PENDAHULUAN
A. Dasar Pemikiran
Misi pembentukan manusia pembangunan yang mampu berperan sebagai tenaga
terampil tingkat menengah yang layak kerja juga peningkatan mutu dan relevansi antara
sistem pendidikan menengah kejuruan diarahkan untuk mengembangkan suatu sistim yang
utuh dan mantap sehingga terdapat kesinambungan antara dunia pendidikan dan dunia
kerja.dalam berbagai kemampuan kejuruan, dijabarkan secara sistematis dalam Standar
Kompetensi dan Kompetensi Dasar berbagai Program Keahlian. Serangkaian mata pelajaran
yang mendukung tercapainya tujuan suatu Program Keahlian dialokasikan dalam waktu
dan jumlah jam yang memadai, sebagaimana tertera dalam struktur kurikulum program
keahlian yang bersangkutan. Dalam setiap Program Keahlian, sementara teralokasikan
sejumlah jam pembelajaran untuk Pengalaman Praktek Kerja Industri.
Dengan mengacu kepada tujuan pendidikan menengah kejuruan yang termaktub dalam
UU Sisdiknas No 20 Thn 2003, pendidikan pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
bertujuan :
1.1 Menyiapkan siswa untuk memasuki lapangan kerja serta mengembangkan sikap
profesional.
1.2 Menyiapkan siswa agar mampu memilih karir, mampu berkompetisi dan mampu
mengembangkan diri.
1.3 Menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan Dunia Usaha
dan Industri pada saat ini maupun masa yang akan datang.
1.4 Menyiapkan tamatan agar menjadi warga negara yang produktif, adaptif dan kreatif.
B. Landasan Hukum
Adapun landasan hukum pelaksanaan Praktek Kerja Industri diantaranya sebagai berikut:
C. T U J U A N
1. Tujuan Pelaksanaan Praktek Kerja Industri ( Prakerin )
1.1. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan ketrampilan yang membentuk
kemampuan siswa sebagai bekal untuk memasuki lapangan kerja sesuai dengan
Program Keahlian yang dipilihnya.
1.2. Menumbuh kembangkan dan memantapkan sikap profesional yang diperlukan
siswa untuk memasuki lapangan kerja sesuai dengan bidangnya.
1.3. Meningkatkan pengenalan siswa pada aspek-aspek usaha yang potensial dalam
lapangan kerja antara lain : Struktur Organisasi Usaha, Asosiasi Usaha, Jenjang
Karier, dan Manajemen Usaha.
1.4. Memberikan kesempatan kepada siswa untuk memasyarakatkan diri pada
suasana/iklim lingkungan kerja yang sebenarnya, baik seperti pekerja penerima
upah (Employee) maupun sebagai pekerja mandiri (Enterpreneur), terutama yang
berkenaan dengan disiplin kerja.
1.5. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan proses penyerapan teknologi baru
dari lapangan kerja ke Sekolah dan sebaliknya.
1.6. Memperoleh masukan dan umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan
kesesuaian pendidikan kejuruan.
1.7. Memberikan peluang masuk, penempatan lulusan dan kerjasama
D. RUANG LINGKUP
1. Kegiatan.
Kegiatan pelaksanaan Prakerin di DU/DI dapat dalam bentuk :
3. W a k t u.
3.1. Adapun waktu pelaksanaan kegiatan yaitu dilaksanakan selama kurang lebih 3
bulan yaitu dimulai pada bulan Agustus sampai dengan bulan Oktober 2015,
3.2. Program Prakerin di dunia kerja / dunia usaha dilaksanakan pada semester 5.
Jumlah beban belajar untuk melaksanakan Program Praktek Kerja Industri
bervariasi dan besarnya dapat dilihat dalam struktur program kurikulum.
4. T e m p a t.
Tempat pelaksanaan Prakerin ini dilaksanakan diluar sekolah antara lain di dunia
kerja/dunia usaha / Instansi baik milik Negara maupun milik Swasta dan juga pada Unit
Produksi Sekolah.
BAB II.
PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
DUNIA
USAHA / INDUSTRI
INDUSTRI / KEPALA
TIM
SEKRETARIAT PEMBIMBIN TIM
MONITORING
PRAKERIN G PRAKERIN PELAPORA
PRAKERIN N
SISWA
PESERTA
PRAKERIN
B. PERENCANAAN.
11. Ujian lisan Prakerin mengacu Oktober Tim Penguji Berlangsungnya ujian
kepada buku jurnal kegiatan 2017 Prakerin prakerin oleh tim penguji
harian. Dan Rekap Nilai prakerin SMK
Galunggung.
D. PELAKSANAAN PRAKERIN
Kegiatan Sebelum Pelaksanaan
E. BIMBINGAN PRAKERIN
1. Persiapan teknik pengumpulan, pengolahan dan penyajian data kepada
peserta Prakerin oleh instruktur / pembimbing.
2. Bimbingan sikap dan perilaku peserta Prakerin selama melaksanakan praktek
di Industri.
3. Petunjuk-petunjuk lain disesuaikan dengan situasi dan kondisi .
F. MONITORING SISWA
BAB. III
PEMBIAYAAN PRAKERIN
Mengetahui
Kepala SMK Glunggung
Rusyandi,S.Pd.,MM
NIP.19610619 198703 1 005
KEPANITIAAN
1. Penanggung jawab : Kepala SMK Galunggung Tasikmalaya
Mengetahui,
Kepala
SMK Galunggung
RUSYANDI, S.PD.MM
NIP. 19610619 198703 1 005
PROGRAM KERJA
PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
DISUSUN OLEH:
POKJA PRAKERIN SMK GALUNGGUNG