Anda di halaman 1dari 54

DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KU

Nama Sekolah : SMK Taruna Pekanbaru


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Elektronika
Paket Keahlian : Teknik Elektronika Audio Video
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X Teknik Elektronika Audio Video
Semester : 2 ( Genap )
Wali Kelas : YULMAN, S. Pd
Nama Guru Mata Pelajaran : HARI BOWO, S.Pd
Tahun Pelajaran : 2016 - 2017
Kriteria Ketuntasan Belajar Kompetensi Dasar : 75

Penilaian Harian Nilai UTS


No. Nama Siswa Bobot Bobot
Skor Skor
3 2
1 A. FAKHRUL RAHMAN ATHARI 94.3 78

2 ANNISA MARDHOTILLAH 93.0 95

3 DEDY HALOMOAN SITOHANG 95.2 88

4 DHIKI RAMADHANI 83.5 93

5 DHIMAS PUTRAWINARTA 82.0 85

6 DWIDO WIRMAN 83.3 85

7 FAHRI HIDAYATULLAH 80.0 75

8 FAJAR DWI SATRIA 88.0 78

9 FAUZI HERNANDA 90.0 95

10 HILDA FAHIRA 95.5 90

11 JEFRI FERNANDO SINAGA 78.3 80

12 JODI RIANTO 79.0 85

13 JOSHUA ARIA GANDA 80.0 85

14 LAMTIURMA GULTOM 95.0 98

15 MARHAMALIA 88.0 90

16 MUHAMAD ROKI MARGONO 89.2 98

17 MUHAMMAD FARHAN 80.7 75


18 MUHAMMAD JEFRI HASIBUAN 89.3 85

19 RAIHAN SEDEWA HARAHAP 85.0 93

20 REKNO PALDIANTO SYAHPUTRA 89.8 93

21 RESTA JANUARI GULO 88.8 75

22 SALMAN HARUN HASIBUAN 83.0 85

23 SALSA BILA PUTRI 93.5 98

24 SARWAN ABDI NATULLAH 94.2 80

25 SITI ARINA HARAHAP 75.0 80

26 STEVEN KURNIAWAN ZENDRATO 92.3 85

27 WINDY PRATIKA NINGSIH 90.0 85

28 YULIA FAIZI 95.2 93

29 ZULHIJATUL FAJRI 92.2 85

30

31

32

Rata-rata kelas :
Daya Serap :
Jumlah Kompetensi Dasar Semester I :
Jumlah Kompetensi Dasar yang selesai Semester I :
Target Kurikulum :
Catatan :
Daya serap = Jumlah siswa yang memperoleh batas nilai KKM x 100%
Jumlah Siswa
Target kurikulum = Jumlah kompetensi dasar yang selesai diajarkan x 100%
Jumlah kompetensi dasar Semester I

Predikat Capaian
Kompetensi : 93 –
Sangat Baik ( A) :
100–
84
Baik ( B) :
92–
75
Cukup ( C ) :
83
Kurang (D) : ≤ 75
I PENGETAHUAN (KURIKULUM 2013)

Nilai UAS
Bobot Nilai Rapor Predikat
Skor
3
78 84 B

78 88 B

80 88 B

84 86 B

84 84 B

84 84 B

82 80 C

85 84 B

89 91 B

85 90 B

75 78 C

80 81 C

86 84 B

87 93 A

84 87 B

76 86 B

84 81 C
78 84 B

85 87 B

85 89 B

75 80 C

85 84 B

75 88 B

88 88 B

80 78 C

78 85 B

94 90 B

78 88 B

82 87 B

D
2013)

Deskripsi
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
dan
Baik.mengevaluasi dua kompetensi
Dapat mengingat, mengetahui,dasar tentang penerapan
menerapkan, menganalis
konsep massa molekul relatif dan hukum
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang dasar kimia
bisa
mengevaluasi dua kompetensi
Baik. Dapat mengingat, dasar menerapkan,
mengetahui, yaitu penerapan persamaan
menganalis
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi dua kompetensi
Baik. Dapat mengingat, dasar menerapkan,
mengetahui, yaitu penerapan persamaan
menganalis
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi dua kompetensi
Cukup baik. Dapat dasar yaitu penerapan
mengingat, mengetahui, menerapkan persamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massamengingat,
Cukup. Dapat molekul relatif dan hukum
mengetahui dasar kimia
sebagian kompetensi
dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan dan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
dan
Baik mengevaluasi dua kompetensi
sekali. Dapat mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan,
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi salah
Baik sekali. Dapat satu dari kompetensi
mengingat, mengetahui,dasar yaitu persamaan
menerapkan,
reaksi
menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar yaitu persamaan
reaksi
Cukup. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kompetensi
dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan
mengevaluasi
Sangat cukup. beberapa kompetensi
Dapat mengingat, dasar
mengetahui, menerapkan
sebagian kompetensi dasar, tetapi kurang bisa
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan menganalisis dan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
dan
Baik mengevaluasi
dan sempurna. dua kompetensi
Dapat mengingat,dasar tentang penerapan
mengetahui, menerapkan,
konsep massa molekul relatif dan hukum
menganalisis semua kompetensi dasar tetapi dasarkurang
kimia teliti
mengevaluasi salah satumengetahui,
Baik. Dapat mengingat, kompetensi menerapkan,
dasar yaitu hukum dasar
menganalis
kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi dua kompetensi
Baik. Dapat mengingat, dasar menerapkan,
mengetahui, yaitu penerapan persamaan
menganalis
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi dua kompetensi dasar yaitu penerapan persamaan
reaksi
Sangatkimia
cukup.dan hukum
Dapat dasar kimia
mengingat, mengetahui, menerapkan
sebagian kompetensi dasar, tetapi kurang bisa menganalisis dan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massa
Baik. Dapat molekul relatif
mengingat, dan hukum
mengetahui, dasar kimia
menerapkan, menganalis
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi dua kompetensi
Baik. Dapat mengingat, dasar menerapkan, menganalis
mengetahui,
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi dua kompetensi
Cukup. Dapat mengingat, dasar sebagian kompetensi
mengetahui
dasar,tetapi
Cukup baik. kurang bisa menerapkan,
Dapat mengingat, menganalisis
mengetahui, dan
menerapkan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massa
Baik. Dapat molekul relatif
mengingat, dan hukum
mengetahui, dasar kimia
menerapkan, menganalis
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis
mengevaluasi
sebagian besardua kompetensi
kompetensi dasardasar
tetapi kurang bisa
mengevaluasi dua kompetensi dasar yaitu penerapan persamaan
reaksi
Cukup.kimia
Dapatdan hukum dasar
mengingat, kimia sebagian kompetensi
mengetahui
dasar,tetapi
Cukup baik. kurang bisa menerapkan,
Dapat mengingat, menganalisis
mengetahui, dan
menerapkan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
dan
Baik mengevaluasi dua kompetensi
sekali. Dapat mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan,
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi salah satumengetahui,
Baik. Dapat mengingat, dari kompetensi dasar yaitu
menerapkan, persamaan
menganalis
reaksi
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi dua kompetensi
Baik. Dapat mengingat, dasar menerapkan,
mengetahui, yaitu penerapan persamaan
menganalis
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi dua kompetensi dasar yaitu penerapan persamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia

