RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN PRASEKOLAH

NAMA GURU NUR SYAKIRA BINTI MOHD RAHIM HARI : SELASA AULAD GEMILANG, SK KAJANG UTAMA
MINGGU KE: 2 STRATEGI: BERTEMA (Minggu Orientasi) TARIKH : 8 JANUARI 2019 KEHADIRAN / 25
OBJEKTIF IMPAK & CATATAN
STANDARD KESEPADUAN
MASA/ TUNJANG Di akhir pelajaran AKTIVITI Di akhir pelajaran murid
PEMBELAJARAN / BAHAN
murid dapat dapat
7.40 - 8.00 Murid memberi ucap selamat, bacaan doa, mengambil kedatangan, menyanyi lagu Negaraku, Negeri Selangor dan lagu
(20 min) sekolah. Menyanyi lagu ‘Selamat Pagi’. Bersoaljawab tentang perasaan dan emosi pagi ini.
PERBUALAN AWAL
8.00 – 9.00 Sesi PdP diambil alih oleh ustazah
(60 min)
PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM
FK 2.1.5 Melakukan Melakukan pergerakan Murid melakukan aktiviti litar. Melakukan pergerakan
9.00 – 9.30 pergerakan yang dengan kelajuan berbeza i. 50 meter Bola dengan kelajuan berbeza
(30 min) berbeza kelajuan. mengikut arahan guru ii. Lari apit bola Skitle mengikut arahan guru
AP
iii. Lari bergandingan Impak: _____ TM _____ SM
FIZIKAL DAN
Murid melakukan aktiviti dengan _____ BM
ESTETIKA
bantuan guru.
9.30-10.00
(30 min)
R E H A T
10.00 – 10.40 SA 1.1.2 recognise the 1. Listen and repeat the word : Various recognise the difference
(40 min) Menunjukkan sikap difference in objects Colour, Shape, Size. objects in in objects based on 5
SAINS AWAL ingin tahu, sistematik, based on 5 criterias 2. Children recognise and class. criterias
bekerjasama dan separate the colour pencils
MATEMATIK
bertanggungjawab according to the size, shapes Impak: _____ TM _____
AWAL and colours.. SM _____ BM
MA 1.1.4 3. In groups of 4, children finds
Memadankan objek different objects with criterias
berdasarkan called out by the teacher
(i) Warna (Treasure hunt)
(ii) Bentuk 4. The group that manages to get
(iii) Saiz the most items brought to the
teacher fastest wins.
BM 3.1.5 1. Menulis huruf “a” 1. Murid melihat Menulis huruf “a”
10.40 – 11.30 Mengkoordinasikan dengan betul demonstrasi guru. Whiteboard dengan betul
BAHASA MELAYU pergerakan mata 2. Murid menulis huruf “a” mini Impak: _____ TM _____
dengan tangan SM _____ BM
(50 min) di udara dengan cara
yang betul.
 mengikut arah yang 3. Murid menulis semula
betul huruf di atas whiteboard
mini.
4. Murid membantu rakan
dalam kumpulan untuk
memegang pensel
dengan cara yang betul.
5. Murid menyiapkan
lembaran kerja.
6. Murid menyanyikan lagu
“Abu ada ayam”
11.20 - 11.30
(10 min) Refleksi PdP hari ini ,pesanan, ucap selamat dan bacaan doa untuk pulang
REFLEKSI/PENUTUP .

CATATAN /
REFLEKSI GURU Murid yang tidak hadir akan diberikan bimbingan dan latihan tambahan sebaik hadir.