RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PRODI D III PROGRAM REKOGNISI PEMBELAJARAN LANJUTAN(RPL)

Mata Kuliah :DOKUMENTASI KEPERAWATAN

Kode Mata Kuliah :PWT 404
Jumlah SKS :2 SKS ( 1 Teori, 1 Praktikum)
Pe Waktu Capaian Bahan Metode Pengalaman belajar Kriteria penilaian Metode Tempat
rt /jam Pembelajaran Kajian/materi Mahasiswa(Mhs) dan indikator assasmen Pembelajaran
Ke
1 100 Menjelaskan: Dokumentasi ceramah a. Mahasiswa Mahasiswa dapat a. RPS a. Kampus
menit a. Pengertian keperawatan memperhatikan dosen menyebutkan: b. kontrak b. Lokasi tempat
dokumentasi a. Pengertian b. Tanya jawab antar a. Pengertian pembelajaran kerja mhs
keperawatan dokumentasi dosen dan mhs dokumentasi c. sesuai
b. Tujuan keperawatan c. Dosen merangkum keperawatan kebutuhan
pendokumentasi-an b. Tujuan b. Tujuan mhs
c. Prinsip-prinsip pendokumen- pendokumentas
pentingnya tasian i-an
pendokumentasian c. Prinsip-prinsip c. Prinsip-prinsip
pentingnya pentingnya
pendokumen- pendokumentas
tasian ian

2 100 Menjelaskan aspek Aspek hukum ceramah a. Mahasiswa Mahasiswa dapat a. RPS a. Kampus
menit hukum tehnik tehnik pencatatan memperhatikan dosen menyebutkan aspek b. Kontrak b. Lokasi tempat
pencatatan b. Tanya jawab antar hukum tehnik pembelajara kerja mhs
dosen dan mhs pencatatan n c. sesuai
c. Dosen merangkum kebutuhan mhs
3 100 Menjelaskan model Model sistem Ceramah a. Mahasiswa Mahasiswa dapat a. RPS a. Kampus
menit sistem pencatatan pencatatan memperhatikan dosen menyebutkan b. kontrak b. Lokasi tempat
b. Tanya jawab antar model tehnik pembelajaran kerja mhs
dosen dan mhs pencatatan sesuai
c. Dosen merangkum kebutuhan mhs
 100 Menjelaskan : Konsep Dasar Ceramah a. Mahasiswa Mahasiswa a. RPS a. Kampus
4 menit a. Pengertian proses Proses keperawatan memperhatikan menyebutkan: b. Kontrak b. Lokasi tempat
keperawatan a. Pengertian dosen a. Pengertian proses pembelajaran kerja mhs
b. Pengkajian proses b. Tanya jawab antar keperawatan c. sesuai
keperawatan keperawatan dosen dan mhs b. Pengkajian kebutuhan mhs
c. Perencanaan b. Pengkajian c. Dosen merangkum keperawatan
keperawatan keperawatan c. Perencanaan
d. Implementasi c. Perencanaan keperawatan
keperawatan keperawatan d. Implementasi
e. Evaluasi d. Implementasi keperawatan
keperawatan keperawatan e. Evaluasi
e. Evaluasi keperawatan
keperawatan

5 100 Menjelaskan : Pengkajian Ceramah a. Mahasiswa Mahasiswa a. RPS a. Kampus

menit a. Pengkajian keperawatan Tutorial memperhatikan menyebutkan: b. Kontrak b. Lokasi tempat
keperawatan a. Pengkajian Praktikum dosen a. Pengkajian pembelajaran kerja
b. Jenis-jenis keperawatan b. Tanya jawab antar keperawatan mahasiswa
pengkajian b. Jenis-jenis dosen dan mhs b. Jenis-jenis c. Sesuai
c. Hal-hal yang pengkajian c. Dosen merangkum pengkajian kebutuhan
harus c. Hal-hal yang c. Hal-hal yang mahasiswa
diperhatikan harus harus
dalam diperhatikan diperhatikan
pengkajian dalam dalam
pengkajian pengkajian