Pekanbaru, Mei 2017


Guru Mata Pelajaran

HARI BOWO, S.Pd


DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KUR

Nama Sekolah : SMK Taruna Pekanbaru


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Geomatika
Paket Keahlian : Teknik Geomatika
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X Teknik Geomatika
Semester : 2 ( Genap )
Wali Kelas : MURDIATI, S.Pd
Nama Guru Mata Pelajaran : HARI BOWO, S.Pd
Tahun Pelajaran : 2016 - 2017
Kriteria Ketuntasan Belajar Kompetensi Dasar : 75

Penilaian Harian Nilai UTS Nilai UAS


No. Nama Siswa Bobot Bobot
Skor Skor Skor
3 2
79.1 90 84
1 ADI PANGESTU
84.0 90 80
2 AHMAD ZAKY HAKIM
83.0 90 82
3 ALPIYANTO SITEPU
84.0 88 80
4 ANDRE RICHARD RIKARDO SINAGA
86.8 90 90
5 ARFIN GHOZALI
90.0 90 90
6 ARYA MUHAMAD SAPUTRA
94.3 80 82
7 AURELIA STEVANI PUTRI
75.8 90 88
8 BAGAS SANJAYA LUBIS
75.8 90 88
9 FATIMAH
81.2 90 82
10 FIRMANSYAH
81.0 90 82
11 GILANG BAHARI
75.8 80 78
12 HADI NUR SUPRASTIA
78.0 86 78
13 JOHELSEN SITINJAK
84.0 90 82
14 M. FAJAR AKBAR
92.5 80 80
15 MELA HIDAYATUL HUSNA
95.5 90 85
16 MUHAMMAD RIZAL
89.3 90 80
17 REZA SAPUTRA
83.0 85 83
18 SEFRIAN MUHAMMAD YUSUF
84.0 90 80
19 SOYA FRIANCA YUNIKA
85.0 88 80
20 SUSENI HASIBUAN
92.0 90 85
21 ZAILANI L TOBING

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Rata-rata kelas :
Daya Serap :
Jumlah Kompetensi Dasar Semester I :
Jumlah Kompetensi Dasar yang selesai Semester I :
Target Kurikulum :
Catatan :
Daya serap = Jumlah siswa yang memperoleh batas nilai KKM x 100%
Jumlah Siswa
Target kurikulum = Jumlah kompetensi dasar yang selesai diajarkan x 100%
Jumlah kompetensi dasar Semester I

Predikat Capaian
Kompetensi : 93 –
Sangat Baik ( A) :
100–
84
Baik ( B) :
92–
75
Cukup ( C ) :
83
Kurang (D) : ≤ 75
GETAHUAN (KURIKULUM 2013)

Nilai UAS
Bobot Nilai Rapor Predikat Deskripsi
3 Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Baik.mengevaluasi dua kompetensi
Dapat mengingat, mengetahui,dasar tentang penerapan
menerapkan, menganalis
konsep massa molekul relatif dan hukum
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang dasar kimia
bisa
89 B mengevaluasi duamengingat,
Baik sekali. Dapat kompetensimengetahui,
dasar yaitu penerapan
menerapkan,persamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
90 B mengevaluasi salah satumengetahui,
Baik. Dapat mengingat, dari kompetensi dasar yaitu
menerapkan, persamaan
menganalis
reaksi
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
86 B mengevaluasi dua kompetensi
Cukup baik. Dapat dasar yaitu penerapan
mengingat, mengetahui, menerapkan persamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massamengingat,
Cukup. Dapat molekul relatif dan hukum
mengetahui dasar kimia
sebagian kompetensi
78 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan
mengevaluasi beberapa kompetensi
Cukup. Dapat mengingat, mengetahuidasar
sebagian kompetensi
80 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan dan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
85 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
85 B dan
Baik mengevaluasi dua kompetensi
sekali. Dapat mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan,
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
90 B mengevaluasi salah satumengetahui,
Baik. Dapat mengingat, dari kompetensi dasar yaitu
menerapkan, persamaan
menganalis
reaksi
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
86 B mengevaluasi dua kompetensi dasar yaitu penerapan persamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Baik.mengevaluasi dua kompetensi
Dapat mengingat, mengetahui,dasar tentang penerapan
menerapkan, menganalis
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
89 B mengevaluasi dua kompetensi dasar yaitu penerapan persamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
D

Pekanbaru, Mei 2017


Guru Mata Pelajaran

HARI BOWO, S.Pd


DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KUR

Nama Sekolah : SMK Taruna Pekanbaru


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Otomotif
Paket Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X Teknik Kendaraan Ringan 1
Semester : 2 ( Genap )
Wali Kelas : YULI MARLINA, S. Pd
Nama Guru Mata Pelajaran : HARI BOWO, S.Pd
Tahun Pelajaran : 2016 - 2017
Kriteria Ketuntasan Belajar Kompetensi Dasar : 75

