SILABUS

Satuan Pendidikan : SMP/MTs Sederajat

Kelas/Semester : VII/ II
Mata Pelajaran : IPA
Tema : Perubahan Iklim Oleh Suhu
Model Keterpaduan : Tipe Connected
Kompetensi Inti :
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

Materi Pokok Penilaian

Kegiatan Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar dan Materi Indikator Bentuk Karakter
Pembelajaran Teknik Waktu Belajar
Pembelajaran Instrumen
1. Guru 1. Menganalisis
menjelaskan unsur-unsur Tes tertulis Soal Buku  Komunikatif
3.9 Menganalisis
 Suhu unsur-unsur yang dan uraian, Siswa  Rasa ingin
perubahan iklim dan  Perubahan iklim kemudian mempengaruhi tes unjuk lembar kelas VII, tahu
iklim menayangkan iklim di bumi kerja pengamata 5 x 40’ LKS  Percaya diri
dampaknya bagi
video tentang termasuk suhu n sikap,  Kerja sama
ekosistem (KD utama) pembagian iklim 2. Menganalisis
didunia, siswa di pengaruh
ajak untuk adanya
3.4 Menganalisis konsep menganalisis atmosfer
faktor apa saja terhadap suhu
suhu, pemuaian,
yang di bumi
kalor, perpindahan membedakan 3. Menganalisis
iklim di dunia, penyebab
kalor, dan
dan mengapa meningkatnya
bumi bagian suhu dibumi
penerapannya dalam selatan lebih 4. Menganalisis
hangat dampak
kehidupan sehari-hari
dibandingkan peningkatan
termasuk mekanisme bumi di bagian suhu dibumi
utara yang lebih termasuk
menjaga kestabilan
dingin? perubahan
suhu tubuh pada 2. Siswa melakukan iklim terhadap
penyelidikan ekosistem
manusia dan hewan
untuk
(KD pendukung menganalisis
tentang pengaruh
dengan mengambil
atmosfer
konsep suhu) terhadap suhu di
bumi
3. Siswa
menganalisis
penyebab
meningkatnya
suhu dibumi
melalui video
pembelajaran
dan diskusi
4. Siswa melakukan
kegiatan
Menganalisis
dampak
peningkatan suhu
dibumi termasuk
perubahan iklim
terhadap
ekosistem
melalui video
pembelajaran
Dan diskusi