6 100 Menjelaskan : Diagnosa Ceramah a. Mahasiswa Mahasiswa a. RPS a. Kampus

menit a. Pengertian Keperawatan Tutorial memperhatikan menyebutkan : b. Kontrak b. Lokasi tempat
diagnosa a. Pengertian Praktikum dosen a. Pengertian pembelajar an kerja
keperawatan diagnosa b. Tanya jawab antar diagnosa mahasiswa
b. Jenis-jenis keperawatan dosen dan mhs keperawatan c. Sesuai
diagnosa b. Jenis-jenis c. Dosen merangkum b. Jenis-jenis kebutuhan
keperawatan diagnosa diagnosa mahasiswa
c. Perumusan keperawatan keperawatan
diagnosa c. Perumusan c. Perumusan
keperawatan diagnosa diagnosa
d. Analisa data keperawatan keperawatan
keperawatan d. Analisa data d. Analisa data
e. Prioritas diagnosa keperawatan keperawatan
 keperawatan e. Prioritas e. Prioritas
diagnosa diagnosa
keperawatan keperawatan

7 100 Menjelaskan : Perencanaan Ceramah a. Mahasiswa Mahasiswa a. RPS a. Kampus

menit a. Pengertian Keperawatan Tutorial memperhatikan menyebutkan : b. Kontrak b. Lokasi tempat
perencanaan d. Pengertian Praktikum dosen a. Pengertian pembelajaran kerja
keperawatan perencanaan b. Tanya jawab antar perencanaan mahasiswa
b. Jenis-jenis keperawatan dosen dan mhs keperawatan c. Sesuai
perencanaan e. Jenis-jenis c. Dosen merangkum b. Jenis-jenis kebutuhan
keperawatan perencanaan perencanaan mahasiswa
c. Langkah-langkah keperawatan keperawatan
perencanaan f. Langkah- c. Langkah-
keperawatan langkah langkah
perencanaan perencanaan
keperawatan keperawatan
8 100 Menjelaskan : Implementasi Ceramah a. Mahasiswa Mahasiswa a. RPS a. Kampus
menit a. Pengertian Keperawatan Tutorial memperhatikan dosen menyebutkan: b. Kontrak b. Lokasi tempat
perencanaan a. Pengertian Praktikum b. Tanya jawab antar a. Pengertian pembelajara kerja
keperawatan perencanaan dosen dan mhs perencanaan n mahasiswa
b. Jenis-jenis keperawatan c. Dosen merangkum keperawatan c. Sesuai
perencanaan b. Jenis-jenis b. Jenis-jenis kebutuhan
keperawatan perencanaan perencanaan mahasiswa
c. Tahap-tahap keperawatan keperawatan
tindakan c. Tahap-tahap c. Tahap-tahap
keperawatan tindakan tindakan
d. Pertimbangan keperawatan keperawatan
implementasi d. Pertimbangan d. Pertimbangan
keperawatan implementasi implementasi
e. Hal-hal yang perlu keperawatan keperawatan
diperhatikan dalam e. Hal-hal yang e. Hal-hal yang
pelaksanaan perlu perlu
implementasi diperhatikan diperhatikan
keperawatan dalam dalam
pelaksanaan pelaksanaan
implementasi implementasi
keperawatan

9 100 Menjelaskan : Evaluasi Ceramah a. Mahasiswa Mahasiswa a.RPS a. Kampus

menit a. Pengertian keperawatan Tutorial memperhatikan menyebutkan : b.Kontrak b. Lokasi tempat
evaluasi a. Pengertian Praktikum dosen a. Pengertian pembelajaran kerja
keperawatan evaluasi b. Tanya jawab antar evaluasi mahasiswa
b. Tujuan Evaluasi keperawatan dosen dan mhs keperawatan c. Sesuai
keperawatan b. Tujuan Evaluasi c. Dosen merangkum b. Tujuan kebutuhan
c. Macam-macam keperawatan Evaluasi mahasiswa
evaluasi c. Macam-macam keperawatan
keperawatan evaluasi c. Macam-
keperawatan macam
evaluasi
keperawatan
JADWAL PERKULIAHAN :

No Kelas A Kelas B Materi pembelajaran Metode TIM TEACHING

1 Jum’at Senin 1. Dokumentasi keperawatan Ceramah Ns. Yenni lukita, S. Kep

31/8-18 27/8-18 a. Pengertian dokumentasi keperawatan
10.00-12.30 10.00-12.30 b. Tujuan pendokumentasian
c. Prinsip-prinsip pentingnya pendokumentasian

2. Aspek hukum tehnik pencatatan

2 Jum’at Selasa 1. Model Konsep pencatatan Ceramah Ns. Lestari M., M.Pd.,
31/8-18 28/8-18 M.Kep
13.00-15.30 10.00-12.30 2. Konsep Dasar Proses keperawatan
a. Pengertian proses keperawatan
b. Pengkajian keperawatan
c. Perencanaan keperawatan
d. Implementasi keperawatan
e. Evaluasi keperawatan