Penilaian Harian Nilai UTS Nilai UAS


No. Nama Siswa Bobot Bobot
Skor Skor Skor
3 2
93.5 75 80
1 AGUNG FADILLAH
88 80 82
2 ANDHES SEBRI PRANATA
90 80 82
3 ANDRE BENYAMIN SITORUS
88 80 82
4 ANDREA MULYA PRATAMA
100 90 80
5 ARDIYAWAN
95 75 78
6 BIMA RAMADHAN SAPUTRA
89 83 80
7 DEDI PRAMANA PUTRA
76.25 75 78
8 FAHRI HUZAINI
92 85 80
9 FEBRI SETIAWAN
80 75 78
10 FRAYOGI
94 85 84
11 GEOVANO DIMAS YUDISTIRA
82 75 75
12 HENDRA YOSE SIANIPAR
90 85 84
13 HUMAM SUWARIS
87 84 80
14 LIYA AMELIYA
88 80 82
15 LUCKY DEWANTORO
90 85 83
16 MITRO FAISAL PASARIBU
92.5 80 80
17 MUHAMMAD FADIL
92 78 80
18 NIKSON MICKAEL SIMANGUNSONG
82 75 80
19 OVY ZULFIKAR
90 85 78
20 PANJI ANUGRAH
88 85 78
21 RAFAEL LUMBAN TOBING
100 80 80
22 RENALDO RIZKI PRATAMA
88 80 82
23 RIO PAISAL KELANA
88 85 82
24 RIZKI BENI SETIAWAN
84 75 75
25 ROBBY FIRLY
84 75 75
26 SIDIQ HANDE
92.5 80 80
27 TAUFIK SYAEFULLOH
90 80 83
28 WAHYU SETIAWAN
85 75 78
29 YARMA KURNIA
80 75 80
30 ZHAQI HATTA GUNAWAN

31

32

33

34

35

36

Rata-rata kelas :
Daya Serap :
Jumlah Kompetensi Dasar Semester I :
Jumlah Kompetensi Dasar yang selesai Semester I :
Target Kurikulum :
Catatan :
Daya serap = Jumlah siswa yang memperoleh batas nilai KKM x 100%
Jumlah Siswa
Target kurikulum = Jumlah kompetensi dasar yang selesai diajarkan x 100%
Jumlah kompetensi dasar Semester I
Predikat Capaian
Kompetensi : 93 –
Sangat Baik ( A) :
100–
84
Baik ( B) :
92–
75
Cukup ( C ) :
83
Kurang (D) : ≤ 75
GETAHUAN (KURIKULUM 2013)

Nilai UAS
Bobot Nilai Rapor Predikat Deskripsi
3 Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
85 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Baik mengevaluasi dua kompetensi
sekali. Dapat mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan,
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
90 B mengevaluasi salahmengingat,
Cukup baik. Dapat satu dari kompetensi
mengetahui, dasar yaitu persamaan
menerapkan
reaksi
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep
Sedang massa molekul
– cukup. Dapat relatif dan hukum
mengingat, dasar kimia
mengetahui sebagian kecil
77 C kompetensi
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis,
dasar tetapi kurang bisa menerapkan, menganalis
dan mengevaluasi
sebagian sebagian dasar
besar kompetensi besar tetapi
kompetensi
kurangdasar
bisa
86 B mengevaluasi dua kompetensi dasar yaitu penerapan persamaan
reaksi
Cukup.kimia
Dapatdan hukum dasar
mengingat, kimia sebagian kompetensi
mengetahui
78 C dasar,tetapi kurang bisa mengetahui,
Baik. Dapat mengingat, menerapkan,menerapkan,
menganalisismenganalis
dan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
88 B mengevaluasi dua kompetensi dasar yaitu penerapan persamaan
reaksi
Cukup.kimia
Dapatdan hukum dasar
mengingat, kimia sebagian kompetensi
mengetahui
78 C dasar,tetapi kurang bisa mengetahui,
Baik. Dapat mengingat, menerapkan,menerapkan,
menganalisismenganalis
dan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
87 B mengevaluasi dua kompetensi
Cukup baik. Dapat dasar yaitu penerapan
mengingat, mengetahui, menerapkan persamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Baik.mengevaluasi dua kompetensi
Dapat mengingat, mengetahui,dasar tentang penerapan
menerapkan, menganalis
konsep massa molekul relatif dan hukum
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang dasar kimia
bisa
86 B mengevaluasi dua kompetensi
Cukup baik. Dapat dasar yaitu penerapan
mengingat, mengetahui, menerapkan persamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
85 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massamengingat,
Cukup. Dapat molekul relatif dan hukum
mengetahui dasar kimia
sebagian kompetensi
80 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan dan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Baik.mengevaluasi dua kompetensi
Dapat mengingat, mengetahui,dasar tentang penerapan
menerapkan, menganalis
konsep massa molekul relatif dan hukum
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurangdasar kimia
bisa
88 B mengevaluasi dua kompetensi
Cukup baik. Dapat dasar yaitu penerapan
mengingat, mengetahui, menerapkanpersamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
85 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massamengingat,
Cukup. Dapat molekul relatif dan hukum
mengetahui dasar kimia
sebagian kompetensi
78 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan
mengevaluasi beberapa kompetensi
Cukup. Dapat mengingat, mengetahuidasar
sebagian kompetensi
78 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan dan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
85 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
85 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massamengingat,
Cukup. Dapat molekul relatif dan hukum
mengetahui dasar kimia
sebagian kompetensi
80 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan
mengevaluasi beberapa kompetensi
Cukup. Dapat mengingat, mengetahuidasar
sebagian kompetensi
79 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
0 D

0 D

0 D

0 D

0 D

0 D

Pekanbaru, Mei 2017


Guru Mata Pelajaran

HARI BOWO, S.Pd


DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KURIK

Nama Sekolah : SMK Taruna Pekanbaru


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Otomotif
Paket Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X Teknik Kendaraan Ringan 2
Semester : 2 ( Genap )
Wali Kelas : NURLIJA NELLI PURBA, S. Pd
Nama Guru Mata Pelajaran : HARI BOWO, S.Pd
Tahun Pelajaran : 2016 - 2017
Kriteria Ketuntasan Belajar Kompetensi Dasar : 75

