PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas : X
Semester : 1 dan 2
Tahun Pelajaran : 2013/2014

Kompetensi Inti :
3 Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa
ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

No Kompetensi Dasar Alokasi Waktu

3.1. Memahami konsep besaran pokok, besaran turunan, dan satuan 2 x 45 menit
4.1. Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis dengan menggunakan peralatan 4 x 45 menit
dan teknik yang tepat

3.2. Menerapkan prinsip penjumlahan vektor 2x 45 menit

4.2. Menyajikan hasil pengamatan terhadap gerak benda dalam grafik 2x 45 menit
3.3. Memahami konsep gerak benda titik melalui besaran-besaran fisik yang terkait. 2x 45 menit
3.4. Menerapkan konsep gerak lurus dengan kecepatan tetap dan gerak lurus 2x 45 menit
dengan percepatan tetap.
3.5. memahami gerak melingkar dengan laju tetap dan gerak melingkar dengan 2 x 45 menit
percepatan sudut tetap
3.6. menerapkan hukum Newton dan konsep Gaya 2 x 45 menit
4.3. Menganalisis gerak lurus beraturan menggunakan hukum Newton 2 x 45 menit

3.7 Menerapkan konsep usaha, energi dan daya 2 x 45 menit

3.8. Memahami hukum kekekalan energi 2 x 45 menit
4.4. Menyajikan hasil percobaan menggunakan konsep usaha, energi dan daya 2 x 45 menit

3.9. Memahami konsep impuls dan hukum kekekalan momentum 2x 45 menit

4.5. Menganalisis hubungan impuls dan momentum dalam perhitungan 2 x 45menit
4.8 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan tumbukan 2 x 45menit

3.10. Menganalisis gerak translasi dan rotasi 2 X 45 menit

3.11. Menerapkan konsep keseimbangan benda tegar 2 x 45 menit
4.6. menyaji hasil analisis gerak benda berdasarkan konsep translasi dan rotasi. 2 x 45 menit
4.7. Memecahkan masalah kesetimbangan benda tegar

3.12 Menerapkan konsep elastisitas bahan 2 x 45 menit

3.13 Menerapkan hukum Hooke 2 x 45menit
4.9. Merencanakan dan melaksanakan percobaan untuk menentukan elastisitas bahan 2 x 45 menit

4.10. Menerapkan hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statis dan dinamik 2 x 45 menit
3.14. Memecahkan persoalan dalam teknologi dan rekayasa yang berkaitan dengan 2 x 45 menit
hukum-hukum fluida statik dan dinamik.
3.15. menerapkan konsep suhu dan kalor 2x 45 menit
3.16. Memahami pengaruh kalor terhadap zat. 2x 45 menit
4.11. Mengolah hasil penyelidikn yang berkaitan dengan suhu dan kalor 2x 45 menit
2.12. Menyaji hasil penyelidikan mengenai cara perpindahan kalor 2x 45 menit

3.17. Memahami sifat-sifat gas ideal dan persamaan keadaan gas 2x 45 menit
3.18. menerapkan hukum-hukum termodinamika 2x 45 menit
4.13. Melakukan perhitungan berbagai proses berdasarkan hukum Termodinamika 2x 45 menit
Mengetahui, Surakarta, AGUSTUS 2012

Kepala SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Guru/ Instruktur

Dra. Hj. Nurnida Setyaningsih, M.Pd Anatri Desstya, ST. M.Pd

NIP. 19570922 198403 2003
 RINCIAN MINGGU EFEKTIF

Mata Pelajaran : PRODUK KREATIF DAN KWU

Kelas : XI
Semester : Gasal
Tahun Pelajaran : 2018/2019

A. Jumlah Minggu Efektif

No Bulan Jumlah
1. Juli 4
2. Agustus 5
3. September 4
4. Oktober 5
5. Nopember 5
6. Desember 4
JUMLAH 27
Jumlah Minggu efektif = 27 Minggu

B. Jumlah Minggu Tidak Efektif

No Kegiatan Jumlah
1 Bulan Juli : Libur tahun ajaran baru 2
2 Bulan September : Penilaian Tengah Semester Gasal 1
: Jeda Tengah Semester 1
3 Bulan Desember : Penilaian Akhir Semester Gasal 1
: Ulangan Susulan Semester Gasal dan Raport 1
: Libur Semester Gasal 2
JUMLAH 8

Jumlah Minggu Tidak efektif = 8 minggu

C. Banyaknya Minggu Efektif

Jumlah minggu dalam 1 semester - jumlah minggu tidak efektif
26 minggu - 8 minggu = 18 minggu

Surakarta, Juli 2018

Kepala SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Guru/ Instruktur

Tarmo, S.Pd Erlina Farida Hd, ST

NIP. - NIP. -
 RINCIAN MINGGU EFEKTIF

Mata Pelajaran : Simulasi Digital

Kelas : X
Semester : GENAP
Tahun Pelajaran : 2018/2019

A. Jumlah Minggu Efektif

No Bulan Jumlah
1. Januari 5
2. Februari 4
3. Maret 4
4. April 4
5. Mei 5
6. Juni 4
JUMLAH 26
Jumlah Minggu efektif = 26 Minggu

B. Jumlah Hari Tidak Efektif

No Kegiatan Jumlah
1 Bulan Maret : Penilaian Tengah Semester Genap 1
: Jeda Tengah Semester 1
2 Bulan April : Ujian Nasional 1
3 Bulan Mei : Penilaian Akhir Semester Genap 1
4 Bulan Juni : Libur Sebelum dan Sesudah Hari raya 2
: Ulangan Susulan dan Raport 1
: Libur Akhir Semester Genap 1
JUMLAH 8
Jumlah Minggu Tidak efektif = 8 minggu

C. Banyaknya Minggu Efektif

Jumlah minggu dalam 1 semester - jumlah minggu tidak efektif
26 minggu - 8 minggu = 18 minggu

Mengetahui, Surakarta, Juli 2018

Kepala SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Guru/ Instruktur

Tarmo, S.Pd Erlina Farida Hd, ST

NIP. - NIP. -