SILABUS MATA KULIAH

KEPERAWATAN KLINIK IIIA

Penanggung Jawab Mata Kuliah

Ns. Nur Widayati, MN.

Tim Dosen Pengajar:

Ns. Rondhianto, M. Kep.

Murtaqib, M. Kep.

Ns. Wantiyah, M. Kep.

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

UNIVERSITAS JEMBER

2014
 LEMBAR PENGESAHAN

SILABUS MATA KULIAH:

KEPERAWATAN KLINIK IIIA

Diajukan oleh PJMK

Ns. Nur Widayati, MN.

NIP. 19810610 200604 2 001

Diperiksa Oleh Sekretaris I

Ns. Tantut Susanto, M. Kep., Sp. Kep. Kom.

NIP. 19800105 200604 1 004

Disetujui Oleh Ketua PSIK Universitas Jember

dr. Sujono Kardis, Sp. KJ

NIP. 19490610 198203 1 001
 Silabus Mata Kuliah

Mata kuliah : Keperawatan Klinik IIIA

Kode mata kuliah : IKK1423
Beban studi : 2 SKS
Semester :4

I. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang prinsip-prinsip teoritis dan keterampilan klinis
keperawatan terkait dengan sistem pencernaan pada klien dewasa. Materi kuliah meliputi
anatomi fisiologi sistem pencernaan, konsep dasar penyakit sistem pencernaan, dan asuhan
keperawatan pada klien dengan gangguan sistem pencernaan. Metode pembelajaran
dilakukan dengan ceramah, diskusi, discovery learning, case study, Problem Based
Learning, dan praktikum.

II. Standar Kompetensi

Mahasiswa dapat memberikan asuhan keperawatan pada klien dengan gangguan sistem
pencernaan secara komprehensif dan holistik.

III. Kompetensi Dasar

Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa mampu:
1. termotivasi untuk mencapai kompetensi akhir sebagai lulusan Sarjana Keperawatan
Universitas Jember
2. menginternalisasi nilai-nilai yang mendukung terwujudnya nilai keunggulan lulusan
Sarjana Keperawatan Universitas Jember
3. menjelaskan anatomi dan fisiologi sistem pencernaan dewasa
4. mendemonstrasikan pengkajian pada sistem pencernaan dewasa
5. menerapkan asuhan keperawatan pada pasien dengan berbagai gangguan sistem
pencernaan
6. menjelaskan asuhan keperawatan untuk kegawatdaruratan pada sistem pencernaan
dewasa
7. mendemonstrasikan ketrampilan terkait asuhan keperawatan pada pasien dengan
gangguan sistem pencernaan

IV. Kontrak Perkuliahan

a. Jadwal perkuliahan
Kelas A : Senin, 07.00 – 09.40
Kelas B : Senin, 10.40 – 13.20
Ruang : Ruang Kuliah I PSIK UNEJ dan Lab. KMB Kritis
b. Tim pengajar :
1. Ns. Nur Widayati, MN (NW)
2. Murtaqib, M. Kep. (MQ)
3. Ns. Rondhianto, M.Kep. (RO)
4. Ns. Wantiyah, M.Kep. (WT)
c. Tata Tertib
Menyesuaikan tata tertib perkuliahan PSIK UNEJ
V. Jadwal Perkuliahan