Penilaian Harian Nilai UTS Nilai UAS


No. Nama Siswa Bobot Bobot
Skor Skor Skor
3 2
80 78 78
1 ADDO SWI SYAHPUTRA
94 75 80
2 BOBY ARIANDO SITEPU
90 80 80
3 DHIMAS KHALIL ALFARIDZI
90 75 85
4 EXSTRADA TARIGAN
94 85 80
5 FABIANUS DWIKI KURNIAWAN
90 80 82
6 FEBRI ABD ROZAQ MUZAQI
90 80 80
7 HENDRIANTO
87 82 82
8 JEKSON RONALDO NAINGGOLAN
89 82 80
9 JKARDO PASARIBU
85 75 78
10 JOSUA PARTOGI MANULLANG
85 80 85
11 M. SAPUTRA YUSUF
92 85 80
12 M. SIDIQ SATRIA WIBOWO
90 80 83
13 M. ZUHRI FADILLAH
90 85 85
14 MASA GUNA DARMA
90 80 80
15 MUHAMMAD MURSAL
90 80 80
16 NUR NUHAMMAD. S
90 85 82
17 PARLINGGOMAN GULTOM
90 80 80
18 RAZIF ARMIEZAN
88 80 82
19 RESKY RIFALDO
75 80 78
20 REZA ENDGI WINANDA NST
90 78 82
21 RIVALDO BUTAR BUTAR
86 75 80
22 ROY KRISTIAN SIANTURI
92 80 80
23 SABAR FERNANDO SINAGA
93 85 80
24 SAMUEL SIHOMBING
92 80 78
25 SAUT MARULITUA SIHOMBING
82 75 78
26 SYAHRIL AMRI
78 85 75
27 TOKE PARULIAN SITUMORANG
83 75 78
28 VICKY AZMI ALI
90 80 80
29 VIKY DENY SAPUTRA
92 78 80
30 YOGA WELLIAMDA
90 80 80
31 YOZI APTARENDY
90 80 80
32 YUSRIL IZHA MAHENDRA
80 78 79
33 ZULFIKRI ILHAMSYAH

34

35

36

Rata-rata kelas :
Daya Serap :
Jumlah Kompetensi Dasar Semester I :
Jumlah Kompetensi Dasar yang selesai Semester I :
Target Kurikulum :
Catatan :
Daya serap = Jumlah siswa yang memperoleh batas nilai KKM x 100%
Jumlah Siswa
Target kurikulum = Jumlah kompetensi dasar yang selesai diajarkan x 100%
Jumlah kompetensi dasar Semester I

Predikat Capaian
Kompetensi : 93 –
Sangat Baik ( A) :
100–
84
Baik ( B) :
92–
75
Cukup ( C ) :
83
Kurang (D) : ≤ 75
GETAHUAN (KURIKULUM 2013)

Nilai UAS
Bobot Nilai Rapor Predikat Deskripsi
3 Cukup. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kompetensi
79 C dasar,tetapi
Cukup baik. kurang bisa menerapkan,
Dapat mengingat, menganalisis
mengetahui, dan
menerapkan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Baik.mengevaluasi dua kompetensi
Dapat mengingat, mengetahui,dasar tentang penerapan
menerapkan, menganalis
konsep massa molekul relatif dan hukum
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurangdasar kimia
bisa
87 B mengevaluasi dua kompetensi
Cukup baik. Dapat dasar yaitu penerapan
mengingat, mengetahui, menerapkanpersamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
85 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massamengingat,
Cukup. Dapat molekul relatif dan hukum
mengetahui dasar kimia
sebagian kompetensi
80 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan dan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Baik.mengevaluasi dua kompetensi
Dapat mengingat, mengetahui,dasar tentang penerapan
menerapkan, menganalis
konsep massa molekul relatif dan hukum
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurangdasar kimia
bisa
86 B mengevaluasi dua kompetensi
Cukup baik. Dapat dasar yaitu penerapan
mengingat, mengetahui, menerapkanpersamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
85 B dan
Baik.mengevaluasi dua kompetensi
Dapat mengingat, mengetahui,dasar tentang penerapan
menerapkan, menganalis
konsep massa molekul relatif dan hukum
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurangdasar kimia
bisa
87 B mengevaluasi dua kompetensi
Cukup baik. Dapat dasar yaitu penerapan
mengingat, mengetahui, menerapkanpersamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Baik.mengevaluasi dua kompetensi
Dapat mengingat, mengetahui,dasar tentang penerapan
menerapkan, menganalis
konsep massa molekul relatif dan hukum
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurangdasar kimia
bisa
86 B mengevaluasi dua kompetensi
Cukup baik. Dapat dasar yaitu penerapan
mengingat, mengetahui, menerapkanpersamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep
Sedang massa molekul
– cukup. Dapat relatif dan hukum
mengingat, dasar kimia
mengetahui sebagian kecil
77 C kompetensi dasar tetapi kurang bisa menerapkan,
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan menganalisis,
dan mengevaluasi sebagian besar kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massa Dapat
Sangat cukup. molekul relatif danmengetahui,
mengingat, hukum dasarmenerapkan
kimia
81 C sebagian
Cukup baik.kompetensi dasar, tetapi
Dapat mengingat, kurang bisa
mengetahui, menganalisis dan
menerapkan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
85 B dan
Baik.mengevaluasi dua kompetensi
Dapat mengingat, mengetahui,dasar tentang penerapan
menerapkan, menganalis
konsep massa molekul relatif dan hukum
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurangdasar kimia
bisa
86 B mengevaluasi dua kompetensi
Cukup baik. Dapat dasar yaitu penerapan
mengingat, mengetahui, menerapkanpersamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massamengingat,
Cukup. Dapat molekul relatif dan hukum
mengetahui dasar kimia
sebagian kompetensi
79 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan
mengevaluasi beberapa kompetensi
Cukup. Dapat mengingat, mengetahuidasarsebagian kompetensi
79 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan
mengevaluasi beberapa kompetensi
Cukup. Dapat mengingat, mengetahuidasarsebagian kompetensi
79 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan dan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massamengingat,
Cukup. Dapat molekul relatif dan hukum
mengetahui dasar kimia
sebagian kompetensi
79 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
0 D

0 D

0 D

Pekanbaru, Mei 2017


Guru Mata Pelajaran
HARI BOWO, S.Pd
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KUR

Nama Sekolah : SMK Taruna Pekanbaru


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Otomotif
Paket Keahlian : Teknik Sepeda Motor
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X Teknik Sepeda Motor
Semester : 2 ( Genap )
Wali Kelas : LYDIA CASTELLIANA, S. Pd
Nama Guru Mata Pelajaran : HARI BOWO, S.Pd
Tahun Pelajaran : 2016 - 2017
Kriteria Ketuntasan Belajar Kompetensi Dasar : 75