3 Sabtu Rabu 1.Pengkajian keperawatan Ceramah Ns. Hidayah, M.Kep

1/9/18 29/8-18 a. Pengkajian keperawatan
10.00-12.30 10.00-12.30 b. Jenis-jenis pengkajian
c. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam pengkajian
2. Diagnosa keperawatan
a. pengertian
b. perumusan dan jenis diagnosa keperawatan
c. analisa data
d. priotitas diagnosa

5 Sabtu Jum’at Implementasi Keperawatan Ceramah Ns. Wuriani, M.Pd.,

1/9/18 31/8-18 a. Pengertian perencanaan keperawatan M.Kep
13.00-15.30 13.00-15.30 b. Jenis-jenis perencanaan keperawatan
c. Tahap-tahap tindakan keperawatan
d. Pertimbangan implementasi keperawatan
e. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pelaksanaan
implementasi keperawatan
Implementasi Keperawatan
 a. Pengertian perencanaan
b. Jenis-jenis perencanaan
c. Tahap tindakan keperawatan
Evaluasi Keperawatan
a. Pengertian
b. Tujuan evaluasi
c. Macam- macam evaluasi

6 Minggu Sabtu UTS Ceramah TIM DOKEP

2/9-18 1/9-18
10.00-12.30 16.00-17.30
Minggu Minggu PRAKTIKUM PENDOKUMENTASIAN ASUHAN tutorial TIM DOKEP
2/9-18 2/9-18 KEPERAWATAN
13.00-15.30 13.00-15.30
Perkuliahan berikutnya dilanjutkan dengan penugasan, praktikum dan Ujian Akhir Semester (UAS)
JADWAL PRAKTIKUM :

NO Waktu MATERI PEMBELAJARAN METODE TIM PENGAJAR

REVIEW KONSEP DASAR DOKUMENTASI KEPERAWATAN
1 PENDOKUMENTASIAN ROLE PLAY 1. YENNI LUKITA
ASUHAN KEPERAWATAN TUTORIAL 2. LESTARI MAKMURIANA
2 DI LOKASI : LANJUTAN.. ROLE PLAY 3. WURIANI
1. SINTANG PENDOKUMENTASIAN TUTORIAL 4. HIDAYAH
2. KETAPANG ASUHAN KEPERAWATAN
3. KUBU RAYA
3 TEHNIK UJIAN PRAKTIKUM
PENDOKUMENTASIAN (ROLE PLAY)
ASUHAN KEPERAWATAN
UAS
 BUKU PEDOMAN KERJA MAHASISWA

(BPKM)

METODOLOGI KEPERAWATAN
Koordinator : YENNI LUKITA, S.Kep,NERS

Semester Ganjil Semester I(Satu)

PRODI D III KEPERAWATAN
PROGRAM REKOGNISI PEMBELAJARAN LANJUTAN (RPL)
STIK MUHAMMADIYAH PONTIANAK
T.A 2017
 INFORMASI BPKM 2017 SEMESTER Ganjil

ISI : Halaman

Informasi BPKM
Informasi Umum Mata Ajar
Sasaran Pembelajaran
Pokok dan Sub Pokok Bahasan
Daftar Rujukan
Metode, Sumber, Media & Jadwal
Tugas Perlatihan
Instrumen Evaluasi
Peraturan M.A

KOORDINATOR M.A:

YENNI LUKITA, S.Kep, Ners.

PENGAJAR:
: Ns. LESTARI MAKMURIANA, M.Kep
: Ns. HARTONO, M.Kep
Ns. TUTUR KARDIATUN, M.Kep
 INFORMASI UMUM MATA AJAR

Mata kuliah ini membahas tentang konsep, prinsip dan tehnik pengumpulan,

klarifikasi, menganalisa, merumuskan masalah, merencanakan , mendokumentasikan data

dalam melakukan asuhan keperawatan kepada klien pada berbagai tingkat usia( dari bayi

sampai lanjut usia, klien dengan kebutuhan khusus, keluarga, kelompok dan masyarakat

serta klien gangguan jiwa dalam rangka memenuhi kebutuhan dan meningkatkan derajat

kesehatannya.Mata kuliah ini berada pada semester I(satu) /Ganjil, yang terdiri dari 2

SKS (1 Terori, 1 Praktikum).