Anda di halaman 1dari 12

PM. 8.2.3.

/KUR/F6

REV. 0

KARTU SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER


NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 20 Jakarta BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA PAKET UTAMA BENTUK SOAL : Essay/Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 NAMA PENYUSUN : Tsara Perdana, S.Pd.

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : Modul


RUMUSAN BUTIR SOAL
1. Menyimak untuk memahami lafal, tekanan, intonasi, dan jeda
yang lazim/baku dan yang tidak
MATERI KLS/SMT Seorang Kepala Sekolah sedang berpidato pada upacara bendera.
Namun isi pidato yang disampaikan tidak dapat ditangkap oleh para
LINGKUP MATERI sisw. Hal itu disebabkan penyampaian pidato yang terlalu cepat
dan tinggi rendah ujaran yang tidak jelas. Berdasarkan kasus
X/1
Perhentian dan Nada tersebut, dua hal yang dilangggar Kepala Sekolah adalah…

KUNCI JAWABAN

INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL


Perhentian dan Nada
Menentukan hal yang dilanggar dalam berpidato 1
TINGKAT
KESUKARAN RANAH YANG DIGUNAKAN
DAYA
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
Sedang
Mudah

PEMBEDA
Sukar

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

ULANGAN TENGAH SEMESTER 17-22 Oktober 574 √ ………………. √


PM. 8.2.3./KUR/F6

REV. 0

KARTU SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER


NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 20 Jakarta BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA PAKET UTAMA BENTUK SOAL : Essay/Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 NAMA PENYUSUN : Tsara Perdana, S.Pd.

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : Modul


RUMUSAN BUTIR SOAL
1. Menyimak untuk memahami lafal, tekanan, intonasi, dan jeda
yang lazim/baku dan yang tidak 2. Seorang anak sedang belajar mengucapkan beberapa
MATERI KLS/SMT kalimat dalam satu paragraf. Tapi anak itu tidak bisa
membedakan fungsi tanda baca koma dan titik. Kasus
LINGKUP MATERI X/1 tersebut berhubungan dengan….

Jeda atau Perhentian KUNCI JAWABAN

INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL

2 Jeda atau perhentian


Menentukan hal yang dilanggar dari pengucapan kalimat

TINGKAT
KESUKARAN RANAH YANG DIGUNAKAN
DAYA
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
Sedang
Mudah

PEMBEDA
Sukar

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

ULANGAN TENGAH SEMESTER 17-22 Oktober 574 √ ………………. √


PM. 8.2.3./KUR/F6

REV. 0

KARTU SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER


NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 20 Jakarta BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA PAKET UTAMA BENTUK SOAL : Essay/Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 NAMA PENYUSUN : Tsara Perdana, S.Pd.

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : Modul, teks dari internet

1. Menyimak untuk memahami lafal, tekanan, intonasi, dan jeda RUMUSAN BUTIR SOAL
yang lazim/baku dan yang tidak Tentukan perhentian antara dan perhentian akhir dari teks berikut ini!
Otak memiliki bagian dan fungsi yang berbeda beda sehingga gejala yang
timbul ketika terjadinya kanker otak pun menjadi berbeda-beda pula Gejala
umum kanker otak bergantung pada bagian mana kanker otak itu tumbuh
Gejala kanker otak ini berupa terjadinya perubahan mental ringan atau
disebut dengan psikomotor asthenia Perubahan mental ringan ini bisa
dirasakan oleh keluarga dekat penderita Contoh perubahan mental ringan
adalah mudah tersinggung suka emosi pelupa labil aktivitas mental yang
lambat dan kehilangan inisiatif
LINGKUP MATERI X/1

KUNCI JAWABAN
Tanda Perhentian antara dan perhentian akhir
Otak memiliki bagian dan fungsi yang berbeda beda,/ sehingga gejala yang
INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL timbul ketika terjadinya kanker otak pun menjadi berbeda-beda pula./
Gejala umum kanker otak bergantung pada bagian mana kanker otak itu
tumbuh./ Gejala kanker otak ini berupa terjadinya perubahan mental ringan
3 atau disebut dengan psikomotor asthenia./ Perubahan mental ringan ini
Menentukan tanda Perhentian antara dan perhentian akhir bisa dirasakan oleh keluarga dekat penderita./ Contoh perubahan mental
dari teks paragraf. ringan adalah mudah tersinggung,/ suka emosi,/ pelupa,/ labil,/ aktivitas
mental yang lambat,/ dan kehilangan inisiatif./

TINGKAT
KESUKARAN RANAH YANG DIGUNAKAN
DAYA
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
Sedang
Mudah

PEMBEDA
Sukar

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
ULANGAN TENGAH SEMESTER 17-22 Oktober 574 √ ………………. √

PM. 8.2.3./KUR/F6

REV. 0

KARTU SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER


NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 20 Jakarta BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA PAKET UTAMA BENTUK SOAL : Essay/Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 NAMA PENYUSUN : Tsara Perdana, S.Pd.