Penilaian Harian Nilai UTS Nilai UAS


No. Nama Siswa Bobot Bobot
Skor Skor Skor
3 2
90 80 80
1 ADI NUGROHO SAPUTRO
90 80 80
2 AZMIR WABET PASARIBU
90 85 88
3 DANIEL AXEL IVANDER SIHOMBING
93 75 80
4 DEMA MAHA
88 75 85
5 DORIS RAMA DANI
88 80 82
6 FERNANDO TAMBUNAN
80 75 78
7 GABRIEL SIMANJUNTAK
90 85 88
8 JOJOR SITUMORANG
85 75 80
9 JUNNEDI CIHAYU SENTOSA SITUMEANG
90 80 80
10 M. WAHYU ARDIANSYAH MULYA
88 80 82
11 MUHAMMAD IHZA MAHENDRA
88 85 80
12 RIDHO JULIANUS PURBA
80 75 78
13 RIO DWIYANDRA SIAGIAN
85 75 80
14 RIZKY DEWAYUDI
88 75 80
15 SABAR MENANTI SIHOMBING
80 75 80
16 SEPRIADI TAMBUNAN
80 75 80
17 TOGAR SINAGA
90 75 85
18 WAHYU FEBRIANSYAH
80 80 78
19 WELLY FOURTA FERNANDO GULTOM
88 85 90
20 YOPI ANGGARA
90 90 78
21 YUSRIAN IHFAN

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

Rata-rata kelas :
Daya Serap :
Jumlah Kompetensi Dasar Semester I :
Jumlah Kompetensi Dasar yang selesai Semester I :
Target Kurikulum :
Catatan :
Daya serap = Jumlah siswa yang memperoleh batas nilai KKM x 100%
Jumlah Siswa
Target kurikulum = Jumlah kompetensi dasar yang selesai diajarkan x 100%
Jumlah kompetensi dasar Semester I
Predikat Capaian
Kompetensi : 93 –
Sangat Baik ( A) :
100–
84
Baik ( B) :
92–
75
Cukup ( C ) :
83
Kurang (D) : ≤ 75
GETAHUAN (KURIKULUM 2013)

Nilai UAS
Bobot Nilai Rapor Predikat Deskripsi
3 Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Baik.mengevaluasi dua kompetensi
Dapat mengingat, mengetahui,dasar tentang penerapan
menerapkan, menganalis
konsep massa molekul relatif dan hukum
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurangdasar kimia
bisa
88 B mengevaluasi dua kompetensi
Cukup baik. Dapat dasar yaitu penerapan
mengingat, mengetahui, menerapkanpersamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massamengingat,
Cukup. Dapat molekul relatif dan hukum
mengetahui dasar kimia
sebagian kompetensi
78 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
88 B mengevaluasi dua kompetensi dasar yaitu penerapan persamaan
reaksi
Sangatkimia dan
cukup. hukum
Dapat dasar kimia
mengingat, mengetahui, menerapkan
81 C sebagian kompetensi dasar, tetapi kurang bisa
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menganalisis dan
menerapkan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan
Cukupmengevaluasi
baik. Dapat dua kompetensi
mengingat, dasar tentang
mengetahui, penerapan
menerapkan
konsep massa molekul relatif dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massamengingat,
Cukup. Dapat molekul relatif dan hukum
mengetahui dasar kimia
sebagian kompetensi
78 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan
mengevaluasi
Sangat cukup. beberapa kompetensi
Dapat mengingat, dasar
mengetahui, menerapkan
81 C sebagian kompetensi dasar, tetapi kurang bisa menganalisis dan
mengevaluasi
Sangat cukup. beberapa kompetensi
Dapat mengingat, dasar
mengetahui, menerapkan
82 C sebagian kompetensi dasar, tetapi kurang bisa menganalisis dan
mengevaluasi beberapa kompetensi
Cukup. Dapat mengingat, mengetahuidasar
sebagian kompetensi
79 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan
mengevaluasi beberapa kompetensi
Cukup. Dapat mengingat, mengetahuidasar
sebagian kompetensi
79 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
84 B dan mengevaluasi dua kompetensi dasar tentang penerapan
konsep massamengingat,
Cukup. Dapat molekul relatif dan hukum
mengetahui dasar kimia
sebagian kompetensi
79 C dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis
mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
88 B mengevaluasi dua kompetensi
Baik. Dapat mengingat, dasar menerapkan,
mengetahui, yaitu penerapan persamaan
menganalis
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
86 B mengevaluasi dua kompetensi dasar yaitu penerapan persamaan
reaksi kimia dan hukum dasar kimia
0 D

0 D

0 D

0 D

0 D

0 D

0 D

0 D

0 D

0 D

0 D

0 D

0 D

0 D

0 D

Pekanbaru, Mei 2017


Guru Mata Pelajaran

HARI BOWO, S.Pd


DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KUR

Nama Sekolah : SMK Taruna Pekanbaru


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Geomatika
Paket Keahlian : Teknik Geomatika
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X Teknik Geomatika
Semester : 2 ( Genap )
Wali Kelas : MURDIATI, S.Pd
Nama Guru Mata Pelajaran : HARI BOWO, S.Pd
Tahun Pelajaran : 2016 - 2017
Kriteria Ketuntasan Belajar Kompetensi Dasar : 75

Nilai Proses Nilai Produk Nilai Proyek


No. Nama Siswa Bobot Bobot
Skor Skor Skor
3 3
85 85 80
1 ADI PANGESTU

85 85 80
2 AHMAD ZAKY HAKIM

85 85 80
3 ALPIYANTO SITEPU

84 85 82
4 ANDRE RICHARD RIKARDO SINAGA

88 85 88
5 ARFIN GHOZALI

90 85 88
6 ARYA MUHAMAD SAPUTRA

88 85 86
7 AURELIA STEVANI PUTRI

85 85 80
8 BAGAS SANJAYA LUBIS

85 85 80
9 FATIMAH

85 85 80
10 FIRMANSYAH

85 85 80
11 GILANG BAHARI

82 85 75
12 HADI NUR SUPRASTIA

83 85 75
13 JOHELSEN SITINJAK

85 85 80
14 M. FAJAR AKBAR

85 85 80
15 MELA HIDAYATUL HUSNA

90 85 85
16 MUHAMMAD RIZAL

88 85 83
17 REZA SAPUTRA
85 85 80
18 SEFRIAN MUHAMMAD YUSUF

85 85 80
19 SOYA FRIANCA YUNIKA

85 85 80
20 SUSENI HASIBUAN

90 85 85
21 ZAILANI L TOBING

22

23

24

25

26

Rata-rata kelas :
Daya Serap :
Jumlah Kompetensi Dasar Semester I :
Jumlah Kompetensi Dasar yang selesai Semester I :
Target Kurikulum :
Catatan :
Daya serap = Jumlah siswa yang memperoleh batas nilai KKM x 100%
Jumlah Siswa
Target kurikulum = Jumlah kompetensi dasar yang selesai diajarkan x 100%
Jumlah kompetensi dasar Semester I

