa te-
was, termasuk Anzhelika. Selama ber-
minggu-minggu, suara tangisan masih ter-
dengar di Beslan. Apartemen Natalya
berada dekat sekolah itu. Ketika sebuah
sekolah baru dibangun dekat lokasi itu,
Aslan tetap tidak berani pergi ke seko-
lah itu. Dia bahkan tidak mau bermain
di luar. Natalya berkata, ”Kami mohon
bantuan Yehuwa supaya Aslan bisa lawan
rasa takutnya.” Belakangan, Aslan berani
untuk pergi ke sekolah lagi.
Bagi Natalya, tantangannya adalah
menghadiri pertemuan ibadah di Balai
Kerajaan Saksi Yehuwa. Dia bercerita,
”Kalau saya lagi di ruangan yang banyak
orangnya, rasanya ruangan itu seperti
mau diserang. Saya berdoa supaya itu ti-
dak terjadi. Belakangan, saya tidak lagi
ikut pertemuan. Saya juga sulit terima ke-
nyataan karena banyak yang mati, se-
dangkan kami selamat.”
Akhirnya Pulih
Natalya berkata, ”Saya berterima ka-
sih karena Saksi Yehuwa bantu saya. Tiga
hari sekali, seorang Saksi bernama Ta-
tyana selalu kunjungi saya. Belakangan,
dia ajak Saksi lain bernama Ulyana. Dia
orang yang sangat baik, bijaksana, suara-
nya lembut dan sangat paham Alkitab.
Dia puji upaya yang saya buat dan sela-
lu dengarkan baik-baik tiap kali saya
bicara.”
”Ulyana bacakan kata-kata rasul Pau-
lus di 2 Korintus 1:9. ’Kami merasa bah-
wa kami telah menerima vonis kemati-
an.’ Kata-kata itu Paulus katakan setelah
ia dianiaya di Asia. Dia juga bacakan
Yesaya 40:31, ’Orang yang berharap ke-
pada Yehuwa akan mendapat kekuatan
lagi. Seperti burung elang, mereka akan
naik dengan sayapnya.’ Ayat-ayat itu dan
juga dukungan emosi yang terus diberi-
kan Ulyana dan yang lainnya bantu saya
untuk hadir lagi di pertemuan ibadah ber-
sama anak saya. Tapi, saya masih tidak
nyaman berada di sana.”
”Sekarang saya bisa ceritakan
kejadian itu tanpa rasa takut”
Belakangan Zarina, yang disebutkan di
awal cerita, menjadi salah seorang Saksi
Yehuwa. Dia menunggu saat Anzhelika di-
bangkitkan dalam dunia yang indah dan
damai di bawah pemerintahan Kerajaan
Allah. (Matius 6:9, 10; Kisah 24:15) Nata-
lya dan anaknya dibaptis tahun 2009.
Saat ini, rumah mereka masih berada de-
kat ruang olahraga tersebut tapi mereka
sudah tidak merasa takut lagi seperti
dulu. Natalya berkata, ”Sekarang saya
bisa ceritakan kejadian itu tanpa rasa ta-
kut. Allah hilangkan rasa takut kami.” ˛
FAKTA MENYEDIHKAN
Penyerang: Lebih dari 30
Sandera: Lebih dari 1.000
Meninggal: Sedikitnya 330
Terluka: Lebih dari 700
Sadarlah! Mei 2015 11
 P O T R E T M A S A L A L U  A L- K H W A R I Z M I

Al-Khwarizmi
BANYAK orang menggunakan sistem angka
Hindu-Arab untuk menghitung berat atau biaya
belanjaan mereka. Kenapa ”Hindu-Arab”? Dasar
dari sistem angka modern yang menggunakan
bilangan nol sampai sembilan sepertinya
dikembangkan di India. Belakangan, sistem
itu dibawa ke Barat oleh para ahli zaman
pertengahan yang menuliskannya dalam bahasa
Arab. Salah satu yang paling terkenal bernama
5 Melvyn Longhurst/SuperStock

Muhammad bin Musa al-Khwarizmi. Dia lahir

sekitar tahun 780 M, mungkin di daerah yang
sekarang adalah Uzbekistan. Dia disebut sebagai
”pakar matematika Arab”. Kenapa dia bisa
dapat sebutan ini?

