SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan

MATA PELAJARAN : Menerapkan prinsip-prinsip seni grafis dalam desain komunikasi visual untuk multimedia
KELAS/SEMESTER : -
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan prinsip-prinsip seni grafis dalam desain komunikasi visual untuk multimedia
KODE KOMPETENSI : MMP.IC.02.003.01
ALOKASI WAKTU : 54 X 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI

 Lima unsur seni diidentifikasi  Unsur seni  Mengidentifikasikan 5 unsur  Karya 2 2 -  Media
1. Menjelaskan kaidah  Faktor pembentuk komposisi  Komposisi estetis seni. Instalasi massa dan
estetika dan etika estetis diidentifikasi secara  Mengidentifikasikan elektronik
seni grafis (nirmana) tepat. komposisi yang estetis.  Buku
 Setiap unsur seni Mengkomposisikan setiap penunjang
dikomposisikan secara unsur seni dalam masing- yang
estetis. masing sebuah karya relevan
instalasi Internet

 Sketsa didefinisikan secara  Sketsa bentuk  Mengidentifikasikan sketsa.  Karya - 4 -  Media

2. Membuat sketsa benar.  Sketsa makhluk  Mensketsa benda mati. Sketsa massa dan
 Bentuk-bentuk benda mati hidup  Mensketsa makhluk hidup. elektronik
disketsa dengan cepat.  Sketsa suasana  Mensketsa suasana  Buku
 akhluk hidup disketsa secara ramai keramaian di luar ruangan. penunjang
cepat.  Menggunakan sketsa yang
 Suasana keramaian disketsa sebagai awal dari visualisasi relevan
secara cepat. ide dasar sebuah karya Internet
 Sketsa digunakan sebagai seni.
langkah awal visualisasi
sebuah ide dasar sebuah
karya seni.

 Gambar perspektif  Teknik menggambar  Mengidentifikasikan gambar  Karya 2 6 -  Buku (CD)

3. Menggambar diidentifikasi secara tepat. perspektif perspektif. gambar panduan
perspektif  Bangun dengan berbagai  Menggambar obyek benda perspektif yang
sudut pengambilan digambar mati dari berbagai sudut relevan
secara tepat. pengambilan (pandang). Internet
 Suasana dengan berbagai  Menggambar obyek benda  Kertas
sudut pengambilan digambar yang jamak dengan gambar
secara tepat. berbagai sudut  Media
 ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI

pengambilan. elektronik
 Menggambar suasana  Media
diambil dari sudut massa
pengambilan 3/4 atas.  Pensil 2B

 Menggambar didefinisikan  Teknik menggambar  Mengidentifikasikan  Karya 2 6  Buku

4. Menggambar objek dengan tepat. Teknik pewarnaan menggambar. gambar full (CD)
 Teknik menggambar  Menggambar contoh terpilih color panduan
dilakukan secara benar. dengan teknik pewarnaan yang
Teknik pengarsiran dilakukan arsir pensil 2B. relevan
secara benar.  Menggambar contoh terpilih Internet
 Teknik pewarnaan dengan dengan teknik pewarnaan  Kertas
berbagai media warna crayon. gambar
dilakukan secara benar.  Menggambar contoh terpilih  Media
dengan teknik pewarnaan elektronik
cat air.  Media
massa
 Pensil 2B

 Sketsa, menggambar, dan  Teknik pembuatan  Mengidentifikasikan ilustrasi.  Karya 2 6  Buku (CD)
5. Menggambar ilustrasi dibedakan secara ilustrasi  Menggambar ilustrasi yang ilustrasi panduan
ilustrasi. tepat. diarahkan pada sebuah yang
 Kejadian (peristiwa) artikel surat kabar. relevan
diilustrasikan secara tepat  Mengidentifikasikan sebuah  Cat air
dan estetis. komik.  Crayon
 Komik diidentifikasi sebagai  Menggambar ilustrasi komik  Internet
karya ilustrasi secara tepat. strip yang bersifat satir dan  Kertas
Komik strip yang bersifat lucu. gambar
satir dan lucu diilustrasikan  Menggambar sebuah  Media
secara tepat.  ilustrasi cover buku yang elektronik
 Ilustrasi pada cover buku menggugah minat baca  Media
dibuat secara baik dan tepat. massa