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : Modul


RUMUSAN BUTIR SOAL
1. 2 Membaca cepat untuk memahami informasi tertulis dalam
konteks bermasyarakat
MATERI KLS/SMT
Apakah yang dimaksud dengan membaca?
LINGKUP MATERI X/1

Pengertian membaca KUNCI JAWABAN

INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL


Kegiatan yang mengerahkan sejumlah tindakan meliputi
kemampuan mengamati, mengerti, dan mengingat isi
4 tulisan.
Menyebutkan pengertian membaca

TINGKAT
KESUKARAN RANAH YANG DIGUNAKAN
DAYA
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
Sedang
Mudah

PEMBEDA
Sukar

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

ULANGAN TENGAH SEMESTER 17-22 Oktober 574 √ ………………. √


PM. 8.2.3./KUR/F6

REV. 0

KARTU SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER


NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 20 Jakarta BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA PAKET UTAMA BENTUK SOAL : Essay/Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 NAMA PENYUSUN : Tsara Perdana, S.Pd.

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : Modul


RUMUSAN BUTIR SOAL
1. 2 Membaca cepat untuk memahami informasi tertulis dalam
konteks bermasyarakat
MATERI KLS/SMT Jelaskan pengertian membaca skimming dan sebutkan
rumusnya!
LINGKUP MATERI X/1

Membaca skimming dan rumus membaca cepat KUNCI JAWABAN


Membaca skimming adalah cara membaca cepat untuk mengambil
intisari dari suatu bacaan berupa ide pokok atau detail penting.
INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL
Rumus membaca cepat:.
Jumlah kata yang dibaca
Menjelaskan pengertian membaca skimming dan rumus 5 X 60 = Jumlah KPM
membaca cepat Jumlah detik untuk membaca

TINGKAT
KESUKARAN RANAH YANG DIGUNAKAN
DAYA
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
Sedang
Mudah

PEMBEDA
Sukar
DAYA
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA

Sedang
Mudah
PEMBEDA

Sukar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

ULANGAN TENGAH SEMESTER 17-22 Oktober 574 √ ………………. √

PM. 8.2.3./KUR/F6

REV. 0

KARTU SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER


NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 20 Jakarta BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA PAKET UTAMA BENTUK SOAL : Essay/Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 NAMA PENYUSUN : Tsara Perdana, S.Pd.

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : Modul


RUMUSAN BUTIR SOAL
1. 2 Membaca cepat untuk memahami informasi tertulis dalam
konteks bermasyarakat
MATERI KLS/SMT Jelaskan pengertian membaca scanning dan faktor
penghambat membaca cepat!
LINGKUP MATERI X/1

Membaca scanning dan faktor penghambat membaca cepat KUNCI JAWABAN

Membaca scanning adalah teknik membaca cepat untuk


INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL
mendapatkan informasi tanpa membaca yang lain. Faktor
penghambat membaca cepat yaitu membaca dengan
Menjelaskan membaca scanning dan faktor penghambat 6 bersuara atau bibir komat-kamit, membaca dengan
membaca cepat menunjuk jari, menggerakkan kepala ke kiri dan ke kanan.
TINGKAT
KESUKARAN RANAH YANG DIGUNAKAN
DAYA
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK
Sedang
Mudah

PEMBEDA
Sukar
DAYA
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA

Sedang
Mudah
PEMBEDA

Sukar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

ULANGAN TENGAH SEMESTER 17-22 Oktober 574 √ ………………. √

PM. 8.2.3./KUR/F6

REV. 0

KARTU SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER


NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 20 Jakarta BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA PAKET UTAMA BENTUK SOAL : Essay/Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 NAMA PENYUSUN : Tsara Perdana, S.Pd.

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : Modul


RUMUSAN BUTIR SOAL
1. 3 Melafalkan kata dengan artikulasi yang tepat
MATERI KLS/SMT
Sebutkan ciri-ciri bahasa baku! (Minimal 5)
LINGKUP MATERI XII/1

Ciri-ciri bahasa baku KUNCI JAWABAN

INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL 1. Tidak dipengaruhi bahasa daerah, 2. Tidak dipengaruhi
bahasa asing, 3. Bukan merupakan ragam bahasa
percakapan, 4. Pemakaian imbuhan secra eksplisit, 5.
7
Pemakaian yang sesuai dengan konteks kalimat, 6. Tidak
Menyebutkan ciri-ciri bahasa baku terkontaminasi dan tidak rancu, 7. Tidak mengandung arti
pleonasme, 8. Tidak mengandung hiperkorek
1. Tidak dipengaruhi bahasa daerah, 2. Tidak dipengaruhi
bahasa asing, 3. Bukan merupakan ragam bahasa
percakapan, 4. Pemakaian imbuhan secra eksplisit, 5.
Pemakaian yang sesuai dengan konteks kalimat, 6. Tidak
Menyebutkan ciri-ciri bahasa baku terkontaminasi dan tidak rancu, 7. Tidak mengandung arti
pleonasme, 8. Tidak mengandung hiperkorek

TINGKAT
KESUKARAN RANAH YANG DIGUNAKAN
DAYA
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK

Sedang
Mudah
PEMBEDA

Sukar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

ULANGAN TENGAH SEMESTER 17-22 Oktober 574 √ ………………. √

PM. 8.2.3./KUR/F6

REV. 0

KARTU SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER


NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 20 Jakarta BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA PAKET UTAMA BENTUK SOAL : Essay/Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 NAMA PENYUSUN : Tsara Perdana, S.Pd.

