AnalisisPenilaiandanHasilBelajar

SatuanPendidikan : SMA Negeri 56 Jakarta

Nama Guru : SyaifulNurhidayat, M.Pd
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas : 11 MIPA
Pasangan KD : KD 3.10 Menerapkankonsepdanprinsipgelombangbunyidancahayadalamteknologi.
: KD 4.10 Melakukanpercobaantentanggelombangbunyidan/ataucahaya,
berikutpresentasihasilpercobaandanmaknafisisnyamisalnyasonometer, dankisidifraksi
Tabel. 1
RancanganPenilaian

KD/IPK RuangLingkupPenilaian TeknikPenilaian BentukPenilaian/Instrumen

1 2 3 4
3.10.1 Pengetahuan Tulis esai
menyimpulkanhasilpengamatanfoto/video/animas
ipemeriksaanjanindengan USG,
penggunaangelombang sonar di laut,
bunyidanpermasalahannya, karakteristikcahaya,
3.10.2 Menyimpulkancepatrambatbunyi, azas Pengetahuan Tulis esai
Doppler, danintensitasbunyi
3.10.3 Pengetahuan Tulis esai
Menyimpulkanpercobaanfenomenadawaidanpipao
rgana
3.10.4 Pengetahuan Tulis esai
mempresentasikanhasildiskusicepatrambatbunyi,
azas Doppler, intensitasbunyi, dawai, pipaorgana,
Tabel. 2
Kisi-Kisi Soal (HOTS/LOTS)
KD/IPK MateriPembelajaran Kelas/Semester Level Kognitif*) BentukSoal NomorSoal
1 2 3 4 5 6
3.10.1 GelombangBunyidanGelomban XI IPA / genap C3 esai 1
menyimpulkanhasilpengamatanfot gcahaya
o/video/animasipemeriksaanjanind
engan USG,
penggunaangelombang sonar di
laut, bunyidanpermasalahannya,
karakteristikcahaya,
3.10.2 GelombangBunyidanGelomban XI IPA / genap C2 esai 1
Menyimpulkancepatrambatbunyi, gcahaya
azas Doppler, danintensitasbunyi
3.10.3 GelombangBunyidanGelomban XI IPA / genap C2 esai 1
Menyimpulkanpercobaanfenomena gcahaya
dawaidanpipaorgana
3.10.4 GelombangBunyidanGelomban XI IPA / genap C2 esai 1
mempresentasikanhasildiskusicepa gcahaya
trambatbunyi, azasDoppler,
intensitasbunyi, dawai, pipaorgana,
*)LevelKognitif:
1. Pengetahuan/Pemahaman (C1, C2) LOTS
2. Penerapan (C3) LOTS
3. Penalaran (C4, C5, C6) HOTS