S E K I L AS FAK TA ”PAKAR MATEMATIKA ARAB”

) Bentuk yang lebih sederhana Al-Khwarizmi menulis cara menggunakan bilangan
dari angka-angka modern telah desimal. Dia juga menjelaskan dan memopulerkan se-
digunakan di India sejak abad buah cara untuk menyelesaikan masalah matematika
ketiga SM. tertentu. Dia menjelaskannya dalam buku Kitab al-jabr
) Para ahli matematika yang wa’l-muqabala (The Book of Restoring and Balancing).
beragama Hindu membawa Kata al-jabr, yang berasal dari judul buku tersebut, men-
ilmu mereka ke istana Kalif jadi asal kata algebra dalam bahasa Inggris atau alja-
al-Mansur, di Bagdad. bar dalam bahasa Indonesia. Seorang penulis artikel
ilmu pengetahuan bernama Ehsan Masood mengata-
) Buku Calculation With
Indian Numerals yang ditulis
kan bahwa Aljabar adalah ”salah satu metode mate-
al-Khwarizmi memperkenalkan matika paling penting yang pernah ditemukan. Ini men-
sistem angka desimal. dukung semua segi ilmu pengetahuan”.1
Penjelasan dalam buku Seorang penulis berkata, ”Banyak sekali anak
itu dibuat berdasarkan SMA yang merasa bahwa al-Khwarizmi seharusnya tidak
konsep-konsep yang terdapat usah menemukan aljabar.” Meski begitu, al-Khwarizmi
dalam dokumen yang lebih tua,
termasuk dokumen Yunani, 1 Dalam aljabar modern, nilai yang tidak diketahui dilambangkan dengan
huruf seperti x atau y. Contohnya persamaan x  4 ˙ 6. Jika nilai dari kedua
Ibrani, dan Hindu. sisi persamaan ini dikurangi 4, maka x sama dengan 2.
 Aljabar: ”Salah satu metode matematika
paling penting yang pernah ditemukan”

sebenarnya hanya ingin mempermudah perhitungan da-

gang, pembagian warisan, survei, dan lain-lain.
Berabad-abad kemudian, ahli matematika dari Ba- Warisan Tak Ternilai
rat, termasuk Galileo dan Fibonacci, sangat menghargai
penjelasan al-Khwarizmi yang terperinci tentang cara ”Warisan matematika [yang
penggunaan persamaan. Penjelasan al-Khwarizmi ini ditinggalkan oleh para ahli Ti-
menjadi dasar untuk penelitian lebih lanjut tentang alja- mur Tengah abad pertengah-
bar, aritmetika, dan trigonometri. Karena trigonometri an] sangat besar dan ber-
tersebut, para ahli Timur Tengah bisa menghitung nilai harga.”—Science and Islam,
sudut dan sisi dari segitiga serta lebih memahami ilmu oleh Ehsan Masood.
astronomi.1 ”Sistem angka Barat modern
Dengan metode al-Khwarizmi tersebut, banyak yang mungkin berasal dari banyak
menemukan cara baru menggunakan pecahan desimal sumber. Tapi, sejauh yang
serta menghitung luas dan volume. Arsitek dan tukang kita ketahui, negara yang
bangunan dari Timur Tengah telah menggunakan meto- pertama kali menggunakan
de itu sejak lama. Belakangan, orang Barat baru mem- sistem angka ini secara luas
pelajari metode itu pada masa perang salib. Mereka adalah India.”—Britannica
membawa pengetahuan itu ke negeri asal mereka de- Online Encyclopedia.
ngan bantuan para tawanan dan pendatang Muslim Di Eropa, sistem angka
yang berpendidikan. Hindu-Arab ”mulai dikenal
banyak orang pada abad
PENYEBARAN MATEMATIKA ARAB ke-15”.—Encyclopedia of
Belakangan, buku milik al-Khwarizmi diterjemahkan Society and Culture in the
ke bahasa Latin. Seorang ahli matematika Italia berna- Medieval World.
ma Fibonacci, yang juga disebut sebagai Leonardo dari
Pisa, dianggap berjasa karena memopulerkan sistem
angka Hindu-Arab di Barat. Dia mempelajari hal itu sela-
ma perjalanannya ke daerah Mediterania dan setelah
itu menuliskannya dalam buku Book of Calculation.
Perlu waktu berabad-abad sampai akhirnya metode
al-Khwarizmi diketahui banyak orang. Tapi sekarang,
metode matematikanya sudah menjadi bagian penting
dari ilmu pengetahuan dan teknologi bahkan dalam du-
nia perdagangan dan industri. ˛ Ini contoh betapa
sederhananya sistem angka
1 Para ahli astronomi Yunani menemukan cara menghitung nilai sudut
Arab. Angka 188 adalah

CLXXXVIII
dan sisi dari segitiga. Para ahli yang beragama Islam menggunakan trigono-
metri untuk mencari arah Mekah. Saat berdoa, orang Muslim menghadap ke
Mekah. Tradisi mereka menuntut agar orang Muslim yang meninggal harus di-
kubur menghadap ke Mekah, dan saat orang Muslim akan menyembelih bina-
tang, mereka harus menghadap ke Mekah. dalam sistem angka Roma.