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : Modul


RUMUSAN BUTIR SOAL
1. 3 Melafalkan kata dengan artikulasi yang tepat
MATERI KLS/SMT Sebutkan 5 (lima) bahasa tidak baku yang dipakai dalam
kehidupan sehari-hari, kemudian ubahlah menjadi bahasa
LINGKUP MATERI X/1
yang baku!

Contoh bahasa baku dan tidak baku KUNCI JAWABAN

INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL

Aku-saya, nggak-tidak, kenapa-mengapa, ketemu-


8
Menyebutkan contoh bahasa tidak baku kemudian ubah bertemu, pake-pakai, apaan-ada apa
menjadi bahasa baku
Aku-saya, nggak-tidak, kenapa-mengapa, ketemu-
8
Menyebutkan contoh bahasa tidak baku kemudian ubah bertemu, pake-pakai, apaan-ada apa
menjadi bahasa baku

TINGKAT
KESUKARAN RANAH YANG DIGUNAKAN
DAYA
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK

Sedang
Mudah
PEMBEDA

Sukar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

ULANGAN TENGAH SEMESTER 17-22 Oktober 574 √ ………………. √

PM. 8.2.3./KUR/F6

REV. 0

KARTU SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER


NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 20 Jakarta BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA PAKET UTAMA BENTUK SOAL : Essay/Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 NAMA PENYUSUN : Tsara Perdana, S.Pd.

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : Modul


RUMUSAN BUTIR SOAL
1. 3 Melafalkan kata dengan artikulasi yang tepat
MATERI KLS/SMT Jelaskan pengertian pidato dan sebutkan metode-metode
pidato!
LINGKUP MATERI X/1

Pidato dan metode pidato KUNCI JAWABAN

INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL Pidato adalah bentuk perbuatan berbicara di hadapan masa
tertentu dengan tujuan tertentu baik secara langsung
maupun tidak langsung dan berharap memperoleh
tanggapan dari pendengar. Metode pidato yaitu 1. Metode
Pidato adalah bentuk perbuatan berbicara di hadapan masa
tertentu dengan tujuan tertentu baik secara langsung
maupun tidak langsung dan berharap memperoleh
9
tanggapan dari pendengar. Metode pidato yaitu 1. Metode
Menjelaskan pengertian pidato dan metode pidato Impromptu, 2. Metode menghafal, 3. Metode naskah, 4.
Metode ekstemporan

TINGKAT
KESUKARAN RANAH YANG DIGUNAKAN
DAYA
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK

Sedang
Mudah
PEMBEDA

Sukar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

ULANGAN TENGAH SEMESTER 17-22 Oktober 574 √ ………………. √

PM. 8.2.3./KUR/F6

REV. 0

KARTU SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER


NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 20 Jakarta BENTUK TEST : Tertulis
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA PAKET UTAMA BENTUK SOAL : Essay/Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 NAMA PENYUSUN : Tsara Perdana, S.Pd.

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SUMBER : Modul


RUMUSAN BUTIR SOAL
1. 3 Melafalkan kata dengan artikulasi yang tepat
MATERI KLS/SMT
Sebutkan langkah-langkah berpidato secara urut!
LINGKUP MATERI X/1

Langkah-langkah pidato KUNCI JAWABAN

1. Menentukan tema, 2. Menganalisis Pendengar, 3.


INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL
1. Menentukan tema, 2. Menganalisis Pendengar, 3.
Menentukan tujuan pidato, 4. Mengumpulkan bahan, 5.
10
Menyusun kerangka pidato, 6. Mengembangkan kerangka
Menyebutkan langkah-langkah pidato pidato, 7. Melatih diri

TINGKAT
KESUKARAN RANAH YANG DIGUNAKAN
DAYA
DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JML.SISWA AFEKTIF KOGNITIF PSIKOMOTORIK

Sedang
Mudah
PEMBEDA

Sukar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

ULANGAN TENGAH SEMESTER 17-22 Oktober 574 √ ………………. √


JUMLAH SISWA SMK PGRI 20 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KELAS X : 574 SISWA


KELAS XI : 507 SISWA
KELAS XII : 404 SISWA

Anda mungkin juga menyukai