Anda di halaman 1dari 1

Judul: Penggunaan Metode Drill untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah

Matematika Siswa Kelas X-IPS-2 MAN Surabaya pada Materi Trigonometri

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Dalam pembelajaran matematika, siswa diharapkan memiliki keterampilan


pemecahan masalah

1.2 Rumusan Masalah


Apakah penggunaan metode drill dapat meningkatkan keterampilan pemecahan
masalah matematika siswa kelas X-IPS-2 MAN Surabaya pada materi Trigonometri?

1.3

Anda mungkin juga menyukai