PROGRAM D3 FARMASI
SEKOLAH TINGGI FARMASI MUHAMMADIYAH TANGERANG
2017
1
STATISTIK DESKRIPTIF
PENGERTIAN
3
NO. HASIL f
1. M (Muka) 6
2. B (Belakang) 4
Total 10
4
Pembagian Tabel Frekuensi
Tabel Frekuensi dapat dibagi 2 berdasarkan jenis data yg kita
pergunakan yaitu:
a. Frekuensi Distribusi Numerikal
Bila dalam pengelompokan frekuensinya terdiri dari data
kuantitatif yang menyatakan besar bilangan numerik.
Kelas Interval
Dalam keadaan tertentu, dimana batas antara nilai terendah
dan nilai tertinggi dari suatu set data cukup besar serta
terdistribusi secara merata, maka untuk memudahkan
pengelolaannya data tersebut dibagi menjadi beberapa group
data. Cth: hasil pemeriksaan tinggi badan 100 orang calon
mahasiswa fakultas kedokteran, ternyata tinggi badan terendah
adalah 150 cm dan paling tinggi adalah 172 cm. supaya jelas dan
mudah dibaca, kita dapat membuat tabel
frekuensi dengan beberapa kelas interval seperti pada tabel
dibawah ini;
5
NO. TINGGI BADAN f
1. 150-154 20
2. 155-159 35
3. 160-164 25
4. 165-169 15
5. 170-174 5
TOTAL 100
6
ADA BEBERAPA PETUNJUK YANG SERING DIPERGUNAKAN
DALAM MEMILIH KELAS INTERVAL YAITU:
7
BATAS KELAS (CLASS LIMIT)
UNTUK KEPERLUAN PERHITUNGAN STATISTIK, NILAI ATAS
DAN NILAI BAWAH BATAS KELAS YG SESUNGGUHNYA DALAM
SETIAP KELAS INTERVAL PERLU DIKETAHUI, YAITU DENGAN
CARA MENGURANGI NILAI BAWAH DAN MENAMBAH NILAI ATAS
DENGAN ANGKA 0,5.
94.5 95 96 97 98 99 99.5
8
FREKUENSI KUMULATIF DAN RELATIF
FREKUENSI KUMULATIF MERUPAKAN PE + AN JUMLAH FREKUENSI
DARI SETIAP KELAS INTERVAL DENGAN JUMLAH FREKUENSI
KUMULATIF KELAS INTERVAL SEBELUMNYA.
FREKUENSI RELATIF MERUPAKAN PERSENTASE DARI MASING-
MASING KELAS SEPERTI YG TERLIHAT PADA TABEL BERIKUT;
∑X
RATA-RATA HITUNG (MEAN) PADA POPULASI (µ) = ---------
N
N = POPULASI
∑X
RATA-RATA HITUNG (MEAN) PADA SAMPEL (X) = ------------
n
n = SAMPEL
11
KELEBIHAN DAN KELEMAHAN NILAI RATA-RATA HITUNG
KELEBIHANNYA
• MUDAH PERHITUNGANNYA
• BANYAK YG MENGGUNAKANNYA
• MUDAH DIPAHAMI
• PADA SETIAP KUMPULAN DATA HANYA TERDAPAT SATU NILAI RATA-RATA
HITUNG
KELEMAHANNYA
• SANGAT DIPENGARUHI OLEH NILAI EKSTRIM
• BILA ADA NILAI EKSTRIM, NILAI RATA-RATA HITUNG TIDAK MENCERMINKAN
KARAKTERISTIK KEADAAN DATA YG DOMINAN
• DISTRIBUSI FREKUENSI YG MEMPUNYAI KELAS TERBUKA, SULIT DICARI
RATA-RATA HITUNG
12
MENGHITUNG MEAN DARI UNGROUP DATA
13
RATA-RATA HITUNG DARI DATA DI ATAS:
∑X
RATA-RATA HITUNG (MEAN) PADA SAMPEL (X) = ------------
n
8000+7600+9200+8400+8500+9000+8600+8300+7900+8800
------------------------------------------------------------------------------------
10
= 77300/10 = 7730
14
b. MENGHITUNG MEAN DARI GROUP DATA
CTH DATA :
DISTRIBUSI NILAI UJIAN AKHIR MAHASISWA AKADEMI FARMASI
DI JAKARTA TAHUN 2004
15
NO NILAI UJIAN NILAI TENGAH FREKUENSI
KELAS
1. 80-90 85 4
2. 85-95 90 5
3. 80-94 87 3
4. 83-95 89 6
5. 89-97 93 2