Predikat Capaian
Kompetensi : 93 –
Sangat Baik ( A) :
100–
84
Baik ( B) :
92–
75
Cukup ( C ) :
83
Kurang (D) : ≤ 75
ERAMPILAN (KURIKULUM 2013)

Nilai Proyek
Bobot Nilai Rapor Predikat Deskripsi
2 Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
87 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
88 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
86 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
81 C Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan kompetensi dasar
82 C Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan
Baik dalam kompetensi
memahami seluruh dasar Dasar Keterampilan,
Kompetensi
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
87 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
86 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan hukum dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
87 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan hukum dasar kimia
- D

- D

- D

- D

- D

Pekanbaru, Mei 2017


Guru Mata Pelajaran,

HARI BOWO, S.Pd


DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KURIK

Nama Sekolah : SMK Taruna Pekanbaru


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Elektronika
Paket Keahlian : Teknik Elektronika Audio Video
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X Teknik Elektronika Audio Video
Semester : 2 ( Genap )
Wali Kelas : YULMAN, S. Pd
Nama Guru Mata Pelajaran : HARI BOWO, S.Pd
Tahun Pelajaran : 2016 - 2017
Kriteria Ketuntasan Belajar Kompetensi Dasar : 75

Nilai Proses Nilai Produk Nilai Proyek


No. Nama Siswa Bobot Bobot
Skor Skor Skor
3 3
82 85 85
1 A. FAKHRUL RAHMAN ATHARI

85 85 88
2 ANNISA MARDHOTILLAH

85 85 88
3 DEDY HALOMOAN SITOHANG

85 85 86
4 DHIKI RAMADHANI

82 85 85
5 DHIMAS PUTRAWINARTA

82 85 85
6 DWIDO WIRMAN

80 80 80
7 FAHRI HIDAYATULLAH

85 85 82
8 FAJAR DWI SATRIA

88 85 88
9 FAUZI HERNANDA

88 85 88
10 HILDA FAHIRA

80 80 80
11 JEFRI FERNANDO SINAGA

80 85 88
12 JODI RIANTO

83 85 88
13 JOSHUA ARIA GANDA

88 85 88
14 LAMTIURMA GULTOM

86 85 88
15 MARHAMALIA
86 85 88
16 MUHAMAD ROKI MARGONO

82 85 84
17 MUHAMMAD FARHAN

80 86 86
18 MUHAMMAD JEFRI HASIBUAN

86 85 88
19 RAIHAN SEDEWA HARAHAP

86 85 88
20 REKNO PALDIANTO SYAHPUTRA

80 80 80
21 RESTA JANUARI GULO

82 85 84
22 SALMAN HARUN HASIBUAN

86 85 85
23 SALSA BILA PUTRI

86 85 86
24 SARWAN ABDI NATULLAH

80 78 80
25 SITI ARINA HARAHAP

82 85 82
26 STEVEN KURNIAWAN ZENDRATO

88 85 88
27 WINDY PRATIKA NINGSIH

87 85 86
28 YULIA FAIZI

87 85 86
28 ZULHIJATUL FAJRI

29

Rata-rata kelas :
Daya Serap :
Jumlah Kompetensi Dasar Semester I :
Jumlah Kompetensi Dasar yang selesai Semester I :
Target Kurikulum :
Catatan :
Daya serap = Jumlah siswa yang memperoleh batas nilai KKM x 100%
Jumlah Siswa
Target kurikulum = Jumlah kompetensi dasar yang selesai diajarkan x 100%
Jumlah kompetensi dasar Semester I

Predikat Capaian
Kompetensi : 93 –
Sangat Baik ( A) :
100
84 –
Baik ( B) :
92–
75
Cukup ( C ) :
83
Kurang (D) : ≤ 75
ERAMPILAN (KURIKULUM 2013)

Nilai Proyek
Bobot Nilai Rapor Predikat Deskripsi
2 Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
86 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
86 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
85 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
80 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan
Baik dalam memahamisoal ceritaKompetensi Dasar Keterampilan,
seluruh
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
87 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
87 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan hukum dasar kimia
80 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan
Baik dalam memahamisoal ceritaKompetensi Dasar Keterampilan,
seluruh
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
85 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
87 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
86 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan hukum dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
86 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
86 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
86 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan hukum dasar kimia
80 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan
Baik dalam memahamisoal ceritaKompetensi Dasar Keterampilan,
seluruh
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
85 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
86 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan hukum dasar kimia
79 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan soal cerita
83 C Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan
Baik dalam kompetensi
memahami seluruh dasar Dasar Keterampilan,
Kompetensi
87 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
86 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
86 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan hukum dasar kimia
D

Pekanbaru, Mei 2017

Guru Mata Pelajaran,

HARI BOWO, S.Pd


DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KURIK

Nama Sekolah : SMK Taruna Pekanbaru


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Otomotif
Paket Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X Teknik Kendaraan Ringan 1
Semester : 2 ( Genap )
Wali Kelas : YULI MARLINA, S. Pd
Nama Guru Mata Pelajaran : HARI BOWO, S.Pd
Tahun Pelajaran : 2016 - 2017
Kriteria Ketuntasan Belajar Kompetensi Dasar : 75

