RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Pendidikan Moral KELAS 1 UKM

TARIKH/ HARI 14/01/2018 – Ahad MASA 10.10 – 11.10
BIDANG
BP 1: PENGENALAN MORAL
PEMBELAJARAN
NILAI Baik hati
TAJUK KENALI MORAL
STANDARD 1.1 -Konsep moral
KANDUNGAN
STANDARD Murid boleh :
PEMBELAJARAN 1.1.3 Menghuraikan kepentingan berkelakuan baik, benar dan patut
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
Penaakulan : Menjelaskan perlakuan baik, benar dan patut.
OBJEKTIF Menceritakan perasaan apabila berbuat baik kepada
PEMBELAJARAN Emosi :
keluarga dan rakan.
Melakonkan perlakuan bermoral dan tidak bermoral
Perlakuan :
berdasarkan situasi dalam masyarakat Malaysia.
1. Set Induksi – Murid melihat gambar bermoral/tidak bermoral, yang
ditunjukkan oleh guru. Murid menyatakan perlakuan bermoral/tidak
bermoral yang terkandung dalam gambar tersebut .
2. Penerokaan – Murid memerhatikan gambar yang dipaparkan dan
AKTIVITI menceritakan perkara yang diperhatikan. Murid berkongsi
PENGAJARAN & pengalaman mereka yang berkaitan dengan nilai baik hati.
PEMUDAHCARAAN 3. Penerangan – Guru menerangkan nilai baik hati dalam kehidupan
(PdPc) seharian.
4. Perbincangan – Murid melakonkan cara-cara menolong orang
dalam pelbagai situasi
5. Penilaian – Latihan
6. Penutup – Rumusan
STRATEGI PdP Pembelajaran Konstruktivisme (5E)
BAHAN BANTU
Buku teks, gambar
BELAJAR (BBB)
PEMBELAJARAN
Peta pemikiran – peta buih
ABAD KE 21
ELEMEN MERENTAS
Bahasa, perpaduan
KURIKULUM

STANDARD PRESTASI Tahap 2 : Menjelaskan perlakuan baik, benar dan patut.

PENILAIAN PdP Perbincangan, Lembaran kerja

REFLEKSI