TM Hari/Tanggal Kompetensi dasar Pokok bahasan Sub pokok bahasan Metode Pengajar
1 3 Februari 2014 - Termotivasi untuk Rencana Penjelasan silabus dan kontrak Contextual NW
mencapai pembelajaran perkuliahan instruction
kompetensi akhir yang disesuaikan
sebagai lulusan visi, misi, dan
sarjana value
keperawatan keperawatan
Universitas Jember Universitas
- Menginterpretasi Jember
nilai-nilai yang
mendukung
terwujudnya nilai
keunggulan lulusan
sarjana
keperawatan
Universitas Jember
2 10 Februari 2014 - Menjelaskan Anatomi dan a. Anatomi dan fisiologi mulut, esofagus, Brainstorming NW
anatomi dan fisiologi sistem lambung, duodenum, usus kecil, usus SGD
fisiologi sistem pencernaan besar
pencernaan b. Anatomi dan fisiologi hati, saluran
empedu dan pankreas
c. Regulasi sistem gastrointestinal
d. Fungsi sistem gastrointestinal:
motilitas, sekresi, digesti dan absorbsi
3 17 Februari 2014 - Menjelaskan Pengkajian nutrisi a. Skreening dan pengkajian SGD RO
pengkajian nutrisi dan sistem b. Anamnesis Case study
dan sistem pencernaan. c. Pemeriksaan fisik Problem based
pencernaan d. Uji diagnostik: non invasif, invasif, learning
laboratorium
e. Penilaian status gizi (PSG)
4 17 Februari 2014 - Menjelaskan konsep Konsep dasar a. Pengkajian SGD RO
dasar asuhan asuhan b. Diagnosa Case study
keperawatan pada keperawatan pada c. Perencanaan dan intervensi Problem based
pasien dewasa pasien dewasa d. Implementasi learning
 dengan gangguan dengan gangguan e. Evaluasi
sistem pencernaan sistem pencernaan
5 24 Februari 2014 - Menjelaskan asuhan Asuhan a. Akalasia SGD NW
keperawatan pasien keperawatan b. Spasme esofagus Case study
dengan gangguan pasien dengan c. Skleroderma Problem based
sistem pencernaan gangguan sistem d. Esofagitis learning
(esofagus). pencernaan e. Varises esofagus
(esofagus). f. Kanker Esofagus
6 24 Februari 2014 - Menjelaskan asuhan Asuhan a. Gastritis; SGD NW
keperawatan keperawatan b. Tukak lambung; Case study
pasiendengan pasien dengan c. Kanker lambung. Problem based
gangguan sistem gangguan sistem learning
pencernaan pencernaan
(lambung). (lambung).
7 3 Maret 2014 - Menjelaskan asuhan Asuhan a. Malabsorbsi SGD MQ
keperawatan keperawatan b. Defisiensi laktase Case study
pasiendengan pasiendengan c. Enteritis Problem based
gangguan sistem gangguan sistem d. Obstruksi usus/ileus learning
pencernaan (usus pencernaan (usus e. Hernia
kecil). kecil).
8 3 Maret 2014 - Menjelaskan asuhan Asuhan a. Definisi SGD MQ
keperawatan keperawatan b. Etiologi Case study
pasiendengan pasiendengan c. Patofisiologi Problem based
gangguan sistem gangguan sistem d. Manifestasi klinis learning
pencernaan pencernaan e. Diagnosis
(apendisitis & (apendisitis &
f. Penatalaksanaan
peritonitis). peritonitis). g. Komplikasi
h. Asuhan keperawatan
9 10 Maret 2014 - Menjelaskan asuhan Asuhan a. Divertikulitis SGD RO
keperawatan keperawatan b. Kolitis Case study
pasiendengan pasiendengan c. Polip kolon Problem based
gangguan sistem gangguan sistem d. Karsinoma kolon dan rektum learning
pencernaan (usus pencernaan (usus
besar). besar).
