Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2016/2017


SMK ISLAM GONDANGLEGI

Jenjang Sekolah : Sekolah Menengah Kejuruan Kelas/Semester : XI/Ganjil


Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Alokasi Waktu : 90 Menit
Kurikulum : Tingkat Satuan Pendidikan Jumlah Soal : 50 Soal
Standar Kompetensi : Memahami Polusi dan Dampaknya Jenis Soal : Soal Pilihan Ganda
Terhadap Manusia dan Lingkungan

Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi Indikator Soal No. Soal


2.1 Mengidentifikasi 2.1.1 memahami pengertian Siswa dapat menentukan pernyataan yang paling sesuai dengan 1
jenis limbah limbah dan hubungannya pengertian limbah
dengan baku mutu Siswa dapat menentukan pengertian baku mutu lingkungan yang paling 2
lingkungan tepat
Siswa dapat mementukan baku mutu suatu limbah organik dalam air 3
yang diperuntukkan sebagai air minum
Siswa dapat menentukan hubungan antara limbah dengan baku mutu 4
lingkungan
2.1.2 mampu Siswa dapat menentukan pengertian limbah anorganik 5
mengidentifikasi dan Siswa dapat menentukan cara pemanfaatan limbah organik 6
mengelompokkan jenis-jenis Siswa dapat menentukan contoh limbah organik 7
limbah dengan menggunakan
Siswa dapat menentukan contoh limbah cair domestik 8
beberapa dasar
pengelompokan Siswa dapat menentukan pengertian limbah rembesan dan luapan 9
Siswa dapat menentukan ciri-ciri sampah abu 10
Siswa dapat menentukan salah satu dasar pengelompokan limbah 11
Siswa dapat menentukan beberapa limbah yang dapat dimanfaatkan 12
kembali melalui roses daur ulang
Siswa dapat menentukan beberapa macala limbah gas yang ada di udara 13
Siswa dapat menentukan karakteristik dari gas metana yang merupakan 14
salah satu jenis limbah gas di udara
Siswa dapat menentukan jenis limbah gas jika diberikan ciri-ciri gas 15
tersebut
Siswa dapat menentukan jenis limbah gas jika diberikan ciri-ciri gas 16
tersebut
Siswa dapat menentukan sumber dari salah satu contoh limbah 17
Siswa dapat menentukan karakteristik zat yang tergolong limbah B3 18
Siswa dapat menjelaskan makna dari bahan yang bersifat karsinogenik 19
Siswa dapat menentukan suhu dimana suatu zat ddikelompokkan dalam 20
limbah mudah meledak
Siswa dapat menentukan kelompok limbah B3 jika diberikan contohnya 21
Siswa dapat menentukan sifat-sifat limbah yang mudah terbakar 22
Diberikan beberapa pernyataan, siswa dapat menganalisis pernyataan 23
yang merupakan sifat limbah reaktif.
Siswa dapat menentukan sifat limbah B3 yang termasuk dalam limbah 24
korosif
Siswa dapat menentukan salah satu contoh limbah yang bersifat korosif 25
2.2 Mengidentifikasi 2.2.1 Mengidentifikasi polusi Siswa dapat menjelaskan pengertian polusi 26
jenis polusi pada dan polutan yang ada di Siswa dapat menentukan ciri-ciri zat atau bahan yang disebut polutan 27
lingkungan kerja udara, air, dan tanah Siswa dapat menentukan penyebab terjadinya polusi udara 28
Siswa dapat menentukan gas penyebab polusi udara jika diberikan ciri- 29
ciri gas tersebut
Siswa dapat menentukan gas penyebab polusi udara jika diberikan ciri- 30
ciri gas tersebut
Siswa dapat menentukan sumber utama dari suatu polutan udara 31
Siswa dapat menentukan salah satu contoh polutan primer jika diberikan 32
sumbernya
Siswa dapat menjelaskan kebisingan semi kontinyu 33
Diberikan beberapa kelompok polutan, siswa dapat menganalisis 34
kelompok polutan utama di air
Siswa dapat menentukan salah satu contoh polutan di air jika diberikan 35
ciri-cirinya
Siswa dapat menggolongkan bebererapa senyawa penyebab polusi di air 36
Siswa dapat menentukan sumber dari polutan yang terdapat di air 37
Siswa dapat menentukan pengertian insektisida yang merupakan salah 38
satu polutan di tanah
Siswa dapat menentukan logam berat yang menyebabkan pencemaran 39
tanah
siswa dapat menentukan sampah padat yang sulit terurai di tanah dalam 40
waktu yang lama
Siswa dapat menentukan penyebab dari adanya efek rumah kaca 41
2.2.2 Mengidentifikasi polusi Siswa dapat menentukan polutan dari lingkungan kerja industri penyebab 42
dan polutan yang ada di polusi udara
lingkungan kerja Siswa dapat menentukan contoh polutan yang dihasilkan oleh lingkungan 43
pertanian
2.2.3 Mengetahui indikator- siswa dapat menjelaskan pengertian dari indikator polusi 44
indikator polusi udara, air, Siswa dapat menentukan indikator fisik dari polusi udara 45
dan tanah Siswa dapat menentukan tingkat polusi di suatu wilayah berdasarkan data 46
hasil pengamatan
Diberikan beberapa indikator polusi, siswa dapat menentukan indikator 47
kimia dari polusi air
Siswa dapat menentukan indikasi suatu perairan berdasarkan adanya 48
indikator biologi
Siswa dapat menentukan indikator pada polusi tanah 49
Diberikan beberapa indikator polusi, siswa dapat menentukan indikator 50
fisik dari polusi tanah

Anda mungkin juga menyukai