TOTAL 20
16
RATA-RATA HITUNG UNTUK DATA YG TELAH DIKELOMPOKKAN :
∑ fi – xi
X = ---------------
n
X = NILAI RATA-RATA
fi = FREKWENSI KELAS i
xi = NILAI TENGAH KELAS i
n = BANYAKNYA OBSERVASI
(4x 85)+(5x90)+(3x87)+(6x89)+(2x93)
= -----------------------------------------------------------------------------
20
= 1771/20 = 88.55
17
2. MEDIAN
18
KELEBIHAN DAN KELEMAHAN MEDIAN
KELEMAHAN
• DIPERLUKAN PERINGKAT NILAI-NILAI PENGAMATAN
• JIKA DATANYA SANGAT BANYAK MENJADI KURANG PRAKTIS
• UNTUK DATA YG TELAH DIKELOMPOKKAN RELATIF LEBIH SULIT
• PENGGUNAANNYA TDK SEPOPULER NILAI RATA-RATA HITUNG
• NILAI HARUS BERURUT DARI KECIL KE BESAR
n+1
• UNTUK MENGHITUNG MEDIAN RUMUSNYA: -------------
2
n = JUMLAH OBSERASI
19
CTH PERHITUNGAN MEDIAN UNTUK UNGROUP DATA
20
PENYELESAIAN
1. DATAHARUS TERLEBIH DAHULU DISUSUN BERURUTAN DARI KECIL KE BESAR
78007900800083008400850086008800
90009200
8400 + 8500
NILAI MEDIAN = -------------------- = 8450
2
21
PERHITUNGAN MEDIAN UNTUK GROUP DATA
n/2 - cf
RUMUS : Md = Lm + ------------ x w
fm
Md = MEDIAN
Lm = BATAS BAWAH SESUNGGHNYA DARI KELAS DGN
FREKUENSI PALING TINGGI
cf = FREKUENSI KUMULASI KELAS DI ATAS DARI KELAS DGN
FREKUENSI PALING TINGGI
Fm = FREKUENSI TERTINGGI DARI KELAS INTERVAL
n = TOTAL OBSERVASI
22
DATA DISTRIBUSI NILAI UJIAN MAHASISWA TEKNIK SIPIL UNPAD TAHUN 2000
23
JUMLAH MAHASISWA 40 ORANG DIBAGI MENJADI 4 GROUP
HITUNG MEDIAN DARI DATA DI ATAS
PENYELESAIAN
n/2 - cf
RUMUS : Md = Lm + ------------ x w
fm
40/2 - 15
Md = 69.5 + ------------ x 10
15
24
3. MODE ATAU MODUS
KELEBIHAN
- KESEDERHANAAN DAN KECEPATAN DALAM MEMPEROLEH
INFORMASI MENGENAI NILAI PUSAT DATA
- TIDAK DIPENGARUHI OLEH NILAI EKSTRIM
- UNTUK MENDAPATKANNYA RELATIF MUDAH
25
KELEMAHAN MODUS
• DALAM SUATU KUMPULAN DATA BELUM TENTU DAPAT DITEMUKAN MODUS,
TETAPI BISA JUGA BANYAK
• KADANG-KADANG SULIT MENENTUKAN NILAI MODUS
4. RANGE (RENTANG)
- SELISIH ANTARA NILAI MAKSIMUM DGN NILAI MINIMUM DALAM SUATU GUGUS
DATA
- UKURAN VARIASI YG PALING SEDERHANA
- DARI NILAI YG DIPEROLEH DAPAT SECARA KASAR DIKETAHUI UKURAN
KERAGAMAN DARI SUATU DISTRIBUSI
- MUDAH DIHITUNG DAN MUDAH DIMENGERTI, TETAPI JARANG DIGUNAKAN
26
KELEMAHAN
• PERHITUNGANNYA HANYA MELIBATKAN 2 NILAI SAJA, YAITU NILAI TERBESAR DAN
NILAI TERKECIL, AKIBATNYA KITA KEHILANGAN INFORMASI TENTANG NILAI-NILAI
DIANTARA KEDUA NILAI TSB.
CTH:
78007900800083008400850086008800
90009200
5. RAGAM (VARIANCE)
27
∑ fx2 - (fx)2/n
RUMUS VARIANCE DARI POPULASI : σ2 = -------------------
N-1
202210 - 8294400/40
CTH PERHITUNGAN: ------------------------------------ = 132.0
39
6. STANDAR DEVIASI
√ ∑ fx2 - (fx)2/n
RUMUS: S = ----------------------- ATAU AKAR DARI S2 (STANDAR DEVIASI SAMPEL)
n–1
√ ∑ fx2 - (fx)2/n
RUMUS: σ = ----------------------- ATAU AKAR DARI σ2 (STANDAR DEVIASI POPULASI)
N–1
28
7. KUARTIL
8. PERSENTIL
29