10 17 Maret 2014 - Menjelaskan asuhan Asuhan a. Hemoroid SGD MQ
keperawatan pasien keperawatan b. Fisura ani Case study
dengan gangguan pasien dengan c. Abses anorektal & fistula ani Problem based
anorektal gangguan learning
 anorektal
UTS (24 Maret s/d 4 April 2014)
11 7 April 2014 - Menjelaskan asuhan Asuhan a. Definisi SGD NW
keperawatan keperawatan b. Etiologi Case study
pasiendengan pasiendengan c. Patofisiologi Problem based
hepatitis dan sirosis hepatitis dan d. Manifestasi klinis learning
hepatis sirosis hepatis e. Diagnosis
f. Penatalaksanaan
g. Komplikasi
h. Asuhan keperawatan
12 14 April 2014 - Menjelaskan asuhan Asuhan a. Definisi SGD WT
keperawatan pasien keperawatan b. Etiologi Case study
dengan pankreatitis. pasien dengan c. Patofisiologi Problem based
pankreatitis. d. Manifestasi klinis learning
e. Diagnosis
f. Penatalaksanaan
g. Komplikasi
h. Asuhan keperawatan
13 14 April 2014 - Menjelaskan asuhan Asuhan a. Definisi SGD WT
keperawatan keperawatan b. Etiologi Case study
pasiendengan pasiendengan c. Patofisiologi Problem based
kolelitiasis & kolelitiasis & d. Manifestasi klinis learning
kolesistisis kolesistisis e. Diagnosis
f. Penatalaksanaan
g. Komplikasi
h. Asuhan keperawatan
14 21 April 2014 - Menjelaskan Penatalaksanaan a. Konsep dasar trauma dan akut SGD WT
penatalaksanaan kegawatdaruratan abdomen Case study
kegawat daruratan sistem b. Penatalaksanaan kegawatdaruratan Problem based
sistem pencernaan.: pencernaan.: akut abdomen learning
akut abdomen dan abdomen dan c. Peran perawat
trauma abdomen trauma abdomen
28 April – 23 Praktek Komprehensif I TIM
Mei 2014
26-30 Mei 2014 Minggu Tenang
2-13 Juni 2014 UAS
VI. Jadwal Praktikum
TM Hari/Tanggal Kompetensi dasar Pokok bahasan Sub pokok bahasan Metode Pengajar
1 17 Februari 2014 Mendemostrasikan Pemeriksaan a. Inspeksi Demonstrasi RO
pemeriksaan fisik fisik sistem
b. Auskultasi
sistem pencernaan. pencernaan. c. Palpasi
d. Perkusi
e. Penilaian status gizi (PSG)
2 24 Februari 2014 Mendemostrasikan Pemasangan a. Indikasi dan kontraindikasi Demonstrasi NW
pemasangan NGT NGT b. Prosedur; pemasangan
c. Perawatan
d. Nutrisi per NGT
e. Pelepasan.
3 3 Maret 2014 Praktikum mandiri
4 10 Maret 2014 Mendemonstrasikan Huknah a. Indikasi dan kontraindikasi Demonstrasi MQ
tindakan huknah b. Persiapan
c. Prosedur
5 17 Maret 2014 Praktikum mandiri
24 Maret s/d 4 UTS
April 2014
6 7 April 2014 Mendemostrasikan Perawatan
a. Indikasi dan kontraindikasi Demonstrasi RO
perawatan kolostomi kolostomi
b. Persiapan
c. Prosedur
7 14 April 2014 Mendemostrasikan Bilas Lambung a. Indikasi dan kontraindikasi Demonstrasi NW
bilas lambung b. Persiapan
c. Prosedur
8 21 April 2014 Mendemostrasikan Perawatan post-
a. Indikasi dan kontraindikasi Demonstrasi MQ
perawatan post-op op hemoroid b. Persiapan
hemoroid. c. Prosedur
28 April – 23 Komprehensif I
Mei 2014
26-30 Mei 2014 Minggu tenang
2-13 Juni 2014 UAS
VII. Tugas
No Materi Tugas Tanggal Pengumpulan Keterangan
1 Analisis Jurnal isu-isu terbaru terkait asuhan 7 April 2013 Tugas Kelompok
keperawatan pasien dewasa dengan gangguan
sistem pencernaan