Sadarlah! Mei 2015 13

PANDANG AN ALK I TAB  KEKERA S A N
KEKERASAN
Sejarah manusia dipenuhi dengan kekerasan. Apakah keadaannya akan terus begini?
Bagaimana Allah memandang kekerasan?
APA KATA ORANGBanyak orang, bahkan
yang beragama, menganggap bahwa
membalas dengan kekerasan saat dipan-
cing adalah hal yang wajar. Jutaan orang
menganggap film kekerasan berterima.
APA KATA ALKITAB Di bagian utara Irak, de-
kat kota Mosul, terdapat reruntuhan
kota Niniwe yang megah. Ini adalah ibu
kota Imperium Asiria kuno . Saat kota itu
sedang berada dalam masa kejayaan-
nya, Alkitab menubuatkan bahwa Allah
akan ”menjadikan Niniwe tempat yang
tandus dan telantar”. (Zefanya 2:13) ”Aku
akan menjadikan engkau tontonan,” kata demi
Allah. Alasannya? Niniwe adalah ”kota pe- ngan Israel dan membentuk sidang Kristen, yang tidak
numpahan darah”. (Nahum 1:1; 3:1, 6)
”Orang yang suka menumpahkan darah
. . . sangat Yehuwa benci,” kata Mazmur
5:6. Reruntuhan Niniwe membuktikan
bahwa Allah bertindak sesuai dengan
perkataan-Nya.
Dapatkah orang kasar berubah?
Kekerasan adalah sifat ba-
APA KATA ORANG
waan manusia yang tidak bisa diubah.
Singkirkan ”kemurkaan,
APA KATA ALKITAB
kemarahan, hal-hal yang buruk, cacian,
dan perkataan cabul”. Ayat itu juga me-
ngatakan, ”Tanggalkan kepribadian lama
bersama praktek-prakteknya, dan kena-
kanlah kepribadian baru.” (Kolose 3:8-10)
r Temukan lebih banyak jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan Alkitab di www.jw.org/id
Kekerasan berawal dari musuh utama
Allah dan manusia yaitu Setan Si Iblis. Ye-
sus Kristus menyebut dia ”pembunuh”.
(Yohanes 8:44) Selain itu, karena ”selu-
ruh dunia berada dalam kuasa si fasik”,
sikap orang-orang pada umumnya men-
cerminkan karakter si fasik. Ini terlihat
dari sikap orang-orang yang sangat me-
nyukai film kekerasan. (1 Yohanes 5:19)
Untuk menyenangkan Allah, kita harus
membenci kekerasan dan mengasihi apa
yang Allah kasihi.1 Apakah mungkin?
1 Allah mengizinkan bangsa Israel kuno berperang
melindungi wilayah mereka. (2 Tawarikh 20:15, 17)
Keadaan itu berubah saat Allah mengakhiri perjanjian de-
memiliki batas wilayah tertentu.
”Yehuwa . . . membenci siapa pun
yang mengasihi kekerasan.”
—Mazmur 11:5.
Apakah nasihat ini terlalu sulit untuk
dilakukan? Tidak. Orang bisa berubah.1
Bagaimana caranya?
Pertama, dapatkan pengetahuan yang
benar tentang Allah. (Kolose 3:10)
1 Contoh orang-orang yang mengubah kehidupan mere-
ka bisa ditemukan dalam seri ”Alkitab Mengubah Kehi-
dupan”, dalam majalah Menara Pengawal.
Sewaktu mempelajari sifat dan prinsip
Allah yang menyentuh hati, orang yang tu-
lus akan mendekat kepada Allah dan
mau menyenangkan Dia.—1 Yohanes 5:3.
Kedua, dalam hal memilih teman. ”Ja-
ngan berteman dengan siapa pun yang
lekas marah; dan jangan bergaul dengan
orang yang kemurkaannya mudah mele-
dak, agar engkau tidak terbiasa dengan
jalan-jalannya dan benar-benar menjadi
jerat bagi jiwamu.”—Amsal 22:24, 25.
Ketiga, berkaitan dengan pemahaman.
Kecenderungan untuk menyukai kekeras-
Apakah kekerasan akan berakhir?
Dari dulu kekerasan sudah
APA KATA ORANG
ada dan akan terus ada.
APA KATA ALKITAB ”Dan hanya sedikit waktu