Nilai Proses Nilai Produk Nilai Proyek


No. Nama Siswa Bobot Bobot
Skor Skor Skor
3 3
83 80 90
1 AGUNG FADILLAH

82 83 90
2 ANDHES SEBRI PRANATA

84 80 90
3 ANDRE BENYAMIN SITORUS

84 80 90
4 ANDREA MULYA PRATAMA

90 82 90
5 ARDIYAWAN

83 80 90
6 BIMA RAMADHAN SAPUTRA

83 80 90
7 DEDI PRAMANA PUTRA

78 80 80
8 FAHRI HUZAINI

86 80 86
9 FEBRI SETIAWAN

78 80 80
10 FRAYOGI

90 80 88
11 GEOVANO DIMAS YUDISTIRA

82 78 80
12 HENDRA YOSE SIANIPAR

86 85 85
13 HUMAM SUWARIS

85 85 82
14 LIYA AMELIYA

85 84 84
15 LUCKY DEWANTORO
84 86 85
16 MITRO FAISAL PASARIBU

84 82 86
17 MUHAMMAD FADIL

84 82 85
18 NIKSON MICKAEL SIMANGUNSONG

84 84 84
19 OVY ZULFIKAR

84 84 84
20 PANJI ANUGRAH

84 84 84
21 RAFAEL LUMBAN TOBING

86 84 90
22 RENALDO RIZKI PRATAMA

83 80 90
23 RIO PAISAL KELANA

85 85 85
24 RIZKI BENI SETIAWAN

78 80 78
25 ROBBY FIRLY

78 80 80
26 SIDIQ HANDE

85 85 85
27 TAUFIK SYAEFULLOH

85 85 83
28 WAHYU SETIAWAN

82 82 82
29 YARMA KURNIA

78 80 80
30 ZHAQI HATTA GUNAWAN

31

32

33

Rata-rata kelas :
Daya Serap :
Jumlah Kompetensi Dasar Semester I :
Jumlah Kompetensi Dasar yang selesai Semester I :
Target Kurikulum :
Catatan :
Daya serap = Jumlah siswa yang memperoleh batas nilai KKM x 100%
Jumlah Siswa
Target kurikulum = Jumlah kompetensi dasar yang selesai diajarkan x 100%
Jumlah kompetensi dasar Semester I

Predikat Capaian
Kompetensi : 93 –
Sangat Baik ( A) :
100–
84
Baik ( B) :
92–
75
Cukup ( C ) :
83
Kurang (D) : ≤ 75
ERAMPILAN (KURIKULUM 2013)

Nilai Proyek
Bobot Nilai Rapor Predikat Deskripsi
2 Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
87 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
79 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan
Baik dalam memahamisoal ceritaKompetensi Dasar Keterampilan,
seluruh
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
79 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan
Baik dalam memahamisoal ceritaKompetensi Dasar Keterampilan,
seluruh
86 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan hukum dasar kimia
80 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan
Baik dalam memahamisoal ceritaKompetensi Dasar Keterampilan,
seluruh
85 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
85 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
86 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
85 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
79 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan soal cerita
79 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan
Baik dalam memahamisoal ceritaKompetensi Dasar Keterampilan,
seluruh
85 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
85 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
82 C Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan kompetensi dasar
79 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan soal cerita
- D

- D

- D

Pekanbaru, Mei 2017


Guru Mata Pelajaran

HARI BOWO, S.Pd


DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KURIKU

Nama Sekolah : SMK Taruna Pekanbaru


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Otomotif
Paket Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X Teknik Kendaraan Ringan 2
Semester : 2 ( Genap )
Wali Kelas : NURLIJA NELLI PURBA, S. Pd
Nama Guru Mata Pelajaran : HARI BOWO, S.Pd
Tahun Pelajaran : 2016 - 2017
Kriteria Ketuntasan Belajar Kompetensi Dasar : 75

Nilai Proses Nilai Produk Nilai Proyek


No. Nama Siswa Bobot Bobot
Skor Skor Skor
3 3
80 80 80
1 ADDO SWI SYAHPUTRA

84 84 84
2 BOBY ARIANDO SITEPU

84 84 84
3 DHIMAS KHALIL ALFARIDZI
84 84 84
4 EXSTRADA TARIGAN

90 84 86
5 FABIANUS DWIKI KURNIAWAN

84 84 84
6 FEBRI ABD ROZAQ MUZAQI

84 84 84
7 HENDRIANTO

82 78 80
8 JEKSON RONALDO NAINGGOLAN

84 84 84
9 JKARDO PASARIBU

80 82 78
10 JOSUA PARTOGI MANULLANG

84 84 84
11 M. SAPUTRA YUSUF

86 86 86
12 M. SIDIQ SATRIA WIBOWO

87 84 84
13 M. ZUHRI FADILLAH

84 88 84
14 MASA GUNA DARMA
84 84 84
15 MUHAMMAD MURSAL

84 84 84
16 NUR NUHAMMAD. S

88 84 84
17 PARLINGGOMAN GULTOM

84 84 84
18 RAZIF ARMIEZAN

84 84 84
19 RESKY RIFALDO

78 78 78
20 REZA ENDGI WINANDA NST

84 84 84
21 RIVALDO BUTAR BUTAR

84 84 84
22 ROY KRISTIAN SIANTURI

86 84 84
23 SABAR FERNANDO SINAGA

86 88 84
24 SAMUEL SIHOMBING

83 84 84
25 SAUT MARULITUA SIHOMBING

82 78 80
26 SYAHRIL AMRI

80 82 80
27 TOKE PARULIAN SITUMORANG

82 80 80
28 VICKY AZMI ALI

85 82 84
29 VIKY DENY SAPUTRA

84 84 84
30 YOGA WELLIAMDA

84 84 84
31 YOZI APTARENDY

84 84 84
32 YUSRIL IZHA MAHENDRA

80 80 78
33 ZULFIKRI ILHAMSYAH

Rata-rata kelas :
Daya Serap :
Jumlah Kompetensi Dasar Semester I :
Jumlah Kompetensi Dasar yang selesai Semester I :
Target Kurikulum :
Catatan :
Daya serap = Jumlah siswa yang memperoleh batas nilai KKM x 100%
Jumlah Siswa
Target kurikulum = Jumlah kompetensi dasar yang selesai diajarkan x 100%
Jumlah kompetensi dasar Semester I

Predikat Capaian
Kompetensi : 93 –
Sangat Baik ( A) :
100–
84
Baik ( B) :
92–
75
Cukup ( C ) :
83
Kurang (D) : ≤ 75
RAMPILAN (KURIKULUM 2013)

