RENCANA PROGRAM DAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAKL Sistem sensori persepsi Nama : Leni Merdawati Institusi Universitas Andalas Fakultas Keperawatan Program Studi _: Sarjana Keperawatan 2013/2014RANCANGAN PEMBELAJARAN Nama Mata Kuliah jem sensori persepsi sks :2(1T,1L) Program Studi : Sarjana Keperawatan Fakultas : Keperawatan DESKRIPSI MATA KULIAIL Mampu membahas tentang prinsip-prinsip teoritis dan keterampilan Klinis keperawatan sistem sensori persepsi dalam asuhan asuhan keperawatan sesuai tingkat usia manusia mulai dari pembentukan dalam kandungan sampai lansia. Fokus mata kuliah ini meliuputi meliputi berbagai aspek yang terkait dengan fungsi persepsi sensori yaitu penglihatan dan pendengaran. Kegiatan belajar mahasiswa berorientasi pada pencapaian kemampuan berfikir sistematis, komprehensif dan berfikir kritis dalam mengaplikasikan konsep sistem persepsi sensori dengan pendekatan asuhan keperawatan sebagai dasar KOMPETENSI MATA KULIAH : setelab mengikuti kegiatan pembelajaran (sistem persepsi sensori) ‘mahasiswa mampu 1, Melakukan simmlasi asuhan keperawatan degnan kasus gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan ctis. 2, Melakukan simulasi pendidikan keschatan dengan kasus gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia dengan memperbatikan aspek legal dan etis, 3. Mengidentifikasi maslaah-masalah penelitian yang berhubungan degnan sistem persepsi sensori dan menggunakan hasil-hasil penelitian dalam mengatasi masalah persepsi sensori 4, Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada sekelompok klien dengan gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis 5. Melaksanakan fungsi adcokasi pada kaus dengan ganguan sistem persepsi sendori pada berbagai tingkat -monstrasikan intervensi keperawatan pada kasus dengan gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia sesuai dengan menghasilkan pelayanan yang efisien dan efektif’ ‘Mengidentifikasi terapi komplementer yang sesuai pada kasus-kasus sistem persepsi sensori SOFT SKILLS: Daya juang, daya tarik komunikasi: kreativitas, berpikir kritis, kerjasama, sikap kerja, pengalaman, percaya diri, berani mengambil keputusan.‘Matriks Pembelajaran, 112 ‘+ Mengenal tujuan ‘Membuat survey kelas mata kuliah ‘Mengolah survey * Ice breaking elas Membangun Berkenalan atmosfer pembelajaran ‘Melakukan simulast _ | T. Review ‘Mini lecturer, ease = Membuat Kete, asuhan keperawatan Anatomi, study, SGD, rangkuman penjc dengan kasus fisiologi, kimia, | Cooperative Leaming patofisiologi dan Daye ‘gangguan sistem fisika dan askep secara kom sensori persepsi pada | biokimia sistem berkelompok. reat berbagai tingkat usia | sensori persepsi. - Mengajarkan dengan 2, Patofisiologi pada anggota ‘memperhatikan aspek | pada sistem kelompok legal dan etis. sensori persepsi - Menyajikan d pada depan kelas SOFT SKILSS: ~ kasus anak (presentasi) (Retinoblastom ‘Komanikasi a, miopia, bute kreatifitas wara) ~ kasus dewasa (Glaukoma, Ablasio retina, trauma mata, (Katarak) 3. Pengkajian sistem sensori persepsi 4, Diagnosa keperawatan pada gangewan sistem sensori persepsi 5. Perencanaaniim plementasi 6. Evaluasi keperawatan pada gangguan