lagi, orang fasik tidak akan ada lagi . . .
Tetapi orang-orang yang lembut hati akan
memiliki bumi, dan mereka akan benar-
benar mendapatkan kesenangan yang
besar atas limpahnya kedamaian.” (Maz-
mur 37:10, 11) Allah akan menyelamat-
kan orang yang lembut hati dan suka da-
mai dengan membinasakan orang yang
cinta kekerasan, seperti yang Ia lakukan
terhadap orang Niniwe dulu. Akhirnya,
kekerasan tidak akan ada lagi!
—Mazmur 72:7.
an menunjukkan kelemahan serius da-
lam mengendalikan diri. Tapi, orang yang
suka damai lebih kuat karena sanggup
mengendalikan diri. ”Ia yang lambat ma-
rah lebih baik daripada pria perkasa,”
kata Amsal 16:32.
”Kejarlah perdamaian dengan
semua orang.”—Ibrani 12:14.
Maka, sekaranglah saatnya untuk men-
cari perkenan Allah dengan memupuk si-
kap suka damai. Menurut 2 Petrus 3:9,
”Yehuwa . . . sabar kepada kamu karena
ia tidak ingin seorang pun dibinasakan te-
tapi ingin agar semuanya bertobat.” ˛
”Mereka akan menempa pedang-
pedang mereka menjadi mata ba-
jak dan tombak-tombak mereka
menjadi pisau pemangkas.”
—Yesaya 2:4.
”Orang-orang yang berwatak lembut . . .
akan mewarisi bumi.”—Matius 5:5
Sadarlah! Mei 2015 15
 APAKAH INI DIRANCANG?
Organ Cahaya dari
Cumi-Cumi Bobtail Hawaii
UMI-CUMI bobtail Hawaii adalah bina-
C tang pemburu yang aktif pada malam
hari. Cumi-cumi ini menghasilkan cahaya
yang membuatnya terlihat seperti caha-
ya bulan atau bintang. Rahasianya? Ada-
nya kerja sama dengan bakteri penghasil
cahaya. Meski kelihatannya tidak berhu-
bungan, kerja sama ini bisa memberikan
pemahaman yang berguna bagi kesehat-
an manusia.
Pikirkan: Cumi-cumi bobtail Hawaii hi-
dup di pesisir pantai Hawaii yang jernih.
Pada waktu malam, cahaya bulan dan
bintang menghasilkan siluet yang menco-
lok dari suatu binatang sehingga para pe-
mangsa bisa melihat mereka dari bawah
laut. Tapi, cumi-cumi ini memancarkan ca-
haya yang mirip dengan kekuatan dan
panjang gelombang cahaya bulan atau
bintang dari bagian bawah tubuhnya. Ha-
silnya, mereka tidak terlihat karena tidak
ada siluet ataupun bayangan. Organ ca-
haya yang ”canggih” ini sebenarnya berisi
bakteri penghasil cahaya. Bakteri ini
s
n Download gratis
majalah ini dan p Alkitab online
dalam kira-kira
o berbagai terbitan 100 bahasa
sebelumnya
5 Doug Perrine/SeaPics.com
Cumi-cumi bobtail Hawaii ketika disinari cahaya
menghasilkan cahaya yang menyamarkan
cumi-cumi.
Bakteri ini juga mengatur ritme sir-
kadian atau siklus bangun-tidur pada
cumi-cumi. Hal ini menarik bagi para pe-
neliti karena hubungan antara bakteri de-
ngan ritme sirkadian tidak hanya terjadi
pada cumi-cumi bobtail. Contohnya pada
mamalia, bakteri yang berperan dalam
proses pencernaan mungkin ada hubung-
annya dengan ritme sirkadian. Gangguan
pada ritme ini ada hubungannya dengan
depresi, diabetes, obesitas, dan ganggu-
an tidur. Jadi, penelitian atas sistem pe-
nyimpanan bakteri pada cumi-cumi ini
bisa memberikan pemahaman soal kese-
hatan manusia.
Bagaimana menurut Anda? Apakah
organ cahaya cumi-cumi bobtail Hawaii
muncul karena evolusi? Atau, apakah ini
dirancang? ˛
Buka
www.jw.org/id,
atau scan kode
g15 05-IN
150128