Nilai Proyek
Bobot Nilai Rapor Predikat Deskripsi
2
80 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
Baik
dalamdalam memahamisoal
menyelesaikan seluruh
ceritaKompetensi Dasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
Baik
dasardalam
kimia memahami seluruh Kompetensi Dasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan
Baik reaksi, tata nama
dalam memahami senyawa
seluruh kimiaDasar
Kompetensi dan hukum
dasar kimia tetapi masih Kurang dalam memahami
Keterampilan,
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar
87 B Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami tata
Baik
namadalam memahami
senyawa kimia dan seluruh
hukumKompetensi
dasar kimiaDasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama
Baik dalam memahami senyawa
seluruh kimiaDasar
Kompetensi dan hukum
dasar kimia
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
dasar kimia
80 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
Baik
dalamdalam memahamisoal
menyelesaikan seluruh
ceritaKompetensi Dasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
dasar kimia

80 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif


Baik
dalamdalam memahamisoal
menyelesaikan seluruh
ceritaKompetensi Dasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar
86 B Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami tata
Baik
namadalam memahami
senyawa kimia danseluruh
hukumKompetensi
dasar kimiaDasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
85 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar
86 B Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
Baik
dasardalam
kimia memahami seluruh Kompetensi Dasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar
86 B Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami tata
Baik
namadalam memahami
senyawa seluruh
kimia dan hukumKompetensi
dasar kimiaDasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
Baik
dasardalam
kimia memahami seluruh Kompetensi Dasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
dasar kimia
78 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
Baik
dalamdalam memahamisoal
menyelesaikan seluruh
ceritaKompetensi Dasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
Baik
dasardalam
kimia memahami seluruh Kompetensi Dasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
Baik
dasardalam
kimia memahami seluruh Kompetensi Dasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
85 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
dasar kimia memahami seluruh Kompetensi Dasar
Baik dalam
86 B Keterampilan, tetapi masih
Baik dalam memahami Kurang
seluruh dalam memahami
Kompetensi Dasar tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
dasar kimia
80 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan soal cerita

81 C Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan


kreatif dalam menyelesaikan kompetensi dasar

81 C Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan


kreatif dalam
Baik dalam menyelesaikan
memahami kompetensiDasar
seluruh Kompetensi dasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
dasardalam
Baik kimia memahami seluruh Kompetensi Dasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
Baik
dasardalam
kimia memahami seluruh Kompetensi Dasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
Baik
dasardalam
kimia memahami seluruh Kompetensi Dasar
Keterampilan, tetapi masih Kurang dalam memahami
84 B persamaan reaksi, tata nama senyawa kimia dan hukum
dasar kimia

80 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif


dalam menyelesaikan soal cerita

Pekanbaru, Mei 2017


Guru Mata Pelajaran
HARI BOWO, S.Pd
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KURIK

Nama Sekolah : SMK Taruna Pekanbaru


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Otomotif
Paket Keahlian : Teknik Sepeda Motor
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X Teknik Sepeda Motor
Semester : 2 ( Genap )
Wali Kelas : LYDIA CASTELLIANA, S. Pd
Nama Guru Mata Pelajaran : HARI BOWO, S.Pd
Tahun Pelajaran : 2016 - 2017
Kriteria Ketuntasan Belajar Kompetensi Dasar : 75

Nilai Proses Nilai Produk Nilai Proyek


No. Nama Siswa Bobot Bobot
Skor Skor Skor
3 3
84 84 84
1 ADI NUGROHO SAPUTRO

84 84 84
2 AZMIR WABET PASARIBU

90 84 86
3 DANIEL AXEL IVANDER SIHOMBING
86 84 84
4 DEMA MAHA

84 84 84
5 DORIS RAMA DANI

85 84 84
6 FERNANDO TAMBUNAN

78 80 80
7 GABRIEL SIMANJUNTAK
90 84 86
8 JOJOR SITUMORANG

84 84 82
9 JUNNEDI CIHAYU SENTOSA SITUMEANG

84 84 84
10 M. WAHYU ARDIANSYAH MULYA

84 84 84
11 MUHAMMAD IHZA MAHENDRA

84 84 84
12 RIDHO JULIANUS PURBA

78 80 80
13 RIO DWIYANDRA SIAGIAN

84 84 84
14 RIZKY DEWAYUDI
84 84 84
15 SABAR MENANTI SIHOMBING

78 80 80
16 SEPRIADI TAMBUNAN

80 82 84
17 TOGAR SINAGA

84 84 84
18 WAHYU FEBRIANSYAH

80 84 80
19 WELLY FOURTA FERNANDO GULTOM

90 84 88
20 YOPI ANGGARA

88 84 86
21 YUSRIAN IHFAN
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33

Rata-rata kelas :
Daya Serap :
Jumlah Kompetensi Dasar Semester I :
Jumlah Kompetensi Dasar yang selesai Semester I :
Target Kurikulum :
Catatan :
Daya serap = Jumlah siswa yang memperoleh batas nilai KKM x 100%
Jumlah Siswa
Target kurikulum = Jumlah kompetensi dasar yang selesai diajarkan x 100%
Jumlah kompetensi dasar Semester I

Predikat Capaian
Kompetensi : 93 –
Sangat Baik ( A) :
100–
84
Baik ( B) :
92
75 –
Cukup ( C ) :
83
Kurang (D) : ≤ 75
ERAMPILAN (KURIKULUM 2013)

Nilai Proyek
Bobot Nilai Rapor Predikat Deskripsi
2
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa
Baik dalam kimia dan
memahami hukumKompetensi
seluruh dasar kimiaDasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
87 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
85 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
79 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan
Baik dalam memahamisoal ceritaKompetensi Dasar Keterampilan,
seluruh
87 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan
Baik hukum dasar kimia seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
dalam memahami
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia

79 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif


dalam menyelesaikan soal cerita
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
79 C Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan soal cerita

82 C Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif


dalam menyelesaikan kompetensi dasar
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
84 B tetapi masih Kurang dalam memahami persamaan reaksi, tata
nama senyawa kimia dan hukum dasar kimia
82 C Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan kompetensi dasar
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
87 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan hukum dasar kimia
Baik dalam memahami seluruh Kompetensi Dasar Keterampilan,
86 B tetapi masih Kurang dalam memahami tata nama senyawa kimia
dan hukum dasar kimia
- D
- D
- D
- D
- D
- D
- D
- D
- D
- D
- D
- D

Pekanbaru, Mei 2017


Guru Mata Pelajaran

HARI BOWO, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai