KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis Sekolah : SMPN 1 Ujan Mas Alokasi Waktu :

Materi Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : 2006 Standar Isi (KTSP) Penulis : Monaliza, S.Pd

No Bahan Kelas/
Kompetensi Dasar / SKL Materi Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
Urut SMT
1. Mengidentifikasi menu dan ikon VIII / 3  Tampilan menu dan ikon  Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu Pilihan ganda 1-13
pada perangkat lunak pengolah kata pada menu bar bar
 Tampilan menu dan ikon  Mengidentifikasi menu dan ikon pada 14-26
Pada Standar toolbar Standar toolbar
 Tampilan menu dan ikon  Mengidentifikasi menu dan ikon pada 42, 43
Pada toolbar formatting toolbar formatting
 Tampilan menu dan ikon  Mengidentifikasi menu dan ikon pada 40,41
Pada drawing toolbar drawing toolbar
2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon  Fungsi menu dan ikon pada  Menjelaskan Fungsi menu dan ikon pada 27, 28, 39
Pada perangkat lunak pengolah kata Menu bar menu bar
 Fungsi menu dan ikon pada  Menjelaskan menu dan ikon pada standar 37,
Standar toolbar toolbar
 Fungsi menu dan ikon pada  Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar 29-36, 38
toolbar formatting formatting
3. Menggunakan menu dan ikon pada  Cara menggunakan menu  Menggunakan menu dan ikon pada menu 44-47
Perangkat lunak pengolah kata dan ikon pada menu bar bar
 Cara menggunakan menu  Menggunakan menu dan ikon pada 48, 49
dan ikon pada Standar Standar toolbar
toolbar
 Cara menggunakan menu  Menggunakan menu dan ikon pada 50
dan ikon pada formatting toolbar formatting
toolbar

Mengetahui, Ujan Mas, November 2013

Ka. SMP N 1 Ujan Mas Guru Mata Pelajaran

SYAHRIL, S.Pd., MM MONALIZA, S.Pd.

Nip.19690706 199112 1 002 Nip. 19870910 201001 2 012
 KISI-KISI PENULISAN SOAL
Jenis Sekolah : SMPN 1 Ujan Mas Alokasi Waktu :
Materi Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : 2006 Standar Isi (KTSP) Penulis : Monaliza, S.Pd

No
Kompetensi Dasar / SKL
Urut
1. Mengidentifikasi berbagai peralatan
teknologi informasi dan komunikasi
2. Mendeskripsikan sejarah perkembangan
teknologi informasi dan komunikasi dari
masa lalu sampai sekarang
3. Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari
penggunaan teknologi informasi dan
komunikasi
4. Mengidentifikasi berbagai dampak negatif
dari penggunaan teknologi informasi dan
komunikasi
5. Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
6. Mematikan komputer sesuai prosedur
7. Melakukan operasi dasar pada operating
system dengan sistematis
Bahan Kelas/
Materi
SMT
VII / 1  Peralatan teknologi informasi
dan komunikasi
 Sejarah perkembangan teknologi
informasi dan komunikasi
 Keuntungan penggunaan teknologi
informasi dan komunikasi
 Dampak negatif dari penggunaan
teknologi informasi dan
komunikasi
 Mengaktifkan komputer
 Mematikan komputer
 Sistem operasi pengelolaan file dan
folder
Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
 Mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan Pilihan ganda 1-5, 14
komunikasi di berbagai bidang
 Menjelaskan perkembangan perangka teknologi 18-20
infomasi dan komunikasi
 Mendeskripsikan perkembangan perangkat 6-13, 15-17
teknologi informasi dan komunikasi beserta
fungsinya
 Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan 21-25, 27, 29, 31
perangkat teknologi informasi dan komunikasi
 Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan 26, 28, 30, 32,
teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari
perangkat yang digunakan
 Mengidentifikasi tombol-tombol yang digunakan 33-36, 39,41, 45
untuk mengaktifkan komputer
 Mematikan komputer menggunakan fungsi perintah 37, 38, 47
sesuai dengan prosedur
 Menggunakan sistem operasi (misalnya WindowsTM) 40, 42, 43, 44,46,
48-50

Mengetahui, Ujan Mas, November 2011

Ka. SMP N 1 Ujan Mas Guru Mata Pelajaran

SYAHRIL, S.Pd., MM MONALIZA, S.Pd.

Nip.19690706 199112 1 002 Nip. 19870910 201001 2 012