VIII. Evaluasi
1. Penilaian dilakukan dengan presentase UTS 40%, UAS 40%, Tugas 20%
2. Nilai UTS dan UAS terdiri dari nilai Teori 50% dan Praktikum 50%.
3. Nilai soft skill akan diintegrasikan dalam seluruh penilaian.

IX. Daftar Rujukan/Referensi

1. Barbara C. Long and Wilma J.Phips. (1996). Essentials of Medical Surgical Nursing.
2. Black, J.M., Matassarin E. (1997). Medical Surgical Nursing, Clinical Management for Continuity of Care. J.B Lippincott Co.
3. Billings Mc Gover. (1987). Medical and Surgical Nursing.
4. Colmer, M.R. (1995). Morony’s Surgery for Nurses, 16th ed. Livingstone
5. Donna, D., et al. (1991). Medical Surgical Nursing : A Nursing Process Approach. Mosby Co.
6. Faiz, Omar & David Moffat. 2002. At a Glance Series Anatomi. Jakarta: Penerbit Erlangga.
7. Ganong, William F. 1995. Buku Ajar Fisiologi Kedokteran. Jakarta: EGC.
8. Guyton. 2007. Buku Ajar Fisiologi Kedokteran Edisi 11. Jakarta: EGC.
9. Hoole, J.A. Pickard, C.G et al. (1995). Patient Care Guidancefor Nurse Practioners , 4th ed. Philadelphia, J.B.Lippincot Co.
10. Leonhardt, W. Kahle & W. Platzer. 1996. Atlas dan Buku Teks Anatomi Manusia Bagian 3. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran
EGC.
11. Luckman and Sorensen. (1990). Medical Surgical Nursing. Philadelphia, W.B Saunders Co.
 12. Margare, E. Amstrong. Handbook of Clinical Nursing.
13. Pearce, Evelyn. 2006. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
14. Priharjo, Robert. 2006. Pengkajian Fisik. Ed. 2. Jakarta: EGC.

X. Daftar Lampiran
1. Lampiran format pembuatan tugas
2. Lampiran format penilaian soft skill
Lampiran 1

ANALISIS JURNAL
“ JUDUL JURNAL”

Disusun guna memenuhi tugas mata kuliah Keperawatan Klinik III A

Oleh:

KELOMPOK 1

………………………………..

………………………………..

………………………………..

……………………………..…

PROGRAM SYUDI ILMU KEPERAWATAN

UNIVERSITAS JEMBER
2014
 BAB 1. PENDAHULUAN
1.1 JUDUL JURNAL
………………………………………………………………………………………………………
1.2 PENULIS
………………………………………………………………………………………………………
1.3 NAMA JURNAL
………………………………………………………………………………………………………

BAB 2. ISI JURNAL

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

BAB 3. PEMBAHASAN

3.1 ANALISIS ISI JURNAL

……………………………………………………………………………………………………………
3.2 KELEBIHAN DAN KEKURANGAN JURNAL
……………………………………………………………………………………………………………
3.3 IMPLIKASI KEPERAWATAN
……………………………………………………………………………………………………………

BAB 4. KESIMPULAN

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN JURNAL

1. JURNAL INGGRIS LENGKAP (JURNAL TAHUN 2008-2014)

2. JURNAL PENDUKUNG (INDONESIA) LENGKAP DAN BOLEH LEBIH DARI 1 JURNAL

Format Penilaian SoftSkill

Nama Mahasiswa :
NIM :
 No Komponen Penilaian Nilai Ket
Sangat Baik Cukup Kurang Sangat
Baik Kurang
1 Kebanggaan sebagai mahasiswa
keperawatan
2 Kesempatan mempergunakan
peluang
3 Keunikan dalam sikap belajar
4 Sikap bersahaja
5 Sikap empati
6 Ketelitian
7 Ketekunan
8 Energik
9 Kepekaan
10 Kejujuran
11 Rendah hati
12 Sikap asertif
13 Kerjasama dalam kelompok
14 Beriman
15 Sikap Etis
16 Persahabatan
17 Kewenangan
18 Tanggung jawab
19 Sikap Adil

Catatan dosen: ...............................................................................................................................