LAMPIRAN

Lembar Validasi LKPD

LEMBAR VALIDASI
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

A. Tujuan

Tujuan penggunaan instrumen ini adalah untuk mengukur kevalidan

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang digunakan dalam pelaksanaan

pembelajaran mata pelajaran biologi materi Sistem Pernapasan Kelas XI MIA

SMA Negeri 10 Makassar.

B. Petunjuk

1. Bapak/Ibu dapat memberikan penilaian dengan memberikan tanda cek (√)

pada kolom yang tersedia.

2. Makna point validitas adalah 1 (tidak baik); 2 (kurang baik); 3 (cukup baik); 4

(baik); 5 (sangat baik)

C. Penilaian

Skala Penilaian
No Aspek Yang Dinilai
1 2 3 4 5
I Kriteria Isi LKPD
1. Kelengkapan komponen/struktur lembar kerja
peserta didik yang terdiri atas judul,petunjuk
belajar/petunjuk siswa, KI, KD, materi, tugas-
tugas, dan langkah kerja
2. Tujuan pembelajaran dicantumkan dalam
LKPD
II Kriteria Penyajian LKPD
1. Konsep disajikan logis dan sistematis
2. Tata letak teks, gambar, dan tabel disajikan
secara serasi
3. Penyajian materi berpusat pada peserta didik
III Bahasa
 1. Penggunaan bahasa sesuai dengan EYD
2. Bahasa yang digunakan komunikatif
3. Kesederhanaan struktur kalimat
IV Aktivitas
1. Kesesuaian aktivitas dengan model
pembelajaran yang digunakan
2. Prosedur urutan kegiatan

D. Komentar/Saran

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

Makassar, Januari 2019

Validator

Dr. Ismail, M.S

NIP. 19611231 198603 1 015
 LEMBAR VALIDASI
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

A. Tujuan

Tujuan penggunaan instrumen ini adalah untuk mengukur kevalidan

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang digunakan dalam pelaksanaan

pembelajaran mata pelajaran biologi materi Sistem Pernapasan Kelas XI MIA

SMA Negeri 10 Makassar.

B. Petunjuk

1. Bapak/Ibu dapat memberikan penilaian dengan memberikan tanda cek (√)

pada kolom yang tersedia.

2. Makna point validitas adalah 1 (tidak baik); 2 (kurang baik); 3 (cukup baik); 4

(baik); 5 (sangat baik)

C. Penilaian

Skala Penilaian
No Aspek Yang Dinilai
1 2 3 4 5
I Kriteria Isi LKPD
1. Kelengkapan komponen/struktur lembar kerja
peserta didik yang terdiri atas judul,petunjuk
belajar/petunjuk siswa, KI, KD, materi, tugas-
tugas, dan langkah kerja
2. Tujuan pembelajaran dicantumkan dalam
LKPD
II Kriteria Penyajian LKPD
1. Konsep disajikan logis dan sistematis
2. Tata letak teks, gambar, dan tabel disajikan
secara serasi
3. Penyajian materi berpusat pada peserta didik
III Bahasa
1. Penggunaan bahasa sesuai dengan EYD
2. Bahasa yang digunakan komunikatif
3. Kesederhanaan struktur kalimat
IV Aktivitas
 1. Kesesuaian aktivitas dengan model
pembelajaran yang digunakan
2. Prosedur urutan kegiatan

D. Komentar/Saran

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

Makassar, Januari 2019

Validator

Prof. Dr. Hj. Nurhayati B, M.Pd

NIP. 19640724 199010 2 001